第八十七章 棋藝指導(dǎo)模擬空間!
10分鐘后。
“我……我輸了……”
塔矢亮喘著粗氣,瞪大著眼睛,看著棋盤上的棋子。
棋盤上,黑棋白棋交錯(cuò)在一起,復(fù)雜且混亂。
在塔矢亮處理了江渡明打入進(jìn)白棋陣地的那一枚黑棋之后,江渡明后續(xù)(xù)爆發(fā)(fā)出狂風(fēng)暴雨般的攻擊,讓塔矢亮疲于應(yīng)付。
讓人應(yīng)接不暇的攻擊手段刷新了塔矢亮對江渡明實(shí)力的認(rèn)知。
“江渡君的黑棋連續(xù)(xù)幾步妙手,讓我的白棋眼位被破壞殆盡……”
“而這一步黑棋,兼顧了這個(gè)地方的黑棋攻防轉(zhuǎn)換,進(jìn)可攻退可守,選點(diǎn)實(shí)在太好了……”
“恐怕在前面幾十手之前,他就已經(jīng)(jīng)算到這一步了吧!”
“前面以為他打入進(jìn)我白棋陣地的那一枚黑棋已經(jīng)(jīng)是很厲害的攻擊手段了,然而沒想到后半盤,這種強(qiáng)度的攻擊手段層出不窮!”
“在他黑棋的攻擊中,我的白棋仿佛驚濤駭浪中的一艘小帆船!根本站都站不穩(wěn)(wěn)!”
“江渡君的強(qiáng)大,我一直都知道,可是我從來沒想過,他會(huì)進(jìn)步得這么快!”
而坐在棋盤對面的江渡明還是一副風(fēng)輕云淡的樣子。
仿佛剛剛他下出來的那些妙手再普通不過。
“謝謝指教!”江渡明點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑道。
接著他便站起身來,拿起放在邊上的書包,開口道:“塔矢,我還有點(diǎn)事,今天就到這里吧!”
剛剛那一局棋,江渡明也看到了“棋藝指導(dǎo)”的強(qiáng)大棋力!
“棋藝指導(dǎo)”的落子選點(diǎn),很多時(shí)候比江渡明想的還要精妙一些!
它的攻擊手段層出不窮,各個(gè)角度都計(jì)算得非常深!
無論是對實(shí)地的敏感還是對戰(zhàn)(zhàn)斗的觸覺都非常強(qiáng)!
江渡明已經(jīng)(jīng)迫不及待想要回家好好挖掘“棋藝指導(dǎo)”的秘密了!
“嗯……誒……”塔矢亮站起身來,伸出手,看著已經(jīng)(jīng)轉(zhuǎn)身離開的江渡明張了張嘴。
“江渡君,你要不要來我家……”
可惜江渡明已經(jīng)(jīng)頭也不回地走了。
塔矢亮收起伸出去的手,無奈坐下。
棋盤上還擺著剛剛他們兩個(gè)下的棋子。
白棋在黑棋的攻擊中捉襟見肘,漏洞百出……
“還以為我會(huì)是進(jìn)步更多的那一個(gè)……”
“沒想到棋力這么強(qiáng)的江渡君,還這么努力的修行……”
塔矢亮伸手夾起江渡明剛剛落在棋盤上的最后一枚黑棋。
正是這么枚黑棋,將棋盤左邊這部分的白棋逼死了。
塔矢亮的眼神變得認(rèn)真起來,他喃喃自語道:“江渡君,他才是進(jìn)步最多的那個(gè)人!”
……
回到家中的江渡明和往常一樣。
吃完飯幫忙收拾之后,洗漱好便回到自己的房間。
接著江渡明身子一躺,眼睛一閉,兩腿一伸。
動(dòng)作非常熟悉流暢!
“系統(tǒng)(tǒng)!激活棋藝指導(dǎo),進(jìn)入模擬空間!”
隨著一陣失重的感覺傳來,江渡明再次睜開眼睛已經(jīng)(jīng)來到了一個(gè)虛擬的房間里。
“和模擬訓(xùn)練那邊的房間挺像的。”
整個(gè)模擬空間一副黑漆漆的樣子,和模擬訓(xùn)練的房間很相像,可是又有一種特殊的感覺,讓江渡明說不上來。
“嗯,之前模擬訓(xùn)練的房間可以說是家徒四壁,除了棋盤椅子啥也沒有。”
“而棋藝指導(dǎo)的房間,可是連棋盤都沒有?!?p> 一片空蕩蕩的樣子,什么東西都沒有……
“能理解能理解……”
“畢竟經(jīng)(jīng)費(fèi)有限嘛……”
“在外面下棋表現(xiàn)(xiàn)得這么強(qiáng),怕不是預(yù)算都花在處理器上了吧……”
“什么東西都沒有的話,還能更專注去練習(xí)棋藝了,生于憂患死于安樂的道理我還是懂的!”
“而且好鋼用在刀刃上!像沙發(fā)(fā)電視機(jī)什么的,沒有也是不打緊的!”
江渡明剛剛還想吐槽幾句這個(gè)清貧的模擬空間,可是當(dāng)他想到沙發(fā)(fā)電視機(jī)的時(shí)候,這個(gè)模擬空間的角落里,竟然真的出現(xiàn)(xiàn)了沙發(fā)(fā)和電視機(jī)!
“還真有沙發(fā)(fā)電視機(jī)??!”
江渡明瞪大了眼睛!
“難道!”
他的嘴角翹起,繼續(xù)(xù)心里默念:“我還要電腦手機(jī)WIFI!最好還有個(gè)溫柔的小姐姐!”
很快,和他想象中一樣的電腦和手機(jī)也出現(xiàn)(xiàn)了!
可是無論他怎么想,小姐姐都沒有出現(xiàn)(xiàn)。
“看來系統(tǒng)(tǒng)不提供這項(xiàng)服務(wù)?。 ?p> “能理解能理解,畢竟是很正經(jīng)(jīng)的系統(tǒng)(tǒng)!”
很快,經(jīng)(jīng)過江渡明再三驗(yàn)證測試之后,對于這個(gè)棋藝指導(dǎo)空間,他已經(jīng)(jīng)有了初步的想法。
在棋藝指導(dǎo)的模擬空間里,他能具現(xiàn)(xiàn)出幾乎自己能想到的所有物品!
不過具現(xiàn)(xiàn)出來的物品局限于江渡明對該物品的認(rèn)知。
就好比他具現(xiàn)(xiàn)出來的電腦和手機(jī),只是一個(gè)模型,根本沒辦法用……
除此之外,所有活物都無法具現(xiàn)(xiàn)出來。
之后,江渡明又進(jìn)行了時(shí)間測試,發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)在棋藝指導(dǎo)的模擬空間里的流速和外界相比,是6比1!
在棋藝指導(dǎo)的空間里六個(gè)小時(shí),外面過去一個(gè)小時(shí)!
“看來棋藝指導(dǎo)的模擬空間比之前的模擬訓(xùn)練房間是高級了不少……”
江渡明摸著下巴,朝著模擬空間邊上那堆他具現(xiàn)(xiàn)出來測試的東西揮了揮手。
包括沙發(fā)(fā)、電腦在內(nèi)的這些東西在江渡明揮手間消失不見。
“這些東西對我來說毫無用處,對我有用的,大概只有你吧。”
江渡明閉上眼睛,再次睜開眼后,他的面前出現(xiàn)(xiàn)了一個(gè)棋盤!
是的,江渡明進(jìn)來這里的目的其實(shí)只有一個(gè)!
那就是挑戰(zhàn)(zhàn)“棋藝指導(dǎo)”!
小姐姐什么的,絕對不是他想要具現(xiàn)(xiàn)出來的!
那只是為了測試!
隨著江渡明心中默念“棋藝指導(dǎo)”
在棋盤的對面,出現(xiàn)(xiàn)了一個(gè)模糊的影子!
這個(gè)影子非常高大,身上一團(tuán)漆黑,完全看不清樣子。
并且一些閃耀著白光的信息流不時(shí)從“它”身上快速流過,看上去非常具有科技感。
“這就是你嗎?棋藝指導(dǎo)?”
江渡明能感覺到對面這個(gè)黑影身上傳來的強(qiáng)大氣息!
他心里十分清楚,恐怕現(xiàn)(xiàn)在自己要面對的,是學(xué)棋以來遇到的最強(qiáng)對手!
“我不管你和阿爾法狗是不是親戚關(guān)系,總之,現(xiàn)(xiàn)在我來到這里,我就要打敗你!”
“就讓我好好領(lǐng)教一下你的實(shí)力吧!”
江渡明伸手從具現(xiàn)(xiàn)出來的棋盒里夾起棋子!
黑棋,第一手右上角星位!

何當(dāng)共剪
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