我對(duì)自己的印象是—糾結(jié)(jié)復(fù)雜，認(rèn)識(shí)自己，是個(gè)十分值得探究的話題。我們真正的了解自己嗎？于我而言，我并不了解自己。有時(shí)我覺得自己活潑開朗，自由灑脫；但有時(shí)我又覺得自己憂愁悲傷，自囚于籠。不過，這些變化，與外界是有著密切的關(guān)系的，人的成長不就是內(nèi)(nèi)因與外因的結(jié)(jié)合嗎？

　　我是一個(gè)試圖強(qiáng)硬的怯懦者。很久以前，我自認(rèn)為自己是個(gè)天不怕地不怕的，逃課參與打架，完全是一副叛逆者的姿態(tài)(tài)。可是就是那樣的我，勇敢自信，愿意去爭取，去表現(xiàn)(xiàn)。組織班級(jí)文娛，參加學(xué)校的文藝表演，在舞臺(tái)上肆意的揮霍著年少的青春，值得自己最驕傲的便是：因?yàn)樽约旱纳ひ舳M(jìn)入了學(xué)校的宣傳部，而后一步步的成為了部長，最后還當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席。不過驕傲過頭了就成了自大，最終的結(jié)(jié)果便是落榜。自此之后，性子便開始向懦弱走去，并且一路向下。

　　復(fù)讀的班級(jí)里匯聚了當(dāng)時(shí)那個(gè)年紀(jì)那個(gè)區(qū)(qū)域的優(yōu)(yōu)秀學(xué)生，自己本來就底子差偏科嚴(yán)重，學(xué)不走便成為了常態(tài)(tài)。面對(duì)成績的一次次打壓，德智體美便排到了學(xué)習(xí)之后。自卑的自己就形成了，但是骨子里依舊還殘存著以前的驕傲。

　　后來進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)來自各地的優(yōu)(yōu)秀人才，原就長相能力皆不突出的自己更加渺小。隨著成長，自己尖銳的性子變得圓滑，要學(xué)著處事要學(xué)著做人，要學(xué)著收斂自己的霸道。這便是我出入社會(huì)之后學(xué)的第一課。而因?yàn)檫@樣的告誡，我變得怯懦。原本是個(gè)嗓子挺大的一姑娘，說起話來也如蚊蠅，甚是可笑。

　　我厭惡現(xiàn)(xiàn)在的自己，厭惡處事待人的小心翼翼，和勉強(qiáng)陪笑。時(shí)時(shí)想著為什么自己不能和他人一樣，釋放自己的天性，總是藏著掖著憋著，這種感覺是身壓巨石沉入海底，恐不的生還的絕望；我更加厭惡自己沒有利己主義，事事為著別人考量，不斷的打壓自己的欲望和訴求。總是因?yàn)樽约憾嗷ㄥX或者做錯(cuò)選擇而責(zé)備自己，淚流滿面。但卻能為他人花錢而又大方得體，并還能體諒他人的過失，哪怕那過失傷害到了自己，真是可笑之極。

　　我便是如此一個(gè)復(fù)雜多變懦弱卻又想著強(qiáng)硬的人，試圖改變卻又邁步出步子，真真是縮在殼子里的烏龜。可能還不如烏龜，至少它還會(huì)探出頭來看看外面的多姿多彩，而自己只能忍受黑暗與孤寂，可憐又可悲。

　　有時(shí)不禁思考，自己到底是怎么一步步的走到現(xiàn)(xiàn)在這境況，自己的驕傲和自尊到底被丟在了何處？竟如何也記不起。