短短二十天的軍訓生活，增強了大家的組織紀律觀念，

　　站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。

　　漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使新生們慢慢變的堅強起來。

　　軍訓雖然短暫，但足以讓這些嬌子們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。

　　教官對待訓練非常嚴格，光是立正稍息就練了很長時間，但也在無形中改掉了一些同學喜歡駝背的毛病。

　　當大家覺得很苦很累時，當教官對大家嚴格要求時，大家最終都堅持了下來。

　　樊春鵬發(fā)現(xiàn)自己竟然堅持到了軍訓結(jié)束，中間好多次都差點放棄，同學和教官都在不斷的鼓勵自己，當他知道有一個教官也是這么苦出來的，那位教官為了能留在部隊，付出了遠比自己更多的汗水，和教官比起來，這些小小的苦對自己來說又算得了什么呢？

　　每個人都覺得自己應該做得更好，雖然有人經(jīng)常會因為沒有做好被批評，但只要是努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

　　由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的同學，出來組成軍體拳方隊。

　　張賢被選中到軍體拳方隊主練軍體拳。

　　太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是被選出來的新生們沒有退縮，每個動作都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作下來后就互相學習，多加訓練，因為這些人是經(jīng)過教官挑選出來的，所以就必須做得更好。

　　選人的時候，教官就說了：“不想訓練的可以馬上提出離開。”

　　被選中的沒有一人退出，張賢雖然覺得軍體拳的表演性質(zhì)更多一些，對實戰(zhàn)用處不大，但還是有可以借鑒的地方。

　　經(jīng)過十多天的刻苦訓練，軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。

　　在最終的軍訓匯報表演上，軍體拳方隊表演得很成功，獲得了軍訓優(yōu)秀方隊的稱號。

　　能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是教軍體拳的教官對張賢他們的嚴格要求，要不是他的嚴厲，也就拿不到這個榮譽了。

　　軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。

　　蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

　　這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　在軍訓中，苦和累都是一種人生體驗，是戰(zhàn)勝自我和鍛煉意志的良機。

　　訓練的每一個動作，都讓張賢深深地體會到了團結(jié)和合作的力量，以及團隊精神的重要性。

　　在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。

　　有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。

　　上帝也許是不公平的，但他給了人們公平的時間和大腦；他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲？

　　正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。

　　所以，人一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。

　　張賢通過這二十多天的軍訓明白了：你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。

　　軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為未來的人生道路上打下良好的基礎。

　　“任教官，明天你們就要回部隊了，之前一直想找時間和你切磋一下，不知你意下如何。”張賢單獨來到教官跟前小聲地說到。

　　“榮幸之至，你想在哪里切磋啊？”教官欣然答應了下來。

　　張賢很想看看自己現(xiàn)在到底訓練到了什么程度，可是也不能就在操場上對打啊？

　　“稍等，我去找班主任問問，看可不可以去體育館，那里有專門的比賽場。”張賢說著就去找陳倩茹商量。

　　“我們能一起去看看嗎？”王飛和樊春鵬也想去湊個熱鬧。

　　“當然可以，一起去吧。”教官爽快的答應了下來。

　　軍訓過程雖然短暫，可是大一新生和教官之間還是建立了深厚的感情。

　　每一位教官身邊都圍繞著很多同學，對即將離開的教官，表達著不舍之情，有幾個女生甚至哭出了聲。

　　操場上原本好幾個班主任聚在一起，打算相約教官們一起去清華園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，畢竟這是全國最好的兩所高校之一，不能讓他們白來一次，總要游覽一番才不虛此行。

　　陳倩茹聽說張賢要和任教官去體育館切磋拳腳，瞬間都不淡定了，還以為他們之間有什么矛盾，等問清楚了才知道是誤會，倆人沒有矛盾，相反張賢和任教官相處的很愉快。

　　既然不是有矛盾，陳倩茹詢問大家的意見，教官們也不想去清華園了，干脆一起去切磋一下，看看大學里的體育場是什么樣的也不錯。

　　軍訓旅的男生們，有些人聽到教官要去體育館和同學進行散打比賽，好多人都沸騰了，暫時忘卻了即將分別的憂傷，眾人起哄著全都要去看看，有些人不知天高地厚的說要來個車輪大戰(zhàn)。

　　一群人興高采烈的來到西體育場，進入了場館后，陳倩茹找到值班的老師，表達了來意，軍訓已經(jīng)結(jié)束了，明天教官們就要回到部隊，同學們想趁著最后的時間和教官們多學一點，友好的切磋一下，看看中國軍人的風采。

　　“可以是可以，可萬一學生受傷了怎么辦？馬上要正式上課了。”值班老師也是比較為難。

　　“戴好護具，點到為止，應該沒事，再說明天就是十一長假，就算有點傷，休息幾天也好的差不多了。”陳倩茹覺得值班老師有點小題大做了。

　　“你要不，去找巴特爾老師，他是體育系的，以前還參加過散打比賽，找他安排，正好讓他給你們當個裁判。”值班老師還是比較通情達理的。

　　陳倩茹來到103辦公室，巴特爾正好在辦公室，聽說有新生要和教官進行友誼賽，頓時就來了興趣。

　　“你說誰要比賽？張賢？我知道這個小子，前些天我在這兒見到他練拳，想讓他參加學校里的散打隊，培養(yǎng)培養(yǎng)說不定是個好苗子，誰知他一口給回絕了。”巴特爾聽到是張賢，心里有些納悶，他不是不喜歡比賽嗎？

　　巴特爾和陳倩茹相伴著走到人群中對張賢說到：“今天是你要和教官比賽嗎？”

　　“對，巴特爾老師，我想和真正的軍人打一場，看看自己現(xiàn)在到底是什么水平。”張賢很平靜，沒有因為即將要和教官對陣而有絲毫的心慌。

　　“好的，我很期待你的表現(xiàn)。”巴特爾眼里有著不易察覺的喜色。

　　“老任，咱們又見面了，沒想到今年又是你給學生們軍訓。歡迎啊，一會咱倆也試試，看你這一年里又進步了多少。”巴特爾和老任以前在全國散打比賽上就認識，對彼此的實力都很了解，剛才一過來就看見了他。

　　巴特爾走進了任教官，臉貼臉的小聲說到：“你可小心了，這個學生可不簡單，我見過他訓練，很生猛，別在這里翻了車，那你可就丟人了。”

　　任勇心中不服氣：一個大一學生，再厲害能厲害到哪去？你離開賽場太久了，估計血氣和膽量也沒剩下多少了吧？

　　巴特爾領著大家來到了室內(nèi)散打比賽場地，這里有幾個清華大學散打隊的隊員和愛好散打的學生正在訓練，巴特爾讓他們讓出場地，站在場外休息觀看新生和教官的對決。

　　有幾個大三的學生小聲地交流著，覺得今天的老師和平時有點不同，似乎很重視這場業(yè)余的比賽。

　　任教官名叫任勇，是解放軍代表隊的散打選手，參加過好幾屆全國散打錦標賽，最好的成績是全國16強。

　　張賢和任勇?lián)Q好了比賽短褲，做好了熱身運動，帶好拳套、護齒套和頭套等護具，分左右在巴特爾身邊站好。

　　巴特爾上前對雙方說到：“規(guī)則都知道嗎？

　　我再說一遍，禁止擊打后腦、頸部和襠部。

　　禁止用頭、肘、膝和反關節(jié)的動作進攻對方。

　　禁止用迫使對方頭部先著地的摔法或有意砸壓對方。

　　禁止用任何方法攻擊主動倒地一方的頭部和被擊倒的一方。

　　明白了嗎？都準備好了嗎？”

　　張賢和任勇點了點頭表示明白，互相碰撞了一下拳套后各自倒退一步擺好架勢。

　　“開始！”

　　隨著巴特爾的一聲大喝，比賽開始了。