還沒來得及爬起來的我,被迎面推來的宣傳牌給牢牢擋住。本來就上氣不接下氣,還壓上這么大一塊的宣傳版,這是要往死里逼的節(jié)奏嗎?!嚴(yán)重缺氧的我,不得不咬牙睜開閉目養(yǎng)神的雙眼,眼前黑壓壓地一片,連站立起來都很困難,不得不先吃力爬起,側(cè)身靠墻而坐,雙手卻在試圖以最快的速度掙脫眼前這塊讓人窒息的宣傳板,換到一個有氧的空間休息,哪怕還是冰冷的地板。于是我奮力起蹲,再次試圖雙手撐起宣傳板平衡站立,誰知力度不夠,宣傳板不受控地滑向另一側(cè)行人。事發(fā)突然,現(xiàn)場陷入一片混亂,所以雖已站立的我,對于板下到底都壓了些什么人一時無從獲知。但此刻由內(nèi)至外滲出的恐慌,如一針強(qiáng)心針,嚇得全身癱軟的身體立刻滿血復(fù)活,直奔宣傳板一頭,滿頭大汗地扶起宣傳板的一端.........眾人合力不一會兒就將宣傳板抬起,這才看到被壓在板下不停呼救的路人,一個個人仰馬翻,大呼小叫地,唯有潘教授一人安靜地坐在地上。嚇得我連忙鞠躬道歉,剛扶起的宣傳板也隨著我彎腰的孤度而再次傾倒,嚇得一眾人大聲制止:“不要鞠躬,板又壓下來了。”
“鞠什么躬,這是致歉的時候嗎?還不趕緊幫忙救人?。浚 奔泵s過來制止的朱主席一臉恐慌,夾雜著不可理解------明明已安放好的宣傳牌,怎么就成了這個樣了?現(xiàn)場指揮的聲音不斷攀高,是在壓抑莫名的憤怒嗎?意識到慌亂現(xiàn)場根源是自己時,我六神無主,無地自容,愧疚到無語,真恨不得找個地洞把自己給埋了。正在悔不該當(dāng)初的自己,經(jīng)朱主席奮力一搖,立馬滿血復(fù)活投入搶救中。當(dāng)我們還手忙腳亂地?fù)尵痊F(xiàn)場時,一個從室內(nèi)飄出的笑侃聲,極速朝我們飄移過來,越來越近---原來是金教授:“潘少,不是吧?這可是你的地盤------誠大,如此特別的見面方式?!哈哈.....”
正在擺放宣傳板的我,嚇得再次鉆進(jìn)板后的夾縫里,本想握板借力穩(wěn)控的手不受控制地抖起來。還好一個強(qiáng)有力的手恰如其分的,恰到好處地緊握我手并牢牢穩(wěn)住,身前飄來一陣輕柔的笑侃:“你還想好事成雙,握穩(wěn)了!”我這才想試探性的想將頭伸過去瞧瞧那雙救命大手是誰,誰知又迎來一只無名大手,不留縫隙地將我的大頭給狠狠壓回,并伴隨著一個熟悉的聲音:“老了,老了,得加強(qiáng)鍛煉了,要不會摔得更勤。”
“真的只是老了,你確定?”金教授笑得更邪乎了。
“能讓金教授如此開心,我這跤也摔得值了?!迸私淌谛廊灰恍Γ路鹗且媳P收單。
“嗯,這還是我認(rèn)識的潘少?”金教授詫異地望向潘教授。
“如假包換。金老,這批學(xué)生中可有你中意的弟子?”潘教授一邊做出可以查驗(yàn)的姿勢,一邊伴著溫暖的微笑詢問道。
“這不,正要出來宣布結(jié)果,你潘少就送來了如此別致的見面禮?!苯鸾淌谝荒槦o可奈何的表情,卻未曾壓抑住那含苞待放的微笑,一點(diǎn)一滴地慢慢滲出。
“洗耳恭聽?!贝藭r的潘教授,根本無視對方的意味深長,一切與我無關(guān)的淡定揮灑得淋漓盡致,大師就是大師,將臨危不亂演繹得分毫不差。
“我要丁長江?!苯鸾淌谠掍h一轉(zhuǎn),收回了所有笑意,一臉嚴(yán)肅地當(dāng)眾宣布道。
“不要---”一向沉默少語的敏輝教授卻在第一時間發(fā)聲,即刻震驚全場,一鳴驚人也不過如此。
“為什么?”金教授和潘教授異口同聲反問道。而躲在宣傳板后的我,如被再次扔進(jìn)油鍋的面點(diǎn),焦灼不安,手不由地再次抖起來,隨之整個身體也都不受控地振動起來。如若不是有好心人幫忙將宣傳版靠墻,估計(jì)當(dāng)下的自己定會一手泡制連環(huán)慘案。
“因?yàn)槲乙?--”敏輝教授滿臉漲紅地朝我的方向瞧了一眼,與好奇探究答案剛伸出去頭的我,撞了正中。然后飛速回觀到眼前這兩位心理界的泰斗。
“你確定你要和我們兩個搶學(xué)生。”兩教授再次異口同聲追問道。
“我最最最敬愛的老師們,就成全學(xué)生一次吧!您們知道我來誠大就是為了她?!泵糨x教授開口祈求的同時,祈求的眼神還不停地穿梭往返于兩教授之間。
“敏輝教授,您莫不是要和潘少搶長江?”突然發(fā)聲,震翻全場的朱瑩,說完立馬驚慌地逃到宣傳板后,與我撞了個滿懷。我剛要問什么,朱瑩就立馬用手封住了我的嘴,并用另一只手示意住嘴。
“敏輝!?等等,如果我沒理解錯這位同學(xué)的意思,你是要和潘俊凱搶人,對吧!哈--哈---這下熱鬧了,我看你潘大教授怎么權(quán)衡。一邊是愛子,一邊是愛徒。要不這樣,丁長江同學(xué)我收了,你也就不用這么為難了。”一語驚醒夢中人,幸災(zāi)樂禍的金教授,不禁綻放出了燦爛的笑容,那幅不嫌事大的表情,真真是火上焦油。
“長江只能是誠大的研究生,因?yàn)樗壳斑€沒有取得誠大的本科畢業(yè)證?!芭私淌谘哉Z之間明顯有些微弱的抖動,這是需要多強(qiáng)的定力才能把控至此啊!
“當(dāng)著學(xué)生,你......你的底線呢?愛子心切可以理解,可這過了....”金教授善意地提醒著,手卻誠實(shí)地搭向了潘教授的肩膀。
“我說的可是實(shí)話,在面試前,她正在畢業(yè)答辯。剛答完就過來了,答辯結(jié)果還沒來得及公示......”潘教授一邊說著,一邊用力把我從板后一把拉出,然后和藹地詢問著我:“丁長江同學(xué),我說的是實(shí)情吧?”
潘教授這是唱哪出啊,明明親口聽他公布了結(jié)果,怎么當(dāng)下又矢口否認(rèn)呢?教授們,您們斗場,可不能拖學(xué)生下水,這可是我最后一根救命稻草??!痛苦掙扎的求生欲充溢著整個臉龐,躲在我身后的朱瑩從緊握我右手演變到單指不斷加力掐我右手背,這是怕我因走神而再次冷場嗎?可當(dāng)下除了冷凍自己還能做什么,所以即使被拉到眾人前,我依然保持目瞪口呆。這時,敏輝教授箭步如飛站到了我前面,兩教授之間,然后用柔和的聲音祈求著:“老師們,學(xué)生求求您們就高抬貴手,給學(xué)生一個機(jī)會,求您們了!”
“既然敏輝話都到這份上了,潘少,讓你家潘少師從我門,丁長江和敏輝我就都讓給你了。”金教授不愧是心里學(xué)界的招牌,絕世難題一秒就拋出一個聽起來怎么怎么都合理的方案。
“他不是要做實(shí)踐派嗎?他......?”潘教授不可置信望著金教授,難道自己的兒子還和別人聯(lián)手呢?這糟心的娃!
“他是在和你斗氣,你要求太嚴(yán)了。至于他答不答應(yīng),不用你操心,你只說這個方案可行不?”金教授笑意更濃了,但面部表情卻依然保持平和。
“小子,原來你是來拐我兒子的,你還真是老謀深算,這一環(huán)扣一環(huán)的?!眱鹤踊貧w學(xué)術(shù)研究,潘教授是打心里開心的。不到一分鐘,整個人處于放松狀態(tài),之后畫風(fēng)急轉(zhuǎn),一氣玩笑。
“瞧你這話說的,我這不也是惜才嗎?”這時的金教授得意得....更燦爛了。
“謝謝,你教他。我放心,到我家去,我請你,誠心感謝?!迸私淌谌玑屩刎?fù),那發(fā)自內(nèi)心的輕快,讓氛圍一下溫和了許多。
“真的還是假的?你這畫風(fēng)轉(zhuǎn)變得有點(diǎn)大,我還真得好好適應(yīng)一下。”金教授直到現(xiàn)在才意識到潘教授不再是調(diào)侃,而是實(shí)實(shí)在在的開心。
“丁長江,要潘少回家掌勺,馬上!”潘教授突然直呼我名,嚇得我再次倒到朱瑩懷里。
“好,沒問題。”敏輝教授立馬替我回復(fù)。教授們即刻和氣一團(tuán),走向我們學(xué)生未知的遠(yuǎn)方。
但直到教授們的身影完全脫離視線,我大腦里還是一片空白:我到底是誰的學(xué)生了?我這花到底跌落誰家了?