姐妹倆話一說完，就上了地鐵從BJ火車站前往了崇文門站；在那里姐妹倆一下地鐵就進了中央舞校。舞蹈老師對伊馨說：“新學員你帶來了？”伊馨說：“嗯，我帶來了；就是我的妹妹。”舞蹈老師說：“那你跟她講一下我們中央舞校的規定吧。”伊馨對欣然說：“妹妹……”還未等伊馨說完，舞蹈老師便打斷了她的話：“叫她的名字！”伊馨再次對欣然說道：“欣然，雖說這是舞蹈專業的大學，但是這所學校也是有相關的規矩的?！幣淋扒辶艘幌律ぷ永^續說，“第一，不準遲到，不準早退，遲到五次一律按曠課處理；第二，這所學校是有學分的每學期課堂表現分3.0分，出勤分1.0分，課堂紀律分1.5分，如果一學期積累的學分太多，積累學分少的重修，積累學分多的直接開除；第三，要尊重老師，尊重同學，對老師同學造成‘傷害者’，輕者處分，重者直接開除。好了我說完了，規矩就是這些，最后祝你在這里度過愉快的每一天！”舞蹈老師說：“好，欣然，你還有什么問題沒有？”欣然說道：“沒有?！崩蠋熣f：“那我們繼續上課?！崩蠋燁D了一下后繼續說道，“首先我們先講一下最基礎的芭蕾舞站姿，首先要注意腳下是在正步的基礎上，后腳跟貼住，兩個腳的前腳掌分別向兩邊打開形成八字位，然后要注意膝蓋合攏貼住，其次大腿內側肌肉收緊，整體形成直立狀態?！崩蠋燁D了一下后繼續說道：“好，同學們現在和我做動作，一——二——三走。”老師來到了欣然的身邊，欣然一看老師來了手和腳便顫抖了起來，之后對欣然說到：“同學你不要太緊張，慢慢來就行。”欣然這才放松下來，之后她后腳跟貼住，兩個腳的前腳掌分別向兩邊打開形成八字位，膝蓋合攏貼住，大腿內側肌肉收緊，整體形成直立狀態。老師看到了欣然的姿態，之后老師對欣然說道：“這位同學，姿勢一點也不差，以后大家都以這位同學為標準訓練。大家都聽見了么？”所有在場的人回答道：“聽見了?！崩蠋熇^續說：“好，下面我們講一下芭蕾舞中的一位手；手上注意大拇指指尖要輕輕地碰到中指的指根處，其它的手指稍微彎一些挨在一起放好。手自然下垂，胳膊肘和手腕處稍圓一些。手臂與手成橢圓形，放在身體的前面，手的中指相對，并留有一拳的距離?！崩蠋熡終f：“好那我們講一下芭蕾舞中的二位手，手保持橢圓形，抬到橫膈膜的高度。但在動作過程中，要注意保持胳膊肘和手指這兩個支撐點的穩定。”老師清了一下嗓子繼續說道：“最后呢，我們講一下芭蕾舞中的三位手；在基本站姿的基礎上手在二位手的基礎上繼續往上抬，放在額頭的前上方，不要過分地向后擺。好那同學們開始做動作吧。”老師對全體中央舞校的全體學員說道：“下面同學們跟著我做動作，一位——二位——三位?！崩蠋熣f道：“好了現在到午休時間了，你們可以去吃飯去了，記得一定要少吃點?！本瓦@樣伊馨拉著欣然的手離開了中央舞校的舞蹈教室來到了中央舞校的食堂。