雪花飄飛，錦州城經(jīng)(jīng)過一夜，早已是銀裝素裹。

　　孩子們一大早就興奮地拉起輪回，在院中堆起了雪人。

　　調(diào)(diào)皮些的孩子此時(shí)正拿著雪團(tuán)，你扔我一下，我丟你一回，追來趕去。

　　一些孩子則是倚在圍欄處，或是杵著下巴坐在窗前，靜靜地亦或是眼眶微紅地看著雪花洋洋灑灑而下。

　　更有一些孩子，拿了長(zhǎng)凳，跑到了屋后的山坡上，坐在凳子上，從山坡上一沖而下。

　　輪回也跟著玩得不亦樂乎，從來沒有停止過笑意。

　　“爺爺，你們可要小心了，我扔雪球可是很準(zhǔn)哦?！?p>　　“你們可也不要小看爺爺和我們，你們可不一定是我的對(duì)手。”

　　雙方都不服輸?shù)男麘?zhàn)，摩拳擦掌，緊盯著彼此。

　　隨即，雪球在空中劃出好看的弧線，來回穿梭。

　　不時(shí)有“我被打到了”的懊惱聲音傳來，當(dāng)然也有“耶，我打中了”這樣的慶賀聲起。

　　夜晚，玩了一天的孩子們則是圍坐在篝火旁，纏著輪回給他們講故事。

　　“爺爺，爺爺，你再給我們講一講那些傳說，好不好？”

　　一群孩子眨巴著眼睛，奶聲奶氣地請(qǐng)求著，輪回哪里舍得拒絕。

　　他輕撫著趴在膝上的兩個(gè)孩子的小腦袋，便學(xué)(xué)著那些曾看過的說書先生的模樣，開始繪聲繪色的說起了故事。

　　“好，那爺爺就給你們講一講神都的故事?！?p>　　“天地形成之初，神都誕生了四位古神。”

　　“掌生死的輪回之神，掌救治的神醫(yī)(yī)，掌溫飽的谷神，還有掌言語(yǔ)的言神。”

　　“爺爺，為什么第四個(gè)會(huì)是言神？”

　　“是啊，是啊，不應(yīng)(yīng)該也是一個(gè)很厲害的神嗎，掌姻緣的月神大人，掌戰(zhàn)(zhàn)爭(zhēng)的殺神大人……不都顯得比言神更重要嗎？”

　　輪回微微一笑，回道：“生命的誕生和死亡，是萬(wàn)物最看重的東西；救死扶傷，可以延長(zhǎng)生命的周期；吃飽穿暖，是每個(gè)生命的本能追求，你們是這樣認(rèn)為的對(duì)嗎？”

　　“嗯嗯，就是這樣?！?p>　　“言，最基礎(chǔ)(chǔ)的便是說，記載。萬(wàn)事萬(wàn)物，都在言語(yǔ)。就拿人來說，我們相互交流，一代一代講述先前的事，而后又被記錄下來，才有了如今我們看到的各種書，才能學(xué)(xué)習(xí)前人的智慧?！?p>　　“我們記住了，爺爺！”

　　“不僅如此，言語(yǔ)也是最能傷人的利器，它比刀槍還要鋒利。”

　　“嗯？只是一句話，怎么會(huì)比刀槍還厲害呢？”

　　“孩子們，你們記住，你們說出的每一句話，都會(huì)影響到別人。”

　　“我們不明白，爺爺！”

　　“孩子們，倘若你們中有一人說其中一個(gè)人做了不好的事，是一個(gè)不好的人，倘若其余人信以為真，便會(huì)逐漸疏離他，甚至誹謗他。其余人也繼續(xù)(xù)向周圍說他不好，以至于所有人都厭惡他，甚至敵對(duì)他。而被你們所遠(yuǎn)離的那個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)好人?！?p>　　“那也太可怕了，爺爺！”孩子們面露驚恐，一個(gè)個(gè)大驚失色。

　　“爺爺見過許多被這樣誣陷，最終承受不了而悲恨離世的人，但是傷害他的人們并沒有覺得他們有錯(cuò)，反而覺得如果不是心里有鬼，何至于輕生。更有甚者，即使他們知道他們?cè)┩髁巳?，也只是覺得他們不過說了幾句話，既然并沒有做過這樣的事，有什么可怕的，心里承受能力也太弱了云云。”

　　“這些人可真壞，爺爺，明明就是他們的錯(cuò)。”

　　“孩子們記住了，我們每個(gè)人都有可能會(huì)成為你們所說的壞人，所以遇到不知真相的事，萬(wàn)萬(wàn)不可妄言，更不能人云亦云。”

　　“我們記住了，爺爺！我們絕對(duì)不會(huì)變成那樣的人的。”

　　“好孩子們，記住了，人之所以有一雙眼睛，兩只耳朵，卻只有一張嘴，便是要我們多聽，多看，少說話。”

　　“好的，爺爺，我們記下了！”

　　沒有親身經(jīng)(jīng)歷過的人，自然可以站得高高的，輕易地說出那些他們自以為正義的話。他們隨意指點(diǎn)他人，自認(rèn)為無(wú)比高尚。

　　其實(shí)，他們每說的一句話，都可能是逼死他人的尖刀，一刀刀剜在別人心尖尖上。

　　他們是踩著別人尸體來體現(xiàn)(xiàn)他們高尚的，看起來熱心腸，說來，其實(shí)最為冷血無(wú)情。

　　“為什么會(huì)這樣呢，爺爺，他們難道不知道這樣說別人不好嗎？”

　　“刀沒有劃在自己身上，怎么會(huì)知道痛呢，別人說得不是你，你自然覺得沒什么。”

　　“這樣說，言語(yǔ)的力量確實(shí)很大，我們以后都不說別人的壞話了?！?p>　　“好孩子們，你們只需要記住，時(shí)刻慎言。記住了，并非局中人，難懂痛與悲，妄論是或非?！?p>　　“記住了，爺爺！”

　　“當(dāng)然了，我們相互間的談話，可以促進(jìn)我們之間情感的交流，讓我們更加了解，理解對(duì)方，解除不必要的矛盾。所以孩子們，有事也不能不說話，這樣也會(huì)讓我們疏離彼此?！?p>　　“嗯嗯，爺爺，我們明白了?！?p>　　夜深，孩子們各自睡去！

　　雪下得更厚了，鋪了厚厚一層，走在上面，吱呀吱呀地響。

　　陽(yáng)光照下來，雪亮晶晶的，像是小星星一樣，格外閃亮，分外好看。

　　輪回是與孩子們一齊過的節(jié)(jié)，第一次過人的節(jié)(jié)。

　　他學(xué)(xué)習(xí)錦州人的習(xí)俗，買了各種寓意吉祥的東西，裝飾了每個(gè)孩子的屋子。

　　喜慶的紅色讓整個(gè)院子都熱鬧起來，孩子們更是活潑。

　　夕陽(yáng)西下，紅色的鞭炮在院中噼里啪啦響起，孩子們穿著厚厚的紅色冬衣，捂著耳朵，看著鞭炮在地上跳動(dòng)。

　　小狗們也圍著孩子們嗷嗷大叫，跳來跳去，似乎也被這喜慶的氛圍所感染。

　　院子中擺上了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面擺放著很多好吃的，大部分是他們自己種的瓜果蔬菜，和他們自己養(yǎng)(yǎng)的雞鴨魚肉。

　　圍坐在一張桌子上，孩子們都滿足的享受著這一切。

　　飯后，孩子們又牽起了手，圍著篝火，在善心和良知的帶領(lǐng)(lǐng)下，跳起了喜慶的舞蹈。

　　每一個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福和滿足。