林夢凡來到學校里的第一節課,要進行晨讀。可是她今天沒有心情學習,聽著同學們朗朗的讀書聲,她無聲地蠕動著嘴巴。
老師不在,由班長看守教室紀律,而班長的目光緊盯著林同學,那個老是和她對著干的林夢凡!
林夢凡坐在教室的角落里,她算是70班上的高個子女生,因此,她就坐在第一排最后面的位置上。
班長和林夢凡的中間,只隔著豎兩排桌椅的距離,同樣也因為個子高坐在最后。
上課時,林夢凡的眼睛總會刻意避開班長,就怕對焦上她那黏人又強悍的目光,此刻,兩人卻對上了眼。
林夢凡一邊假裝在讀書,一邊又在想著班長的事情——班長她是一個各方面都不算優秀的人,老師卻很欣賞班長,大概是因為她好學、勤快能干、愛管閑事的特點吧!
林夢凡覺得哪怕是一個普普通通的人,只要身上有閃光點,懂得挖掘優點,總會得到認可和賞識。
而班長最大的優點就是自信!她喜歡在老師面前表現得很優秀,同時又會隱藏自身的缺點。
此時,班長豎起耳朵,仔細聆聽全班里有沒有林同學的讀書聲,她靈敏地捕捉到:“大家都安靜點!好好聽聽,林夢凡好像沒有讀書!”
全班在班長的命令下,沒人敢發出聲音,集體盯著林夢凡一人。
“我有讀書!”林夢凡狡辯著,手中的語文課本都被握皺了。
班長笑話她:“你干嘛臉紅呢?是不是被我抓到把柄就不好意思了?林同學——”
林夢凡聽見班長故意拖長尾音,以及質問自己時的可惡模樣,“班長你不可以冤枉我!”使她將說謊的事情拋在腦后。
班長繼續嘲笑著臉紅的林夢凡,“呦呦呦~我記得你說過,說謊的人鼻子會變長!麻煩同學們幫忙看看,林夢凡的鼻子有沒有變長啊?”
林夢凡想要捂住鼻子不給人看,又不想承認自己說謊了。她紅著眼睛,雙手趴在課桌上大哭了起來。
同桌曾梅梅看見閨蜜哭了,替她辯駁:“我聽見林夢凡讀書了!”
林夢凡這一哭,讓全班同學從剛開始對她的厭惡,逐漸變為了有點同情她。
畢竟,大家都不喜歡在自己努力讀書時,還有同學在偷懶的,更不喜歡撒謊騙人的同學。
林夢凡知道,不合群的自己總是容易受到別人的孤立。她現在下意識做出的哭泣反應,也只是不想讓別人討厭她。
“班長她簡直太壞了!林同學明明沒有撒謊!她非要把同學說哭!”
“上次,我沒有借刨筆刀給班長削鉛筆,她就故意告訴老師,說我上課吃東西!”
“是啊!我的蠟筆全都被班長用斷了,她還沒有賠給我呢!”
……
班長見同學們在悄悄議論她,氣得大吼:“你們都給我安靜點!再吵!我就把你們的名字全部記上交給老師!”
她的吼聲,蓋過了全班同學嘰嘰喳喳的聲音,甚至驚動了隔壁班正在上課的老師。