有了完整的傳承，也難怪，釀酒山莊光是弟子的身份都如此之高。
蘇儀深吸一口氣，看向月火，撓頭道：「那個(gè)，月火老師，我想……」
「嘻嘻，瞧你急的，是不是還忘記了什么呀？」月火抱起雙臂，擺出架子來(lái)。
蘇儀立刻領(lǐng)悟，頓覺(jué)羞愧，于是按照正式流程，就地對(duì)月火老師行了拜師禮。
「嗯，真是好孩子。」月火又摸了摸蘇儀的頭，「本宮現(xiàn)在給你一個(gè)小考驗(yàn)，從此刻到明天早上，你需要記住五火決的前九個(gè)字，并且形成圣刻。」
說(shuō)完，她又補(bǔ)充一句：「不過(guò)你也不用緊張，其實(shí)基本沒(méi)人能做到一晚上就記住九個(gè)字，就算你也記不住，本宮也不會(huì)怪罪啦，誰(shuí)叫你是好孩子呢。」
這也許就是家庭作業(yè)吧。
雖然月火老師的語(yǔ)氣輕松，似乎不想給他制造壓力，但蘇儀還是認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭。
「學(xué)生一定做到。」蘇儀鄭重說(shuō)道。
「好，去吧。」月火淺淺一笑，把蘇儀推到了石碑前。
見(jiàn)到對(duì)方哼著歌，踩著輕快的步伐離去，蘇儀重新將目光定格在五火決石碑上。
他用仿佛能將石碑看穿的眼神，盯住右上角的第一個(gè)「凡」字。
他在心中細(xì)細(xì)描繪這個(gè)字的一筆一劃，誓要將它每一筆的粗細(xì)，每一劃的轉(zhuǎn)彎幅度爛熟于心。
柔風(fēng)灌耳，竹香沁鼻。
蘇儀在盯著石碑之時(shí)，不自覺(jué)已經(jīng)入夜。
從月火老師走后已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，這期間有幾名婢女送來(lái)一桌飯菜，是前者專門按照蘇儀的食量吩咐烹制的，周圍也貼心地點(diǎn)起了石燈籠。
然而花了兩個(gè)小時(shí)，蘇儀甚至連第一個(gè)字都沒(méi)記下。
他開(kāi)始冒出冷汗。
如果光是記住讀音然后背誦，蘇儀有信心在一個(gè)晚上背下整個(gè)火攻篇。
但若是要分毫不差地把字體字型也記下來(lái)，真的難如登天，雖然他已經(jīng)嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次想記下「凡」字，但每次只要一閉眼，這個(gè)字的印象立刻就會(huì)變淡下來(lái)。
此時(shí)此刻，他才開(kāi)始懷念起吳郡各學(xué)院的授刻章來(lái)。
如果能把這些字通過(guò)印刷的方式印到身上那該有多方便啊。
這樣一來(lái)，金手指就能直接吸收掉——
「嗯？金手指……對(duì)啊！」蘇儀突然來(lái)了個(gè)靈感，并且立刻付諸行動(dòng)。
他風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒄里埐藪吒蓛簦踔翛](méi)去細(xì)心品味釀酒山莊菜肴的獨(dú)到之處，就把碗碟堆到一旁，然后在石碑跟前疊起桌椅。
然后他爬了上去，用金手指去觸摸石碑最高處的文字。
指尖撫過(guò)每一個(gè)字的溝壑，感受著每個(gè)筆劃間的變化，突然，金手指微微一熱。
蘇儀心頭一喜，立刻呼出金手指界面一看，果然，在十六個(gè)殘缺功法之后，終于出現(xiàn)了「五火決，未完成」六字。
他點(diǎn)進(jìn)去一看，果然見(jiàn)到被金手指觸碰過(guò)的九個(gè)字已經(jīng)被收入其中了。
「這樣就完成老師的任務(wù)了，但是——」蘇儀又看向其他字，舔了舔嘴唇。
碩月如蓋，密星似棋。
當(dāng)天午夜，月華峰主月火突然想起傳承石碑中留存著莫大圣力，修為較低者看得久了，甚至?xí)a(chǎn)生頭暈?zāi)墾５陌Y狀，于是她急急忙忙趕往竹林，想叫蘇儀休息一下，順便看看他的進(jìn)度。
但她到了才發(fā)現(xiàn)，蘇儀早就不再盯著傳承石碑了，而是盤坐在地上，呼吸均勻，像是睡著了一般。
「小儀，你怎么了，是頭疼嗎？」月火心疼起來(lái)，搖了搖蘇儀的肩膀。
「月火老師。」蘇儀緩緩睜開(kāi)雙眼，微微吐息道，「我已經(jīng)記下了。」
「記下了？開(kāi)頭九個(gè)字？」月火一愣。
旋即，她突然感受到蘇儀渾身散發(fā)出一股蒼茫縹緲的氣息，但一瞬間就收斂凝聚，回到后者體內(nèi)。
「小儀，你……」月火看著蘇儀站起身來(lái)，神情復(fù)雜。
「不，學(xué)生已經(jīng)記下了兩篇功法全文，獲得了完整的圣刻。」蘇儀直視她的雙眼，正色道。
蘇儀的雙眼閃過(guò)一個(gè)個(gè)文字，似乎正是獲得完整傳承的佐證。
月火也點(diǎn)點(diǎn)頭，嚴(yán)肅起來(lái)。
「你，隨本宮來(lái)。」
雙方回到主院，順著外圍的木階來(lái)到正堂二樓，這里是一間裝修典雅的開(kāi)放型茶室，地板上鋪著平整的竹席，面積雖大，但卻只有正中央擺放著一方卷軸模樣的茶案，兩側(cè)各自設(shè)有一個(gè)圓形蒲團(tuán)，讓此處顯得十分空曠。
同時(shí)，也能讓人感到身心放松。
月火選了個(gè)蒲團(tuán)正坐，然后示意蘇儀坐到她對(duì)面。
蘇儀也依言正坐。
但聽(tīng)月火老師緩緩說(shuō)道：「小儀啊，從今天開(kāi)始，本宮每晚在此親身教授你兵學(xué)圣道，如何？」
蘇儀微微一怔。
他下午才聽(tīng)說(shuō)過(guò)，月火老師的時(shí)間非常寶貴，一般弟子來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候都不敢過(guò)多占用她的時(shí)間，所以大家都養(yǎng)成了獨(dú)自修煉的習(xí)慣。
但她卻提出了這樣的提議。
這顯然，是想收他為入室弟子的意思。
他心中有些感動(dòng)，雖然自己的提升境界的方式是依靠進(jìn)食而得的能量，但實(shí)際上，光靠能量是無(wú)法提升他的心性、技巧、理論、智慧等事物的。
習(xí)武之道源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他也隱隱感覺(jué)到光靠提升外在境界，必然會(huì)有所局限，所以，充實(shí)內(nèi)在也是必須的一環(huán)。
蘇儀正好需要能夠傳授內(nèi)涵的人，此時(shí)見(jiàn)月火老師拋來(lái)橄欖枝，他又怎么可能不樂(lè)意呢？
「原聽(tīng)老師教誨。」蘇儀立刻答應(yīng)下來(lái)。
他早就猜到了月火老師的心思。
尋常弟子連一夜記住九字都做不到，他卻僅消半夜就記住了兩篇功法共一兩千字，并將其轉(zhuǎn)化為圣刻，這等極端優(yōu)異的天賦，正是吸引這位峰主的主要原因。
他又說(shuō)：「只不過(guò)，學(xué)生有兩個(gè)愿望，希望老師能答應(yīng)。」
對(duì)于眼前拼盡全力才爭(zhēng)取到的內(nèi)定弟子、對(duì)于有希望繼承她衣缽的絕世天才，月火如紅寶石般的雙瞳中現(xiàn)出濃濃的愛(ài)惜之色。
「你想要什么可以盡管說(shuō)，本宮會(huì)滿足你一切愿望，沒(méi)有例外。」月火點(diǎn)頭道。
「真的嗎？」蘇儀雙目放光。