“佐助，你覺(jué)(jué)得那人的實(shí)(shí)力怎么樣？”

　　走了幾十米，鳴人突然問(wèn)(wèn)道，同時(shí)(shí)回頭看了眼剛才那人消失的地方。

　　“實(shí)(shí)力不錯(cuò)(cuò)，要是實(shí)(shí)戰(zhàn)(zhàn)的時(shí)(shí)候遇到的是他，就不會(huì)(huì)無(wú)(wú)聊了。”佐助回道。

　　“呵呵，是嗎。”

　　鳴人笑了笑。

　　能有一個(gè)(gè)實(shí)(shí)力相當(dāng)(dāng)?shù)膶?duì)手，確實(shí)(shí)很不錯(cuò)(cuò)，可惜，鳴人找不到。

　　翌日。

　　上午十點(diǎn)(diǎn)，中忍考試正式開(kāi)(kāi)始。

　　第一場(chǎng)(chǎng)為筆試，所有考生集中在一間教室里進(jìn)(jìn)行文化考試。

　　“我透，這都是什么題啊。”

　　看著考卷上的題，鳴人一臉蒙圈。

　　比如水遁-水龍彈之術(shù)(shù)的結(jié)(jié)印順序是什么？

　　“這鬼玩意我怎么知道，我特么都是雙手一拍喊啥來(lái)(lái)啥，哪管你這些的。”鳴人有點(diǎn)(diǎn)無(wú)(wú)語(yǔ)(yǔ)。

　　然后在上面填了個(gè)(gè)雙手合十。

　　到后面英語(yǔ)(yǔ)題都出來(lái)(lái)了。

　　“這都什么鬼啊，看不懂，就認(rèn)(rèn)識(shí)(shí)what is this...”鳴人再次懵逼，“這題誰(shuí)(shuí)出的！！！忍者需要學(xué)(xué)這些嗎？”

　　鳴人內(nèi)(nèi)心崩潰，“勞資不會(huì)(huì)呀。”

　　“砰~”

　　將筆往桌子上一摔，鳴人氣呼呼地坐那，雙手抱胸，就那么靜靜地盯著試卷。

　　“這位考生，請(qǐng)(qǐng)不要影響別的考生作答。”這時(shí)(shí)，監(jiān)(jiān)考老師開(kāi)(kāi)始發(fā)(fā)話(huà)了，“你要是再弄出動(dòng)(dòng)靜將直接取消你的考試資格。”

　　“切。”鳴人瞥了瞥嘴。

　　“不會(huì)(huì)吧，那家伙居然不會(huì)(huì)！！”

　　佐助也被鳴人弄出的動(dòng)(dòng)靜給吸引了，然后朝鳴人看去，結(jié)(jié)果就看見(jiàn)(jiàn)了一張幾乎空白的試卷。

　　雖然佐助距離鳴人較遠(yuǎn)(yuǎn)，但考場(chǎng)(chǎng)是階梯教室，佐助坐在比較高的地方，而鳴人又沒(méi)(méi)刻意遮擋試卷。

　　雖然別人看不清試卷上寫(xiě)(xiě)的啥，但是，寫(xiě)(xiě)沒(méi)(méi)寫(xiě)(xiě)還是能夠看得一清二楚的。

　　“我還指望你能從團(tuán)(tuán)藏那搞到答案呢，看來(lái)(lái)沒(méi)(méi)戲了。”

　　佐助心里略顯失望。

　　然后四處開(kāi)(kāi)始四處張望。

　　“嗯？那幾個(gè)(gè)家伙寫(xiě)(xiě)的那么認(rèn)(rèn)真嗎。”

　　突然，佐助發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)教室里有幾個(gè)(gè)家伙正在奮筆疾書(shū)(shū)，顯得與周?chē)€在看題，抓耳撓腮的人格格不入。

　　“這些家伙是真的會(huì)(huì)做還是說(shuō)(shuō)本就知道答案？”

　　佐助不禁開(kāi)(kāi)始思考。

　　這次的考題明顯不正常，佐助在學(xué)(xué)校的時(shí)(shí)候，文化課幾乎都是滿(mǎn)分，但是這上面的題卻一道不會(huì)(huì)。

　　“出題的人不可能不知道，這些題對(duì)(duì)下忍來(lái)(lái)說(shuō)(shuō)幾乎已經(jīng)(jīng)超綱了，但卻拿出來(lái)(lái)考試，顯然是有意為之，加上那幾個(gè)(gè)家伙，這次考試的目的是考驗(yàn)(yàn)收集情報(bào)(bào)的能力嗎？”

　　很快，佐助便分析出這次筆試的目的。

　　這時(shí)(shí)，他也發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)周?chē)娜碎_(kāi)(kāi)始行動(dòng)(dòng)了。

　　“切，麻煩。”隨后佐助有些擔(dān)(dān)憂(yōu)的看了眼鳴人，“算了，那家伙就算交白卷也會(huì)(huì)有人讓他過(guò)(guò)的。”

　　搖了搖頭，佐助開(kāi)(kāi)始尋找目標(biāo)(biāo)。

　　“鳴人他...應(yīng)(yīng)該沒(méi)(méi)問(wèn)(wèn)題吧。”小櫻也有些替鳴人著急。

　　“鳴...鳴人君，要不你看我的吧。”

　　這時(shí)(shí)，坐在鳴人旁邊的雛田突然小聲說(shuō)(shuō)道，同時(shí)(shí)將試卷悄悄地往鳴人那遞了遞。

　　“沒(méi)(méi)事的雛田，不用管我。”鳴人笑著拒絕道。

　　剛才，鳴人已經(jīng)(jīng)釋放感知，察覺(jué)(jué)到整個(gè)(gè)考場(chǎng)(chǎng)里的所有情況，也算是知道了這次考試的目的。

　　不過(guò)(guò)，幕后控制著團(tuán)(tuán)藏的他，這種考試根本就不需要擔(dān)(dān)心。

　　即便不參加中忍考試也能夠成為中忍，再說(shuō)(shuō)了，他對(duì)(duì)成為中忍并不感興趣，主要目的還是想看看，別國(guó)(guó)來(lái)(lái)參加考試的有沒(méi)(méi)有天賦不錯(cuò)(cuò)的。

　　在系統(tǒng)(tǒng)的天賦探查下，還真發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)幾個(gè)(gè)。

　　一個(gè)(gè)叫香菱，是個(gè)(gè)有著紅色長(zhǎng)(zhǎng)發(fā)(fā)的小女孩，來(lái)(lái)自草隱村，一個(gè)(gè)叫我愛(ài)(ài)羅，是鳴人昨天下午感知到的那人，是砂隱村的，還有一個(gè)(gè)叫藥師兜的，是木葉本土的。

　　“姓名：香菱

　　天賦：B級(jí)(jí)

　　潛力：A級(jí)(jí)

　　查克拉主屬性：陽(yáng)(yáng)。”

　　“姓名：我愛(ài)(ài)羅

　　天賦：B級(jí)(jí)

　　潛力：B級(jí)(jí)

　　查克拉主屬性：風(fēng)(fēng)、土。”

　　“姓名：藥師兜

　　天賦：A級(jí)(jí)

　　潛力：C級(jí)(jí)

　　查克拉主屬性：陽(yáng)(yáng)。”

　　“這幾個(gè)(gè)家伙還算不錯(cuò)(cuò)，等到第二場(chǎng)(chǎng)考試的時(shí)(shí)候可以重點(diǎn)(diǎn)關(guān)(guān)注一下。”盯著幾人的信息面板，鳴人心道。

　　隨后四下看了看，目光在這幾人身上停留了幾秒，便坐那閉目養(yǎng)(yǎng)神。

　　幾個(gè)(gè)監(jiān)(jiān)考官看見(jiàn)(jiàn)鳴人的動(dòng)(dòng)作，互相交換了一下眼神，也不多說(shuō)(shuō)什么，顯然有人打過(guò)(guò)招呼了。

　　幾分鐘后。

　　“21號(hào)(hào)考生可以離開(kāi)(kāi)考場(chǎng)(chǎng)了，還有跟他一組的也可以走了。”

　　“憑什么！！”突然，一個(gè)(gè)人猛拍了一下桌子，倏地站了起來(lái)(lái)，朝幾個(gè)(gè)考官大吼道。

　　“砰~”

　　突然，一個(gè)(gè)考官掐著哪位考生的脖子，將其抵在墻上，道：“因?yàn)檳闋鞅琢恕！?p>　　“我沒(méi)(méi)有，你哪只眼睛看到了...”那人辯解道。

　　“聽(tīng)(tīng)好了小子，我們是中忍之中為了這場(chǎng)(chǎng)考試專(zhuān)門(mén)(mén)選拔出來(lái)(lái)的精英，絕不會(huì)(huì)看漏你們作弊的瞬間，硬要說(shuō)(shuō)的話(huà)，這強(qiáng)(qiáng)大的實(shí)(shí)力就是證據(jù)(jù)。”

　　說(shuō)(shuō)著，將那人松開(kāi)(kāi)，那人直接癱軟在地，顯然被嚇得不清。

　　“噗~”

　　聽(tīng)(tīng)到那考官的話(huà)，鳴人突然想笑，不過(guò)(guò)還在憋住了，沒(méi)(méi)大笑出來(lái)(lái)。

　　“怎么，你有什么問(wèn)(wèn)題嗎？”

　　聽(tīng)(tīng)到鳴人那的動(dòng)(dòng)靜，考官回頭看著鳴人問(wèn)(wèn)道。

　　“沒(méi)(méi)...沒(méi)(méi)，我剛才放了個(gè)(gè)屁。”鳴人擺了擺手。

　　雖然鳴人一直在養(yǎng)(yǎng)神，但感知一直覆蓋著整個(gè)(gè)考場(chǎng)(chǎng)，那然確實(shí)(shí)有些小動(dòng)(dòng)作，但是，看清那考官的裝束后，鳴人很想對(duì)(duì)他說(shuō)(shuō)一句，“您這裝扮真的看得清楚嗎？”

　　畢竟那考官拿繃帶把眼睛都蒙嚴(yán)(yán)了。

　　若說(shuō)(shuō)他的感知很強(qiáng)(qiáng)，鳴人是不信的。

　　隨后，陸陸續(xù)(xù)續(xù)(xù)又有幾組被淘汰。

　　很快，筆試已經(jīng)(jīng)接近尾聲。

　　“差不多也該結(jié)(jié)束了，那么，現(xiàn)(xiàn)在開(kāi)(kāi)始宣布第十題。”

　　這時(shí)(shí)，站在講臺(tái)(tái)上的主考官突然說(shuō)(shuō)道，考場(chǎng)(chǎng)中還在作答的考生停了下來(lái)(lái)，整個(gè)(gè)考場(chǎng)(chǎng)陷入了詭異的寂靜，落針可聞。

　　“咕...”有人咽了口口水。

　　第十題，試卷的最后一題，也是決定命運(yùn)(yùn)的一題，試卷上沒(méi)(méi)有題目，只有等到考試結(jié)(jié)束前十分鐘由主考官公布。

　　至于為何說(shuō)(shuō)是決定命運(yùn)(yùn)的一題，因?yàn)椋幢隳闈懊娼話拙恚灰詈笠活}答對(duì)(duì)，你就能直接通過(guò)(guò)。

　　對(duì)(duì)此，很多不會(huì)(huì)做，又沒(méi)(méi)手段作弊的，都將希望放在了這一題上。

　　“那么現(xiàn)(xiàn)在說(shuō)(shuō)明第十題的規(guī)(guī)則。”

　　“規(guī)(guī)則？”眾人不解。

　　“你們可以選擇答或是不答。”

　　“要我們選擇答或是不答？”

　　“要是不答的話(huà)會(huì)(huì)怎么樣？”考場(chǎng)(chǎng)開(kāi)(kāi)始變得嘈雜起來(lái)(lái)。

　　“要是不答的話(huà)，他的分?jǐn)?shù)將會(huì)(huì)變?yōu)榱惴鄭簿褪菃適н@次考試資格。”主考官嘴角一咧，笑道，“當(dāng)(dāng)人，同組的其他人也將一起出局。”

　　“什么啊，怎么能這樣...”

　　“那當(dāng)(dāng)然是選擇考了...”眾人議論紛紛。

　　“然后是第二條規(guī)(guī)則。”主考官的聲音使考場(chǎng)(chǎng)再次安靜下來(lái)(lái)。

　　“還有規(guī)(guī)則！！”眾考生心驚。

　　“選擇考卻無(wú)(wú)法正確回答的話(huà)，該名考生將永遠(yuǎn)(yuǎn)喪失參加中忍考試的資格。”主考官緩緩說(shuō)(shuō)道。

　　“切，怎么這樣。”一些考生咬牙切齒，表示不忿，但卻又不敢明說(shuō)(shuō)。

　　眾多考生開(kāi)(kāi)始焦躁不安，四下張望，尋找自己的同伴，既想讓他們回答，又不想讓他們回答，很多人陷入進(jìn)(jìn)退兩難。

　　漸漸地，有人起身。

　　“抱歉。”朝同伴鞠了一躬，邁步離開(kāi)(kāi)考場(chǎng)(chǎng)。

　　他的同伴見(jiàn)(jiàn)此，付之一笑，也隨著他出了考場(chǎng)(chǎng)。

　　我不答，下次還有機(jī)(jī)會(huì)(huì)參加考試，但是答了，卻答錯(cuò)(cuò)了，那將永遠(yuǎn)(yuǎn)無(wú)(wú)法成為中忍，對(duì)(duì)一些人來(lái)(lái)說(shuō)(shuō)，也許很難選擇，但對(duì)(duì)大多數(shù)(shù)人而言，該作何選擇，顯而易見(jiàn)(jiàn)。

　　有一人帶頭，其他人也都紛紛起身離開(kāi)(kāi)教室。

　　很快，將近兩百號(hào)(hào)人的考場(chǎng)(chǎng)只剩下78人。

　　“還剩78人嗎，這些家伙表情挺堅(jiān)(jiān)定的嘛。”主考官低語(yǔ)(yǔ)道，隨后看向另外幾位監(jiān)(jiān)考官，幾人點(diǎn)(diǎn)頭示意。

　　“那么，留下來(lái)(lái)的人，恭喜你們通過(guò)(guò)本場(chǎng)(chǎng)考試。”主考官大聲宣布道。

　　“哎哎哎...”

　　“什么意思？”

　　“第十題呢？”

　　一眾考生不明所以。

　　“并沒(méi)(méi)有第十題，或則說(shuō)(shuō)，選擇本身就是第十題。”

　　“。。。。。。”

　　“通過(guò)(guò)考試，那就代表著你們可能成為中忍，也就意味著你們將會(huì)(huì)開(kāi)(kāi)始執(zhí)(zhí)行B級(jí)(jí)任務(wù)(wù)，而這些任務(wù)(wù)都將伴隨著生死。

　　既然你們選擇留下，那就說(shuō)(shuō)明你們已經(jīng)(jīng)做好了在未來(lái)(lái)某一天死去的準(zhǔn)(zhǔn)備。

　　恭喜你們，離死亡近了一步。”