一片無(wú)際的松樹(shù)林，大樹(shù)參天，筆直的樹(shù)干，整齊地排列著，就像是人工種植的森林一樣?？墒?，這里的松林卻是原始森林，幾百年前的人們所看到的，跟現(xiàn)(xiàn)代人們眼前的森林并無(wú)二致。也因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)，每一棵樹(shù)干下都厚厚地覆蓋著腐殖層，久遠(yuǎn)的落葉層層疊加，累積了百萬(wàn)年，腐爛更新，再腐爛再更新，舊的變成塵土，新的尚在漸變。這時(shí)如果在上邊行走，就像走在地毯上，柔軟無(wú)聲。而其下卻掩不住微觀世界更加豐富的生命形態(tài)(tài)。和著每次風(fēng)(fēng)雨吹來(lái)的泥土，這些腐殖材料漚集在廣闊的林地間，樹(shù)根上，成為肥料，成為微生物的營(yíng)養(yǎng)(yǎng)。在其中有一種菌種在悄悄生長(zhǎng)，牠拉出菌絲，富集在一起成長(zhǎng)出菌體，飽集營(yíng)養(yǎng)(yǎng)，散發(fā)(fā)出沁人心脾的清香。這就是松茸，人間至味，可藥可食，但卻稀缺難得，只有有緣人才能采得一朵，兩朵。

　　多吉背著師傅，珍珠姑娘扶著他走進(jìn)這片森林，多吉老人示意多吉放下他。多吉把老人放到一棵參天巨樹(shù)的根部，讓他靠在樹(shù)干上。多吉老人看起來(lái)更加虛弱了，珍珠打開(kāi)隨身攜帶的水囊給老人喝了幾口水。多吉也跟師傅坐在一起吐著舌頭喘氣休息，多吉老人艱難地說(shuō)：“剛才的蝙蝠蛾應(yīng)(yīng)該是飛過(guò)這里，這里暫時(shí)安全，你們現(xiàn)(xiàn)在需要找?guī)錐淥扇住Ｕ渲?，拈慺(shuō)說(shuō)看，怎么采松茸？”

　　這時(shí)的珍珠已經(jīng)(jīng)恢復(fù)(fù)了很多的體力，但她依然很餓，努力打起精神，四顧左右，回答：“我就是找松樹(shù)根，扒開(kāi)落葉仔細(xì)尋找啊，這棵樹(shù)下沒(méi)有就到下一棵樹(shù)去找?！?p>　　多吉老人搖搖頭說(shuō)：“你這樣找法，找出一公里也找不出一朵兩朵來(lái)。”

　　珍珠想了想，開(kāi)始明白：“您這么說(shuō)來(lái)我好像明白了，原來(lái)很多人不愿意采松茸，更愿意去挖蟲(chóng)草是不是這個(gè)原因呢？”

　　多吉老人指指樹(shù)林上的天空，對(duì)他們兩個(gè)人說(shuō)：“你們聽(tīng)好了，我沒(méi)有力氣重復(fù)(fù)。采松茸，要先問(wèn)心。因?yàn)樗扇資巧`，牠要為了你的需要而犧牲牠自己。所以你需要告訴牠為什么要采？然后傾聽(tīng)內(nèi)(nèi)心的聲音，松茸這個(gè)小生靈會(huì)回答你，只要你心靈足夠澄凈，你就會(huì)聽(tīng)到。然后你要看陽(yáng)光，看看陽(yáng)光能夠照射到哪個(gè)樹(shù)根？你要能在這松林里呆上一天就會(huì)知道陽(yáng)光照射的軌跡。找松茸就是要丈量每一寸陽(yáng)光，在不同的時(shí)間，不同的照射角度。所有能有陽(yáng)光照射的樹(shù)根你都要記住。沒(méi)有陽(yáng)光照射到的樹(shù)根你就不要找了，一定沒(méi)有松茸。”

　　“松茸需要很多陽(yáng)光嗎？舅公”珍珠問(wèn)道。

　　“是的，松茸需要很多陽(yáng)光但也不能太多，這要看濕度環(huán)(huán)境。”多吉老人繼續(xù)(xù)說(shuō)：“看樹(shù)根的濕度環(huán)(huán)境，如果苔蘚很厚就太濕了，苔蘚很薄也不行?！?p>　　多吉不解地問(wèn)：“那怎么判斷呢？”

　　多吉老人用手指點(diǎn)珍珠過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“剛才你明白我說(shuō)的話(huà)嗎？”珍珠俯下身來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　多吉老人繼續(xù)(xù)說(shuō)：“你現(xiàn)(xiàn)在就去找有陽(yáng)光照射的松樹(shù)，然后跟陽(yáng)光說(shuō)話(huà)。。。找到了告訴我，可是千萬(wàn)不要在樹(shù)根的地方試圖挖掘，你覺(jué)得有可能有松茸的地方就告訴我，我和多吉就會(huì)過(guò)來(lái)，告訴你下一步。去吧，現(xiàn)(xiàn)在我和多吉在這兒看著你?！?p>　　珍珠站起身來(lái)，思索了片刻，轉(zhuǎn)(zhuǎn)向多吉老人自信地說(shuō)：“好的，我試試，你們等著?！彼f(shuō)完轉(zhuǎn)(zhuǎn)身向著身前的幾棵大樹(shù)走去。多吉轉(zhuǎn)(zhuǎn)頭看著他師傅，他師傅滿(mǎn)眼慈祥又充滿(mǎn)期待地看著珍珠在林子里四處走動(dòng)，尋尋覓覓。

　　珍珠穿行在一棵一課的松樹(shù)間，她時(shí)而會(huì)抬頭望天，舉手扶額，向著陽(yáng)光喃喃自語(yǔ)，時(shí)而她會(huì)蹲下身子查看樹(shù)根處的落葉。有幾次她試圖用手撥扒樹(shù)葉，但是想起了多吉老人要她不能擅自亂動(dòng)，就搖搖頭，忍住了。終于她停在了一棵樹(shù)下，長(zhǎng)久地抬頭仰望和低頭觀察，不斷點(diǎn)頭確定，揮手向這邊招呼。

　　多吉老人看到說(shuō)：“多吉，背我過(guò)去?！倍嗉s忙起身背起老人跑向珍珠，珍珠看起來(lái)很興奮。

　　多吉把師傅放到樹(shù)根處，老人家四周審視了一下，問(wèn)珍珠：“說(shuō)說(shuō)看，你為什么選擇這棵松樹(shù)？”

　　珍珠的手指頭上的被枝葉幾乎遮蔽的天空說(shuō)：“您看，現(xiàn)(xiàn)在是正午之前的太陽(yáng)，它斜射的陽(yáng)光是45°，按照陽(yáng)光的運(yùn)行軌跡，這棵被照射的時(shí)間在一天里可以達(dá)到4個(gè)小時(shí)。從陽(yáng)光照射的角度看，這個(gè)條件滿(mǎn)足了。而且從濕度看，苔蘚范圍不大，厚度也不厚，我感覺(jué)這下面應(yīng)(yīng)該有松茸?！?p>　　多吉看著她的眼神既是憐愛(ài)又是羨慕，感慨地說(shuō)：“珍珠，你學(xué)(xué)東西真快！”珍珠沖他一笑，沒(méi)有回答。

　　多吉老人對(duì)珍珠的陳述很滿(mǎn)意，點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“很好，很好，珍珠姑娘。你果然很聰明，學(xué)(xué)東西也很快。你做得對(duì)，沒(méi)問(wèn)題，看來(lái)你是掌握要領(lǐng)(lǐng)了。好了，現(xiàn)(xiàn)在是有了陽(yáng)光，松茸就有了成長(zhǎng)條件。注意，這里是成長(zhǎng)條件，不是生長(zhǎng)條件，那什么是生長(zhǎng)條件呢？就是我們的第二步：就是你說(shuō)的表現(xiàn)(xiàn)濕度的苔蘚狀態(tài)(tài)。”

　　珍珠回答：“是的，師傅。我感覺(jué)這個(gè)濕度正好，您說(shuō)呢？”

　　多吉老人呵呵一笑說(shuō)：“我的經(jīng)(jīng)驗(yàn)告訴我這里沒(méi)有松茸！”

　　兩個(gè)年輕人聽(tīng)到這話(huà)都低頭去看腳下的樹(shù)根處。多吉老人接著說(shuō)：“你們翻開(kāi)表層看看?！?p>　　珍珠蹲下用手去扒拉，多吉用砍刀去輔助，挖出了表層，果然沒(méi)有松茸。他們圍著大樹(shù)挖了一圈也沒(méi)有發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)松茸?？粗麄兠β档臉幼樱嗉先藫P(yáng)手制止了他們：“你們兩個(gè)挖了一圈了，沒(méi)發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)什么，那么現(xiàn)(xiàn)在該做什么？”

　　多吉沒(méi)明白老人什么意思，隨便回答說(shuō)是繼續(xù)(xù)尋找。

　　多吉老人制止了他們，問(wèn)：“沒(méi)錯(cuò)，是要繼續(xù)(xù)找。但是在第二次找之前，你們現(xiàn)(xiàn)在該干什么？”

　　這次珍珠搶著回答：“我知道，是恢復(fù)(fù)剛剛被挖的土層?！?p>　　“嗯”多吉老人贊嘆：“太對(duì)了。珍珠姑娘，你是我們真正的理塘人，你們現(xiàn)(xiàn)在就去恢復(fù)(fù)土殖?！?p>　　多吉有點(diǎn)不好意思了，小聲地說(shuō)：“剛才，珍珠已經(jīng)(jīng)幫我復(fù)(fù)原挖開(kāi)的洞了?！?p>　　多吉老人說(shuō)：“我聽(tīng)到了，非常好，你們兩個(gè)孩子?！?p>　　珍珠還是拉著多吉圍著這棵樹(shù)轉(zhuǎn)(zhuǎn)了一圈，或用手，或用砍刀把剛剛掀開(kāi)的土層又重新恢復(fù)(fù)了一下。然后他們才再次回到多吉老人的身邊。

　　多吉老人又探身看了看腳下的土層，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們要記住，等會(huì)挖到松茸，要更加小心翼翼地恢復(fù)(fù)。多吉，你現(xiàn)(xiàn)在去找趁手的木棍，不要太大，太粗。感覺(jué)能挖到松茸就行，這是你們的工具。珍珠，告訴我，為什么這棵樹(shù)下的濕度不適合松茸生長(zhǎng)？”

　　多吉拿著砍刀去砍樹(shù)枝，珍珠則皺起眉頭思考，多吉老人含笑等待著她。經(jīng)(jīng)過(guò)思考珍珠回答說(shuō)：“是濕氣，雖然苔蘚不大，但是濕氣很重，我的手腳在地面上都能感覺(jué)濕淋淋的?！?p>　　多吉老人頷首點(diǎn)頭：“說(shuō)對(duì)了，太好了，你再去找，注意，你剛才說(shuō)的太陽(yáng)照射軌跡是不止照射這棵樹(shù)的。記住，確認(rèn)一棵以后不要擅自采挖，喊我過(guò)來(lái)。”

　　“好的，師傅”珍珠又跑開(kāi)了，多吉拎著兩支木棍回來(lái)，正在去追珍珠，多吉老人示意他坐下，跟他一起觀察她。

　　珍珠循著太陽(yáng)照射的軌跡在周?chē)膸卓脴?shù)前穿梭，一棵樹(shù)一棵樹(shù)搜索，圍著其中的某棵樹(shù)轉(zhuǎn)(zhuǎn)圈，抬頭蹲身，一陣忙乎后，她停在一個(gè)樹(shù)前，招呼他們過(guò)去，多吉又背起老人來(lái)到跟前。

　　珍珠指著樹(shù)下對(duì)老人說(shuō)：“師傅，您看，這棵樹(shù)下是不是應(yīng)(yīng)該有了？”

　　多吉老人四周看看，搖搖頭：“珍珠，還是沒(méi)有的。不信就挖挖看。”珍珠瞪大了眼睛有點(diǎn)不相信，問(wèn)道：“師傅，這棵樹(shù)有足夠的光照，樹(shù)下的濕度不會(huì)讓我感到水淋淋的，腳沒(méi)感覺(jué)，手也沒(méi)感覺(jué)，我還把手指伸到土層里感到土層很熱，有些發(fā)(fā)燒的感覺(jué)。這應(yīng)(yīng)該就有了吧？”

　　多吉老人含笑搖頭：“你們挖挖看，但是，動(dòng)作一定要輕。”

　　兩個(gè)年輕人圍繞著大樹(shù)根部輕輕地?fù)蕘_(kāi)土層，的確沒(méi)有發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)任何松茸。兩人又小心翼翼地把撥開(kāi)的土層復(fù)(fù)原，這才來(lái)到老人的身邊。老人非常滿(mǎn)意地看著他們，高興地說(shuō)：“你們理塘人永遠(yuǎn)會(huì)為后人留有祖輩們留下的好東西。你們現(xiàn)(xiàn)在已經(jīng)(jīng)離成功更近了?，F(xiàn)(xiàn)在，你們兩個(gè)人一起去找。珍珠，你提出的所有條件和要素都是對(duì)的，但是這次你們只要加上去最后一點(diǎn)：聞土里的香氣，這是第三步。有松茸的土層，沒(méi)有過(guò)于濃烈的腐爛氣息，而是潮氣中有香氣，那種香氣并不是松茸的味道，是好聞的味道，好聞，你們明白嗎？”

　　兩人恍然大悟，拼命點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“知道了，知道了。您自己小心一下周?chē)?，我們?nèi)(nèi)フ搖！?p>　　多吉老人特別強(qiáng)調(diào)(diào)：“找到合適的樹(shù)，別急著挖，帶我過(guò)去。”

　　多吉喊了一聲“知道了”就拉著珍珠又在附近的松樹(shù)下邊尋找。一陣勘測(cè)和忙碌，兩人在一棵樹(shù)下停了下來(lái)，四周觀察之后，兩人又在兩棵樹(shù)之間爭(zhēng)執(zhí)(zhí)一會(huì)兒，最后選擇了一棵停下。多吉跑過(guò)去把多吉老人接過(guò)來(lái)。老人坐定，他看起來(lái)似乎更虛弱了。

　　多吉老人抬頭觀察，低頭查看，又抬鼻子聞聞，微笑地說(shuō)：“是了，是這里”，他指著樹(shù)根下不遠(yuǎn)處的地方說(shuō)：“就在那里?！?p>　　兩位年輕人很興奮，馬上過(guò)去，珍珠蹲下來(lái)剛要用手扒拉，多吉也拿起了砍刀，多吉老人制止他們：“你們不要用手，也不要用鐵器，只用剛才多吉找來(lái)的木棍。動(dòng)作一定要輕，一邊操作一邊用鼻子聞，一直聞到松茸的香氣，動(dòng)作要更加小心?！?p>　　兩人“哦”了一聲，換上木棍，

　　多吉老人繼續(xù)(xù)解釋道：“手有體溫，這種溫度碰到松茸會(huì)燙傷牠，鐵器沒(méi)有溫度，但會(huì)比松茸溫度要低，會(huì)凍傷牠。只有木棍跟環(huán)(huán)境溫度一樣，才不會(huì)碰傷松茸。松茸很嬌貴，起出牠一定要小心?！?p>　　兩人遵循著多吉老人的指揮，果然看見(jiàn)一棵嬰兒小手一樣的松茸露出頭來(lái)，隨之而來(lái)的是濃烈的帶有松木與菌菇的氣息傳遞過(guò)來(lái)，那味道如此美妙，三個(gè)人聞到這個(gè)味道一時(shí)間都沉醉了。很快，第二顆也露出頭來(lái)，接著第三顆，但在第四顆時(shí)就變小了，只有拇指那么大。兩人還要繼續(xù)(xù)挖，多吉老人叫他們停止，對(duì)他們說(shuō)：“行了，不要再挖了，里面還有更小的。這窩只有這三顆，把這三顆起出來(lái)，其余的留在原處，等會(huì)用土倒培回去，恢復(fù)(fù)原樣?！?p>　　兩人按照老人的吩咐，小心翼翼地開(kāi)始起出松茸，多吉老人在一旁強(qiáng)調(diào)(diào)說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候，內(nèi)(nèi)心要默默禱告，感謝神靈的賜予”。

　　珍珠和多吉緊張配合，默默禱告，終于起出松茸，兩人手捧著遞給多吉老人。

　　珍珠如釋重負(fù)：“師傅，我終于學(xué)(xué)會(huì)了。以后不再地毯式碰運(yùn)氣。”

　　多吉感慨：“我媽媽讓我跟您拜師，真是有道理。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的，任何傻瓜都能干的粗活?！?p>　　多吉老人嘿嘿笑了一會(huì)兒，又咳嗽了幾聲，把接過(guò)來(lái)的松茸送給他們二人一人一顆，自己留了一顆，然后說(shuō)：“快點(diǎn)，吃下去?！?p>　　多吉推讓?zhuān)骸斑@個(gè)珍貴，師傅您應(yīng)(yīng)該吃下去?！?p>　　多吉老人給他們又是一個(gè)不容置疑的眼神，說(shuō)：“叫你們吃就吃。我們現(xiàn)(xiàn)在的情況，每個(gè)人都需要。你們年輕人還不知道，這天物的功效是保持抵抗力。咱們現(xiàn)(xiàn)在的樣子禁不起折騰，后邊回家的路會(huì)不會(huì)順利還很難說(shuō)，不能因?yàn)槎親永錈朗巢〉沽?。?p>　　聰明珍珠立刻回答說(shuō)：“我明白了，師傅，鎮(zhèn)(zhèn)上的藏醫(yī)(yī)也說(shuō)，松茸會(huì)在我們身體處于極端狀態(tài)(tài)下起到協(xié)(xié)調(diào)(diào)各個(gè)器官的作用，并保持免疫力的狀態(tài)(tài)，而且通竅化瘀，能夠快速恢復(fù)(fù)體力?！?p>　　多吉老人贊嘆：“好聰明的徒兒，快吃下去。你們都吃下去?！彼f(shuō)完，自己帶頭吃了下去，本來(lái)還在猶豫的多吉在師傅鼓勵(lì)的眼光中也咬了一口，頓覺(jué)滿(mǎn)口香氣四逼，不由得狼吞虎咽，一下子就吃完了。

　　珍珠吃完仰起頭來(lái)，無(wú)限沉醉，大聲說(shuō)：“我還沒(méi)這樣吃過(guò)，真好?！?p>　　老人呵呵直笑，對(duì)她說(shuō)：“你看，你說(shuō)話(huà)的聲音大了很多?！?p>　　多吉對(duì)著師傅也說(shuō)：“師傅，您說(shuō)話(huà)的也有些氣力了?！?p>　　多吉老人繼續(xù)(xù)對(duì)他們說(shuō)：“你們倆記住，采松茸不能毀牠生長(zhǎng)的窩子，起出大的要第一時(shí)間恢復(fù)(fù)覆蓋，保護(hù)原生狀態(tài)(tài)，他們還會(huì)再長(zhǎng)，而且這種窩子很多時(shí)候是伴生的，你們可以做一些記號(hào)，下次來(lái)好找。你們?cè)偃ミ@幾棵樹(shù)下，應(yīng)(yīng)該還有，一切步驟嚴(yán)格照我說(shuō)的去做。多吉，我的背包里有絨布，把采出的天物，小心包裹起來(lái)。然后我們要趕快回家，松茸的保鮮度只有兩天，你們動(dòng)作要快?！?p>　　兩人立刻轉(zhuǎn)(zhuǎn)身在附近的幾棵樹(shù)下又挖了起來(lái)，很快他們又有了不小的收獲。多吉老人滿(mǎn)意地看著這兩個(gè)年輕人。

　　就在他們把附近的幾棵樹(shù)都挖完的時(shí)候，老人聽(tīng)到什么動(dòng)靜，很警惕地發(fā)(fā)出幾聲唇音，兩位年輕人注意到他了，他們抬頭看他的時(shí)候，動(dòng)作也瞬間停止了。他們看見(jiàn)了狼，那只多吉老人和多吉在路上曾經(jīng)(jīng)看見(jiàn)的獨(dú)狼。它就在多吉老人不遠(yuǎn)的身后，向他們張望著。