“誒！栗子。你還記得我們第一次見面的時候嗎”貓子問著正躺在床上刷著手機的人。

　　“我記得！我記得！”朦朧搶著回答了?！澳菚r候，栗子可勤快了呢?！?p>　　“栗子，你變了，再也不是當初的你了。嗚嗚嗚！”文靜也過來插了句話。

　　“臣附議。”沙井放下電話，也加入了這個話題。

　　旁邊的學姐再收東西，不時也會加入我們的話題。宿舍里歡聲笑語，大家都好似回到了那天。

　　晚上睡覺的時候，貓子在想那天的情景，可怎么也想不起那天其他的人了。只記得那天是9月3號的，早上貓子拒絕了姨父要送自己去學校的提議。

　　中午到了學校報到。剛辦完手續，木頭就打來了電話。其實木頭是貓子在讀高四的同學，不算很熟。但相比這陌生的環境中的人來說，也算唯一一個熟人了。

　　木頭和貓子相約在學校的印刷店里。可貓子不知道的是學校的印刷店并不是只有一個。因此，木頭找了貓子好久才找到。

　　木頭陪貓子把行李拉回了寢室，又出來買床單被子之類的。因為貓子只帶了幾件換洗衣服，除此之外什么也沒帶。

　　在貓子和木頭進寢室的時候里面擠滿了人，貓子把自己東西放在自己床鋪那里。叫木頭坐著休息。自己先整理一下東西。

　　整理東西的同時在悄悄觀察著大家，除她之外的每個室友都是家長送來的。

　　有個家長過來問貓子。“小姑娘，你是自己來報到的嗎？”

　　貓子說“嗯！不過我同學也是這個學校的?！?p>　　“你真勇敢!”那個家長夸貓子說。

　　“謝謝！”

　　然后貓子就看見一個女生在父母的指導下把全寢室打掃了個遍。

　　仔細觀察，貓子發現：在場的家長大多坐著指導自家孩子整理東西。

　　接著有個家長說：“以后你們都是室友了，要好好相處，互幫互助?！?p>　　“對啊！對??！”其他家長都附和著。

　　貓子木頭說：“要不，你帶我去認認學校吧！木頭?！?p>　　“可以啊！不過等下你要自己回來哦！”木頭對貓子說。

　　“沒問題！”貓子自信的說。

　　接著貓子和木頭逛了一下午的學校。貓子和木頭吃完了晚飯之后。貓子和木頭說自己要回寢室整理東西了。然后她們就各自回寢室了。

　　回去的路上貓子突然想起：她還沒問木頭她學什么專業。于是就給木頭發了一條語音過去。問她是學什么專業的。過了一會她就回了，說是經濟管理系，還說她知道貓子學的是化學。她說自己之前打電話問了班主任問的有沒有同校的時候順便問的。

　　說來也神奇，以前高中的時候經常去她們寢室串也沒注意過她這個人。以至于現在貓子和木頭沒什么話題可聊。

　　到寢室的時候，大家都收拾好了。就貓子一個人沒收好。不過貓子行李少，收拾快。洗漱完了后就躺在床上玩手機，熄燈后大家都沒精力玩手機了。忙碌了一天，大家貓子睡得很香。