昨晚的熬夜的直接效果就是林鹿頂著兩只大黑眼圈來上課了，讓陳苗苗同學直呼大熊貓本貓。

　　“別這么夸張地看著我，我只是昨晚熬了個小夜而已。”

　　“這看起來可不止小夜啊，小鹿鹿你不會昨晚被班主任談話之后頓感天崩地裂人生無味，半夜輾轉反側傷心欲絕吧?！標惷緱繅桓睋鷳n的模樣。

　　“但凡你把這點造詞功能用在語文上，分數絕對杠杠的。我昨晚只是單純失眠了。還有啊苗苗，不要忘記你今天也要被班主任談話哦?！绷致股焓制似惷缑绲哪樀?，兩個人開始在座位上打打鬧鬧。

　　突然陳苗苗一臉不可思議地拍拍林鹿，小聲說：“快看快看，今天邵澤怎么也不對勁兒，他怎么在早自習打瞌睡啊，這簡直就是百年一遇千載難逢啊！”林鹿回過頭瞧見打瞌睡的邵澤，他閉著眼，劉海微微遮擋住眼睛，睫毛顫動著，似乎睡得不太安穩，一只手撐著臉，一只手還拿著筆，不時地在本子上畫著圈圈，顯得很乖巧。

　　“大學霸還打瞌睡呢哈哈哈哈哈哈，不過這個樣子。。還蠻可愛的。?！繃致箍粗粗X海里面突然冒出了這樣一個想法，“打瞌睡！這不正好敲響了我前進的戰鼓嘛！趕緊趁他睡覺的時候多背背單詞，彎道超車—亙古不變的真理！”

　　沒想到林鹿還沒來得及撤回頭，邵澤就醒了，他手里的筆也掉下了桌面。

　　“叮咚?！?p>　　兩人雙目對視，林鹿慌亂撤回眼神，余光中瞥見邵澤，他不自在地咳了咳，迅速低頭，耳角微微泛紅。

　　后來的林鹿穿越過來的回憶里最深的一刻，便是這一刻。打瞌睡的少年不經意醒來，筆掉落的那一瞬間，她與他的對視，她撤回眼神，他慌亂低頭，那一聲叮咚不僅打在了地面上，也悄悄打在了林鹿的心上。想來也奇怪，心動真的很簡單，它可能是某個人奔跑的身影，也可能是早上去學校途中輕輕的一聲問好，也可能是無法預料的對視。上一次戀愛過后林鹿已經很久很久沒有這種感覺了，腦袋里面突然的爆炸，心臟一瞬間的驟停，就像一群小螞蟻在她的心里攀爬著，最后到達了終點，插上小旗子驕傲地對著林鹿說：“你好像有一丟丟喜歡他哦?！?p>　　陳苗苗看見盯著邵澤看的林鹿露出了一臉磕到了的表情，“不錯不錯，看來林鹿拿下帥哥指日可待，我就等著那一天請我喝奶茶了嘿嘿?！?p>　　因為那個完全沒有預料到的心動，林鹿有些慌亂了，她沒有辦法忽視，但是也沒辦法繼續，她與這個世界始終是不平行的，盡管他們再怎么真實的出現在自己的眼前，可是這畢竟是小說里面，雖然不太禮貌，但是他們的的確確是紙片人，他們終究會按照固定的軌道行走，走向自己的結局，而自己到頭來不過是個局外人罷了，想來也好笑，以前心動便會行動的林鹿這次居然向后退縮了，在心煩意亂中，她決定把這份心動偷偷藏起來，應付完眼前的考試再說，再抽小小小空推進男女主角的感情（林鹿表示自己就是有私心?。?。

　　認真學習了一天的林鹿感覺整個人都不好了，仿佛被妖怪吸干了精氣，但是因為大學里熟練掌握考前突擊的訣竅，在經過一整天各個科目的知識梳理，林鹿感覺自己腦袋里的知識升華了，“當初學習的時候怎么沒發現呢，這高中知識之間聯系還蠻強的嘛，下一步我應該開始超強度刷題訓練，先分模塊……”

　　正在全神貫注思考下一步要干什么的林鹿突然感覺有人在輕輕拍自己的肩膀，她抬起頭看見邵澤正用柔和的眼神看著她。

　　“該去老師辦公室了?！?p>　　“該死，為什么今天他狀態不對勁兒，是有人給他灌了迷魂湯嗎，不！是有人給我灌了迷魂湯！我被下蠱了！”林鹿心里在抓狂，但是還是要表現出一副淡然的模樣，“好的，那咱們現在就過去吧?！?p>　　一路上兩人誰都沒有先開口的勇氣，離辦公室還有幾步路的距離時，邵澤假裝咳嗽了兩聲，試圖緩解尷尬。

　　“今天早上我是因為太累了。”

　　“知道，學霸嘛，都要熬夜苦讀的?！?p>　　“那也不是因為這個?！?p>　　“那是因為什么？別不好意思說嘛，我知道你和我競爭壓力很大，第一隨時要讓位，這擱誰誰能受的了，你也別不好意思了，我都懂都懂哈?！?p>　　邵澤側過臉看著一臉驕傲的林鹿，突然笑了起來。林鹿被他這沒頭腦的笑弄糊涂了，但是不知道怎么的，再回過頭想想自己說出的不害臊的話，林鹿也哈哈笑了起來。

　　在長長的走廊里面，一閃一閃的感應燈，少男少女的影子拉的很長，放學后的教室顯得異常安靜，只剩下了兩個人一路上的笑聲和窗外姣好的月光。

　　到辦公室之后，兩人不約而同地認真做起了老師留下的試卷。林鹿做題的途中想偷偷看看邵澤的速度，沒想到看完更打擊自己了，當林鹿還在苦于第一面有一道選擇題的的時候，邵澤第三面都已經做完了?！斑@難道就是智力的碾壓嗎，我也是服了，強者的世界果然是我等小兒不配參與的?！繃致乖趦刃娜灘蛔⌒⌒⊥虜哿艘幌?。

　　當林鹿埋頭苦做終于把第二面做完的時候，心里忍不住小小得意了一下，當初高中時期做不出來的題，現在努努力能想出來，真的是太棒了，在內心小小的喜悅中，林鹿又悄悄看了看邵澤的試卷，只見他還在做第四面，手上的速度明顯慢了下來。

　　“嗯，我還不錯，終于快趕上他了?！?p>　　不知道過了多長時間，林鹿終于做完了，做后面的幾個大題的時候，林鹿感覺難度比前面還稍微小一點，計算量明顯小了，雖然有的題還是沒有思路，但是也捯飭了幾個公式上去，但是按照邵澤放筆的速度，他就比自己快了幾分鐘，按照他那智商還有前面做題的速度，這不應該啊。林鹿苦惱的敲了敲自己的腦袋。

　　“林鹿，是哪道題出了問題嗎？”聽見邵澤的話，林鹿第一反應是否定，“不不不是，等等我是是是，確實是有題不會做?！繃致剮南?，要是邵澤知道自己腦袋瓜兒里想的是他的做題速度指不定怎么說話呢。

　　邵澤順手拿過試卷，看見林鹿畫的圈圈，開始給她耐心講解起來。不得不說，邵澤的思路很是清晰，說話不緊不慢，瞬間打開了林鹿的思路，林鹿覺得當年要是有邵澤這樣的老師指不定自己的學歷還能再飛升一層。但是講解過程中，林鹿也有不專心的時候。

　　比如看著邵澤那個完美側臉微微失神，也比如被他講解題目時專心致志的神態打動，又或者是他身上好聞又清新的味道，要問林鹿此時此刻在學習上最好的助力是什么，回答是邵澤，那么在此時此刻學習上遇到的最大誘惑是什么，回答那肯定也是邵澤。

　　最后插入一個邵澤視角：

　　瀏覽完試卷的幾面，我其實大致知道這套卷子基本我花費半個小時就可以做完了。不過寫完前面的選擇題，余光中看見旁邊的林鹿正在偷偷看自己，還露出了苦惱又倔強的小表情，我知道這份試卷我該花多長時間了（邵澤笑）。