班主任：“考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)(yōu)選拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。...”經(jīng)(jīng)過(guò)一系列的講解。

　　“希望同學(xué)們能好好思考一下，也跟家人好好商量，到底要選什么職業(yè)(yè)，選哪所學(xué)校。這不是鬧著玩的東西，而是關(guān)聯(lián)(lián)著你們下半生，一輩子的重要選項(xiàng)。”

　　“一定要根據(jù)(jù)自己的興趣愛(ài)好，天賦，再好好選知道嗎？”

　　班主任在講臺(tái)上，說(shuō)了將近一小時(shí)的話，若是以前，學(xué)生們肯定會(huì)不聽(tīng)，但是現(xiàn)(xiàn)在，所有人都很認(rèn)真的聽(tīng)講。

　　因?yàn)樗麄兌贾溃@可能是最后一次這么輕松的上課了。也是最后一節(jié)(jié)來(lái)自于學(xué)生時(shí)代的課了。

　　以后，他們要走進(jìn)社會(huì)。未來(lái)，不再如此輕松。

　　以后，也不會(huì)有這么跟自己打打鬧鬧的同學(xué)了。

　　他們畢業(yè)(yè)了。

　　下課后，所有學(xué)生聚在一起，哭的哭，笑的笑。都抱一下彼此，跟彼此說(shuō)再見(jiàn)。

　　高中的同學(xué)之間有好幾個(gè)是跟心可從初中升上來(lái)的。

　　他們也走過(guò)來(lái)，為頭的一個(gè)同學(xué)有些不好意思到：“心可，當(dāng)年的事，對(duì)不起。因?yàn)槲覀儺?dāng)年的年小無(wú)知而給你帶來(lái)了很多麻煩。也讓你受到了傷害，對(duì)不起。”

　　這遲來(lái)的道歉，來(lái)的很遲，很遲。

　　心可微微勾起嘴角，淡淡到：“都過(guò)去了。”

　　當(dāng)年，他們?nèi)啵瑹o(wú)論男女，都一起孤立心可。用這輩子最狠毒的話，辱罵一個(gè)無(wú)辜的人。甚至不知道她做了什么才要這么對(duì)待她。誰(shuí)都不知道。但每個(gè)人都知道這只是因?yàn)樽约焊L(fēng)而已，他們也不知道為什么跟風(fēng)，或許是覺(jué)得好玩吧。

　　但，最后只用一句年小無(wú)知，對(duì)不起，結(jié)束了這一切。

　　都過(guò)去了...過(guò)去了...