“你還記得我第一次見陳深嗎”，白鹿問夏知暖。
“當(dāng)然記得。”……
初秋的午后還留有夏季的悶熱，教室里的空氣彌漫著濕漉漉的味道，風(fēng)扇吱呀吱呀地忙不迭轉(zhuǎn)著，還是吹不散第一節(jié)(jié)課的死氣沉沉。夏知暖一邊聽著風(fēng)扇的聲音，一邊聽著文言文的講解，語文老師溫柔的聲音完美地契合著風(fēng)扇的節(jié)(jié)奏，像一首搖籃曲，讓人沉浸其中，眼皮也漸漸變得重起來。
夏之暖努力對抗著睡意，強迫自己把眼睛睜開，硬是變出了好幾層眼皮，眼珠子無神地盯著課本。一旁的白鹿看到夏知暖的頭一點一點的，不禁偷笑起她來，自己的睡意倒是全然消散了。唐淺注意到夏知暖在打瞌睡，剛準(zhǔn)備把她叫醒，卻被語文老師搶先了一步：“夏知暖，你來回答一下，‘讓’是什么意思”。夏知暖被突如其來的點名嚇了一跳，整個人立馬清醒過來，連忙坐直身子，看著語文老師，一副在認(rèn)真聽講的表情，語文老師卻半晌不說話，夏知暖很納悶她為什么盯著自己看。“責(zé)備”，唐淺小聲地告訴她，夏知暖疑惑地看著唐淺，不理解他沒頭沒腦地在說什么。“老師讓你回答問題”，夏知暖這才恍然大悟，連忙站起來回答。
“哈哈哈哈哈哈”，課后等語文老師走出教室，白鹿立馬無情嘲笑起夏知暖回答問題時臉紅到耳根子的窘迫樣子，夏知暖佯裝生氣。“你忘了你上課偷吃零食把抽屜里的餅干撒一地的事情了？”，唐淺一語中的，戳中白鹿的痛處，夏知暖一副小人得志的表情看著白鹿。白鹿戳戳前面的許多，許多扭過頭對著唐淺一臉壞笑，“你忘了上物理課對著物理老師的頭頂癡癡傻笑被他罰站的事情了？”，不過這件事情唐淺的確是無意的，他只是聯(lián)(lián)想到自己將來如果讀計算機(jī)，模樣或許會和物理老師一樣。“你忘了你體育課偷跑回教室被體育老師罰作體操了？”，張揚適時補刀，許多一臉悲憤地等著關(guān)瀅做主。關(guān)瀅看看許多，“許大佬，筆記借我看看”，許多一臉痛心疾首的樣子，“不會吧？你也瞌睡了？”，“我錄音了。”，白鹿拿出錄音筆晃晃，“為了廣大同胞的福祉，我想得周到吧，你們兩個還不趕快謝謝我。”夏知暖和關(guān)瀅連忙謝起白鹿來。“小可愛，這次我就原諒你了，下不為例哦”，白鹿矯揉造作一番，像是尋求著夏知暖的安慰。課間六人這么一鬧，第二節(jié)(jié)課精神了好多。
當(dāng)日子沉悶無聊到一定程度時，那就說明有趣的事情即將發(fā)(fā)生了。傳家寶在班會課上提議大家和高二十班來場籃球友誼賽，這個提議一出，教室里頓時沸騰起來，傳家寶扶扶眼鏡，“看來大家沒有異議，那體育委員，下課由你去送戰(zhàn)(zhàn)書，記得禮貌些，我們是友誼賽。”體育委員欣然接下這個任務(wù)，便開始研究如何寫戰(zhàn)(zhàn)書。他抓耳撓腮，字字斟酌，終于寫了出來，班主任示意他全班宣讀，他站起來清清嗓子，
“致高二十班全體老師及同學(xué)書：
親愛的高二十班老師和同學(xué)們，你們好”，不等他念完，全班哄堂大笑，傳家寶也笑了起來，體育委員等笑聲下去，又繼續(xù)(xù)道：
“我是高二一班的體育委員，謹(jǐn)代表高二一班全體老師及同學(xué)，向你們發(fā)(fā)出籃球比賽邀請，本著友誼第一，比賽第二的原則，希望我們兩班可以建立起友誼的橋梁，并預(yù)祝我們雙方賽出風(fēng)格，友誼長存！
此致
敬禮”
話畢，全班掌聲雷動，體育委員昂首挺胸，一副自豪堅定的模樣。
在有固定教室和固定座位的高中時光，班級才是真正意義上的一個團(tuán)體，它包容著每一個性格各異的人，即使是最孤僻的同學(xué)，也會受到團(tuán)體的影響，生出與有榮焉的自豪感。
比賽的消息傳得很快，別的班級也開始議論紛紛，大家都好奇高二一班為何這么有勇氣，敢去挑戰(zhàn)(zhàn)全年級體育特長生最多的班級。比賽的那天，籃球場擠滿了人，除了兩個班級的班主任，還有各科老師到場加油助威，甚至別班的班主任也前來觀戰(zhàn)(zhàn)。大家一起翹下午的自習(xí)課，年級主任罕見地沒有異議，不過他還是不會到場的，假裝不知道已經(jīng)(jīng)是他最大的仁慈了。
張揚參加了比賽，唐淺和許多沒有參加比賽，許多向來四肢不協(xié)(xié)調(diào)，而唐淺的興趣在足球，籃球不是他的強項，二人本想擔(dān)任起后勤，可女生們把后勤全部攬了下來，男生們插不上手，二人和其他男生只好給他們賣力加油。
雙方隊員互相致意后，夏小小吹哨，比賽開始。十班率先搶到球，在經(jīng)(jīng)過一番激烈角逐之后，十班獲得首分，場上爆發(fā)(fā)出一陣歡呼，一班同學(xué)見狀，忙敲起大鼓給場上隊員加油，雙方你追我趕，上半場得分竟不分伯仲。雙方隊員短暫休息過后，各班班主任煞有介事地進(jìn)行了戰(zhàn)(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，下半場比賽開始了。一開始，十班隊員就率先發(fā)(fā)力，把比分迅速拉開，從這半場比賽情況來看，上半場比賽他們顯然沒有使出全力，隨著他們使出全力，比賽越發(fā)(fā)激烈起來，張揚他們起初還能把球傳回來，后面因為全場來回跑的緣故體力開始下降，但從他們的勁頭來看，顯然沒有認(rèn)輸?shù)囊饉肌ｓw育委員拿到了球，但離他最近的隊友也在十米之外了，他決定遠(yuǎn)傳。然而，在對方隊員的干擾之下，球直直地朝在一旁忙著攝像的白鹿飛了過來，白鹿愣在原地，本能地用胳膊護(hù)住頭部，等著球砸過來。
“同學(xué)，沒事吧”
白鹿露出臉來，呆呆地說著謝謝。原來就在球要飛過來之際，被十班的一位隊員擋了下來，本來就要出界的球朝著球架沒人的方向還是出界了，不過不是一班出界而是十班出界了，場上頓時一片嘩然。裁判示意一班隊員罰球，體育委員拍拍籃球，停下來，“陳深，謝謝你保護(hù)我們班女同學(xué)。”說完投球，兩罰兩不進(jìn)。體育委員向來投球精準(zhǔn)，在場的人也大都看出了他故意不投進(jìn)去，張揚大聲喊道：“謝謝十班同學(xué)，這個便宜我們不占。”一旁觀戰(zhàn)(zhàn)的同學(xué)再次以吶喊加油來表示對雙方隊員的支持。
比賽最終以十班獲勝結(jié)束，但沒有一個一班同學(xué)因此感到氣餒，反而每個人都那么的斗志昂揚，仿佛這場比賽獲勝的是一班一樣。事實上，這場比賽對一班來說的確雖敗猶榮。在比賽開始前，很多人都預(yù)測一班會被十班虐得很慘，甚至上半場都堅持不下來，就連十班本著人道主義精神，在上半場也沒有拼盡全力。好在下半場的比賽十班開始認(rèn)真起來，最終的得分差距也沒有別班預(yù)測得那么夸張。
從此高二一班的名號便在全年級流傳開來，甚至收到了別班的戰(zhàn)(zhàn)書。在那段汲取營養(yǎng)(yǎng)積累力量的無聊時光里，大家最開心的事情之一就是籃球比賽，每一次比賽也讓高二一班的每一位同學(xué)變得更加親近起來。夏知暖如今回想起來，才發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)原本以為最難熬的日子原來是最讓人熱血沸騰的日子，那段想要跳過的默默無聞的時光原來才是最值得懷念的時光。