寶寶說(shuō)得很認(rèn)真，表情很嚴(yán)肅。

　　其他小朋友們都聽(tīng)得很入神。

　　美美老師都不由得眼前一亮，覺(jué)得寶寶的搶答好像很不錯(cuò)。

　　小錢錢的樣子就不用說(shuō)了，無(wú)非就是錢幣的演變，從古至今，鐵幣銅錢金子銀子直至銀票和鈔票。

　　倒也簡(jiǎn)單明了，至少對(duì)金錢其實(shí)沒(méi)什么概念的小朋友懂得起。

　　很明顯，又是那對(duì)奇葩夫婦有意無(wú)意的引導(dǎo)。

　　至于漂亮的小錢錢被大壞蛋吃掉的設(shè)想，大概是寶寶自己琢磨出來(lái)的。

　　美美老師覺(jué)得自己可以給點(diǎn)上一大堆的贊。

　　又丑又兇的大壞蛋自然就是寶寶認(rèn)知中的妖怪，逐妖師打妖怪獲得的實(shí)質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)，就是大壞蛋被打爆后救出來(lái)的漂亮小錢錢。

　　大壞蛋跟逐妖師打架，也不過(guò)就是爭(zhēng)奪小錢錢的所有權(quán)而已。

　　當(dāng)然，說(shuō)是為了天下正義，為了世界和平，為了保衛(wèi)家園，大概聽(tīng)起來(lái)會(huì)比較漂亮？

　　不是說(shuō)了么，“偏偏這碎銀幾兩，解得了萬(wàn)種慌張”？

　　沒(méi)了那萬(wàn)種慌張，自然就正道昌盛，自然就世界和平，自然就家園和諧了。

　　最關(guān)鍵的是聽(tīng)老師的話，開心成長(zhǎng)，好好讀書，將來(lái)幫爸爸去打大壞蛋，聽(tīng)起來(lái)是修煉有成去逐妖，其實(shí)就是“學(xué)好知識(shí)好掙錢”的另類解釋。

　　另辟蹊徑，別出心裁。

　　工作就是妖怪一樣的大壞蛋，打工人就是打妖怪的逐妖師，學(xué)知識(shí)就是修煉，知識(shí)儲(chǔ)備就是法力積蓄，學(xué)歷就是逐妖師等級(jí)，搞定了工作就能有小錢錢進(jìn)賬……

　　OK，可以自圓其說(shuō)。

　　沒(méi)毛病。

　　對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，這種另類的解釋大概更有趣味，更容易讓他們接受，更容易給他們?cè)鎏韯?dòng)力？

　　至于會(huì)不會(huì)讓小朋友建立錯(cuò)誤的世界觀……

　　拜托，真當(dāng)小朋友是傻的？

　　他們比誰(shuí)都聰明的好伐。

　　老一輩不也說(shuō)過(guò)小孩子是天上星宿轉(zhuǎn)世么，也沒(méi)見(jiàn)有誰(shuí)整個(gè)兒信了。

　　就跟哄小孩子說(shuō)你是爸爸路上撿的或者你是媽媽充話費(fèi)送的一樣，別說(shuō)人家長(zhǎng)大了不信，就還沒(méi)長(zhǎng)大，也不見(jiàn)得真?zhèn)€兒傻了吧唧的就信了。

　　美美老師就不覺(jué)得班上這幫小朋友都會(huì)相信。

　　雖然每個(gè)女生都有個(gè)公主夢(mèng)，每個(gè)男生都有個(gè)王子夢(mèng)，可要他們相信他們真的是公主和王子，還要面對(duì)來(lái)自星星的大小妖怪，爸爸媽媽還都是什么逐妖師……

　　呵呵。

　　這不，多多這個(gè)小搗蛋，第一個(gè)就跳出來(lái)了。

　　可是讓美美老師意外的是，跳出來(lái)起哄的多多居然不是質(zhì)疑，而是贊同。

　　“原來(lái)妖怪大壞蛋會(huì)吃掉漂亮的小錢錢啊，好可怕，爸爸媽媽還忽悠我根本就沒(méi)什么妖怪沒(méi)什么逐妖師，大概是怕我去湊熱鬧也給吃掉吧？”

　　多多吵吵嚷嚷的從兜里往外摸東西，滿臉都是得知了某個(gè)大秘密的小激動(dòng)。

　　“那我這些個(gè)小錢錢，不知道是他們打爆了多少妖怪才弄出來(lái)的？”

　　教室里慢慢的安靜下來(lái)，所有的目光都落到了多多面前的桌子上，那里放了好些漂亮的紙紙。

　　紅公雞，青蛙皮……

　　最受歡迎的小錢錢。

　　還不止一張兩張。