推理文學(xué)部的教室門，又被鎖上了。
“讓你立flag……”
竹內(nèi)有海雖然也驚訝，但更多是想笑，嘴剛咧開便意識(shí)到有些不對(duì)勁。不禁回頭看了看一臉懵的小西雪乃，又瞅了瞅氣鼓鼓的染谷繪理……
這絕不是欺凌那么簡(jiǎn)單。
“可惡，誰(shuí)這么討厭！”
染谷繪理又用力擰了擰門把手，這下總算引起遠(yuǎn)處的小西雪乃的注意。
“誒，門又被鎖了？”
小西雪乃急忙小跑過(guò)來(lái)，明知門被鎖了，仍是擰了下，滿臉愧疚的向染谷繪理道歉：“抱歉、抱歉，都是因我引起的。這個(gè)……”
她從衣兜里拿出那兩張社團(tuán)申請(qǐng)書，有些顫抖的遞過(guò)來(lái)，接著說(shuō)：“社團(tuán)的事，你們還是再考慮考慮吧?！?p> “考慮什么，這社團(tuán)我入定了！”
染谷繪理深呼口氣，又踢了門一腳后才說(shuō)：“學(xué)姐，你經(jīng)常被這么欺負(fù)嗎？”
“本來(lái)沒(méi)什么，從上學(xué)期期末開始，才有人這么做的?！?p> 小西雪乃低著頭，像做錯(cuò)事的孩子說(shuō)：“原本社團(tuán)有十多位成員，后來(lái)他們都轉(zhuǎn)去其他社團(tuán)了，這間教室只剩我自己后，才有出現(xiàn)惡意鎖門的事件?！?p> “那么只針對(duì)你嘍，該不會(huì)是因?yàn)槌裟腥税桑俊?p> 染谷繪理如此猜測(cè)。
“抗議，男人就是男人，不要加其他形容詞?！敝駜?nèi)有海說(shuō)。
“抗議無(wú)效?！?p> 染谷繪理似忘了門鎖的事，對(duì)小西雪乃感興趣的說(shuō)：“是不是有男生追你，進(jìn)而被其他女生嫉妒了？”
“你很有經(jīng)驗(yàn)嘛?！?p> “當(dāng)然，從小我就是班級(jí)里男生追求的目標(biāo)，被其他女同學(xué)嫉妒是家常便飯了。這種心情你恐怕不會(huì)理解?！?p> “……你們接著聊。”
該死，又觸及到人生經(jīng)驗(yàn)的盲區(qū)。
竹內(nèi)有海掏出手機(jī)給小田老師打了個(gè)電話，沒(méi)多久，走廊里便傳來(lái)急促的跑步聲。
“稍等，馬上就開門?！?p> 門鎖被打開，小田老師扶著門框大口喘氣。
“謝謝，麻煩老師了！”
小西雪乃標(biāo)準(zhǔn)無(wú)比的90%鞠躬。
“沒(méi)事沒(méi)事，染谷同學(xué)沒(méi)事吧？”
見到染谷繪理，小田老師又下意識(shí)的彎下腰，覺得不妥后立即挺起，腰背處卻“咔”的一聲。
“哎喲，痛痛痛痛，哎喲！”
“老師你沒(méi)事吧……”
竹內(nèi)有海徹底無(wú)語(yǔ)了，只能攙穩(wěn)受傷的老師，向兩位女生說(shuō)：“我扶老師去醫(yī)務(wù)室，失陪了。”
染谷繪理和小西雪乃點(diǎn)頭回教室，這次學(xué)乖了，門敞著沒(méi)關(guān)。
陪老師去醫(yī)務(wù)室敷過(guò)藥后，竹內(nèi)有海決定不回社團(tuán)了。畢竟家里還有很多東西要收拾，給染谷繪理發(fā)了郵件，便和小田老師一同下樓。
“老師你也太怵染谷繪理了吧？”
想到小田見到染谷繪理那慫樣，竹內(nèi)有海不禁好奇的問(wèn)。
“哎呀，我愛人就在染谷藥業(yè)里上班，生活不易啊……痛！以前經(jīng)常參加染谷藥業(yè)的聚會(huì)，見那位董事長(zhǎng)鞠躬慣了，這種毛病還真難改啊?！?p> “不至于吧？”
竹內(nèi)有海也在職場(chǎng)上混過(guò)，雖是名程序猿，但公司的人事關(guān)系很透明，很多同事都是一副“此處不留爺自有留爺處”的心態(tài)。因此不太能理解老師的心情。
“你是染谷同學(xué)的男朋友，應(yīng)該知道她們家的實(shí)力。我愛人打算參與公司的一個(gè)新項(xiàng)目，待遇很好的那種。我現(xiàn)在若得罪了染谷繪理，那后果不堪設(shè)想啊?！?p> “哦。”
竹內(nèi)有海本想解釋“我不是她男朋友”，但猶豫了下仍是點(diǎn)了頭。
“那個(gè)……竹內(nèi)同學(xué)?！?p> 小田老師露出難為情的神色，左右看了看，確認(rèn)附近沒(méi)人后才低聲說(shuō)：“既然你是染谷同學(xué)的男朋友，能幫我個(gè)忙么？”
“老師，我只是她男朋友，根本參與不到她家的公司中。”
身為社會(huì)人，竹內(nèi)有海理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為，老師的請(qǐng)求和他愛人有關(guān)。
“哈哈，不是你想的那樣。”
小田老師從兜里掏出手帕擦了擦汗，此時(shí)已走到教師辦公室，他向里面指了指說(shuō)：“進(jìn)去說(shuō)吧?！?p> 考慮到老師的腰傷，竹內(nèi)有海只能點(diǎn)頭。
因?yàn)橄挛鐩](méi)有文化課，教師辦公室里的人很少。小田老師的桌位中，站著一位身材高大魁梧，背影很像一頭熊的高大男生。
這位同學(xué)留著黑白相間的長(zhǎng)發(fā)，在腦頭綁著一個(gè)頗具大河劇感的小辮子，正幫老師整理著桌案。
小田老師先是“咦”了聲，見到那男同學(xué)整理后的成果，不禁皺起眉。
因?yàn)檫@位胖同學(xué)將他的書籍稿件拆成均勻的兩份，分列桌案兩側(cè)。橡皮紙筆等物品都均分左右，形成完美對(duì)稱。
“呼——”
胖同學(xué)抹了下額頭的汗，滿意的喘著粗氣。
“二宮同學(xué)，你這是干什么？”
小田老師有點(diǎn)不爽。
“老師，只有將桌子擺成這樣，才能人愉悅啊?！?p> 胖同學(xué)沒(méi)眼力價(jià)的露出“別客氣”的表情，他目光隨后移到竹內(nèi)有海身上，那雙快被脂肪埋掉的小眼睛睜得溜圓，嘴也驚訝的張成“o”形。
干嘛一副見到鬼的樣子……
“Hello。”
竹內(nèi)有海露出微笑，抬手打了個(gè)招呼。
這位同學(xué)有個(gè)奇特的名字：二宮宮二。
人如其名，是位對(duì)稱型強(qiáng)迫癥。曾經(jīng)因?yàn)椴粷M自己雙眼不對(duì)稱，選擇去做開眼角手術(shù)的狠角色。
同時(shí)，二宮也是位不折不扣的宅男，紙片人愛好者。原因很簡(jiǎn)單，二次元美女不存在左右不對(duì)稱的問(wèn)題。
“好了好了，讓我先坐下?！?p> 小田老師慢慢坐進(jìn)椅子，仍因?yàn)檠鼈b了下牙，語(yǔ)氣也跟著不好的說(shuō)：“二宮同學(xué)找我什么事？”
“老師，我要?jiǎng)?chuàng)建新的社團(tuán)。”
由于體重負(fù)載過(guò)大的問(wèn)題，二宮宮二說(shuō)話時(shí)呼哧呵哧的。
“現(xiàn)有學(xué)校有七十八個(gè)社團(tuán)，你都不如你意？”
“都太無(wú)趣了?！?p> “是嘛……”
老師敷衍的回應(yīng)，看向辦公室墻角的檔案架，對(duì)二宮宮二說(shuō)：“麻煩二宮同學(xué)將《備選社團(tuán)申請(qǐng)薄》拿過(guò)來(lái)?！?p> 二宮宮二“哦”了聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開竹內(nèi)有海，跑向檔案架。
“老師。”
竹內(nèi)有海提醒著小田老師，顯然是問(wèn)他拜托自己的事。
“哦對(duì)了，拜托你的事很簡(jiǎn)單，關(guān)于染谷繪理曠課的事。”
小田撇了眼遠(yuǎn)處的二宮宮二，低聲向竹內(nèi)有海說(shuō)：“我今年是第一年剛帶班主任，偏偏是負(fù)責(zé)染谷同學(xué)的班級(jí)，她連續(xù)三天沒(méi)來(lái)上課，其他老師向我反映很多次了，這事只能拜托你了。”
“這個(gè)……”
竹內(nèi)有海歪了下頭，意思很明確：我也無(wú)能為力。
“實(shí)情你也知道的……”
見二宮宮二已經(jīng)過(guò)來(lái)了，小田老師更是壓低聲音：“萬(wàn)一我哪句話得罪了她，我愛人的工作就很難了。”
“我盡力吧?！?p> 竹內(nèi)有海勉強(qiáng)答復(fù)。
但身為社會(huì)人都知道這種托詞，幾乎就是“我才不管”的同義詞。
這時(shí)二宮宮二已經(jīng)走過(guò)來(lái)，他將《備選社團(tuán)申請(qǐng)薄》放到桌上，一頁(yè)一頁(yè)的翻下去，不敢相信地說(shuō)：“這……這些都是待批準(zhǔn)的社團(tuán)？”
“當(dāng)然，雖然學(xué)校不限制社團(tuán)的數(shù)量，但能提供的活動(dòng)教室卻是有限的。所以新社團(tuán)只能在這里排隊(duì)，能有空教室后再按順序批準(zhǔn)?！毙√锢蠋熣f(shuō)。
哦？
一種類似靈感的東西在竹內(nèi)有海腦中閃過(guò)。
此時(shí)二宮宮二用胖乎乎的手翻著申請(qǐng)薄，快速過(guò)了二十余頁(yè)，語(yǔ)氣失望的嘀咕：“這到我高中畢業(yè)都輪不上吧？”
“也未必，有些候選社團(tuán)算是名存實(shí)亡了，實(shí)際排隊(duì)的沒(méi)那么多。你就先寫上吧?！?p> 老師顯然是要打發(fā)二宮宮二走。
“果然人生不如意十之八九。”
二宮宮二氣喘吁吁的拿起筆，翻開新頁(yè)，填寫表單：
新建社團(tuán)名：二次元老婆同好會(huì)。
“……”
竹內(nèi)有海和小田老師瞬間石化。
這種滿滿宅氣的社團(tuán)，是絕對(duì)無(wú)法被批準(zhǔn)的。
二宮宮二似乎也意識(shí)到氣氛不對(duì)勁，填完表單只向兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，一路小跑的離開了。
“竹內(nèi)同學(xué)，你看我拜托你的事……”
小田老師仍在糾結(jié)他的事。
“沒(méi)問(wèn)題?！?p> 竹內(nèi)有海突然的回復(fù)讓小田睜大眼睛，他接著說(shuō)：“但老師也幫我一件事，怎樣？”
“哦？”
小田老師露出驚喜的神色。
竹內(nèi)有海翻開桌上的《備選社團(tuán)申請(qǐng)薄》說(shuō)：“麻煩老師幫我調(diào)查下，假如現(xiàn)在有空教室了，哪個(gè)社團(tuán)優(yōu)先使用？”