那瘋癲并不是真的傻傻的,而是有一種世人皆笑我瘋癲,我笑他人……
總之就是說不清楚。
我連發(fā)問多幾句,他的回答依然是重復(fù)著說,來來回回就那種狀態(tài),什么狀態(tài)?就是我站著還在那里笑。
“你以后不要去那里,那個(gè)地方很不好!”
我怕他到時(shí)候太瘋,反而更想闖進(jìn)去,我便湊近他耳邊細(xì)說:“那個(gè)地方很邪門的!”
讓他高興一下吧,看著我眼巴巴的湊過來,我跟他說你等一下得說的好聽一點(diǎn),我作文才寫得好,才能拿到高分。
他以為我給他獎(jiǎng)勵(lì),笑得更開了:“這迷宮不是其他迷宮能比的,他在尋找出口的同時(shí)也在探求真理,其自己能不能面對自己,自己如何面對自己,自己該如何評價(jià)自己。”
我忍辱負(fù)重般點(diǎn)了點(diǎn)頭,咬牙切齒,讓他講下去,手開始有點(diǎn)麻了,因?yàn)檣窠?jīng)全身太過緊繃,站著寫不舒服,哪有地方或哪個(gè)平面讓我撐著作文本?
“其實(shí)說到重要一點(diǎn),你看的鏡子里面的你,你想對他說,他仿佛也會對你說,要對自己有信心,自己加油,中考必勝!”
還行……
但字?jǐn)?shù)不夠啊,起碼還有兩三百字,都快到學(xué)校門口了,我憋住三急也得趕出來。
“說到當(dāng)今近年來的心理疾病的人,尤其是抑郁癥的人越來越多,不妨試著到游樂場娛樂身心,不也比傾訴或者哭鬧來得更為輕松自在嗎?”
“還有將近100天奮戰(zhàn)中考,我們是否都做好準(zhǔn)備,最大的敵人就是自己,自己能不能過心里那道坎,身邊的親朋好友,他們給予的鼓勵(lì)與建議,或?qū)ξ矣寫鬄閹橢賄^最終的選擇還是自己。”
我寫的寫的覺得話語有點(diǎn)塵雜,說來說去,最后的選擇就是自己不過發(fā)揮我們兩個(gè)的腦袋,也想不出什么再好華麗的詞匯,算著字?jǐn)?shù)也將湊夠了。
我覺得“變態(tài)”有一段說的挺好的,就是聯(lián)系當(dāng)今生活實(shí)際,談?wù)剬σ鐘舭Y的看法,現(xiàn)在很多臨近中考的學(xué)生都有過這種心理痛苦,學(xué)會尋求幫助很重要。