他參加的是跳遠(yuǎn)和八百米。這全都是我不喜歡看的，不過(guò)是他，我就喜歡。

　　他和我不一樣，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好，就像是天生的體育生一樣，但是他卻選擇了當(dāng)文科。

　　又一個(gè)不和我一樣的了。

　　我會(huì)選擇文科，因?yàn)槲蟻氘?dāng)一名律師。一個(gè)為受害者而生的，一個(gè)為了健康、幸福的生活的。

　　他的項(xiàng)目完了之后，就有一位女生跑過(guò)去給他送水。

　　當(dāng)時(shí)他笑得很開(kāi)心，真心的。

　　我拿著毛巾走過(guò)去，只能說(shuō)，秦衡同學(xué)，這是給你的，恭喜你。我們班都在為你加油。很高興你能為我們班爭(zhēng)光。

　　他拿過(guò)了毛巾，沒(méi)有看我一眼，轉(zhuǎn)頭就和他喜歡的那位女生聊天。

　　真的是一對(duì)佳人。

　　我回到座位后，看著下面正在奔跑的人，一切都是黯然無(wú)味了。

　　我喜歡你，喜是你，歡也是你。

　　這是一封情書，一封無(wú)法說(shuō)出口，但又滿腔愛(ài)意的情書，是我想做的事，想說(shuō)的話，想要的你。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，這是我給他寫的第五十封情書。其實(shí)寫了那么多，這沒(méi)有一封沒(méi)有送出去的。

　　看著情書快滿了抽屜，心里的心思也滿了懷。

　　小心翼翼地把它收好后，就把桌上的試卷拿到辦公室里。

　　可能是因?yàn)榍趭^努力，讓我的成績(jī)提升，班主任的態(tài)度也發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

　　她說(shuō)，若離，你幫我叫下秦衡過(guò)來(lái)，我有事找他。

　　我低聲應(yīng)了一聲，就走了。

　　到了班里之后，我在心里暗暗的給自己打了勇氣。站在他的桌上前，說(shuō)，秦衡同學(xué)，班主任讓你去她的辦公室，說(shuō)有事找你。

　　他應(yīng)了一聲，放下書就走了。

　　我看著他走出了班之后，回到了自己的座位上，刷了一些題目。也沒(méi)過(guò)多久，他就回來(lái)了。有些八卦的同學(xué)就跑過(guò)來(lái)問(wèn)他。

　　他挺好的，笑著說(shuō)，老師問(wèn)我打算去哪個(gè)學(xué)校，說(shuō)要做好準(zhǔn)備，以防萬(wàn)一。

　　那你要去哪個(gè)學(xué)校呢。這我只能在心里問(wèn)問(wèn)。

　　情書中的故事，故事里的情書，我明明是情書中的人，卻視為情書中的例。

　　第二天，他沒(méi)有來(lái)，說(shuō)是家里有事，請(qǐng)假了。

　　這一天，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，因?yàn)槲抑潰サ膶W(xué)校肯定不一般，我還要很努力，才能追上他。

　　直到第四天，他才來(lái)到學(xué)校。

　　我把這四天自己做的筆記遞給他，只能說(shuō)著，秦衡同學(xué)，這是給你做的筆記，老師說(shuō)這些筆記或許會(huì)對(duì)你有一些用。

　　他說(shuō)謝謝，不用了。就沒(méi)有收下。

　　我的嘴動(dòng)了動(dòng)，但什么話也沒(méi)有說(shuō)。

　　他沒(méi)有收下，我沒(méi)有強(qiáng)求。

　　下課后，教室里又是我一個(gè)人了。

　　我拿出半年前自己偷拍他的照片，這已經(jīng)被我洗出來(lái)了，被保存得很好。

　　指腹摸了摸他的臉，感覺(jué)就像是真實(shí)的一樣。

　　還要多久呢？

　　同桌來(lái)找我了，說(shuō)明天可以出校，一起去玩。

　　我答應(yīng)了，因?yàn)樵讖@個(gè)學(xué)校里，我就她一個(gè)朋友。她能邀請(qǐng)我，我很高興。畢竟一個(gè)人滋味也不好受。

　　有了約定，時(shí)間過(guò)得很快。那一天，我換上了自己最喜歡的裙子，出門了。

　　同桌見(jiàn)到這樣的我，很驚訝。因?yàn)槲以趯W(xué)校，大多數(shù)時(shí)間都在穿校服。