國(guó)術(shù)英靈：星

　　技能：開(kāi)鎖、踩腳趾、太極拳、獅吼功、如來(lái)神掌

　　天賦：練武奇才（擁有極恐怖的恢復(fù)能力與武學(xué)悟性）

　　契合度：12％

　　評(píng)價(jià)：萬(wàn)中無(wú)一，練武奇才！

　　看著眼前形成的系統(tǒng)面板，葉川心神俱顫。

　　葉川繼承的英靈，正是前世星爺電影《功夫》中的男主角——星。

　　葉川對(duì)這部百看不厭的電影印象極深。

　　所以對(duì)于《功夫》里面的劇情，也是了如指掌。

　　葉川猶記得，星的如來(lái)神掌，可以將大范圍的地面直接打入地下數(shù)寸。

　　更是一掌轟塌了一整座樓。

　　那種畫(huà)面感，跟武俠沒(méi)有區(qū)別，完全不像是國(guó)術(shù)殿里面該出現(xiàn)的英靈，更像是武俠殿里面的英靈。

　　雖然經(jīng)過(guò)英靈殿的改造，繼承國(guó)術(shù)宗師英靈的人類完全可以手抓子彈，一躍數(shù)十米。

　　但那畢竟是英靈殿改造過(guò)的！

　　而星沒(méi)有被改造過(guò)，就有這樣的實(shí)力。

　　如果再得到英靈殿改造的話，那就…

　　畫(huà)面太美，葉川不敢想象，怕自己流口水！

　　伴著系統(tǒng)的覺(jué)醒和英靈的完美融合，葉川的心神也開(kāi)始脫離英靈域，回歸到現(xiàn)實(shí)世界中。

　　當(dāng)他睜開(kāi)眼，入目的是班主任那張胖嘟嘟的臉時(shí)，完全可以想象葉川受到的驚嚇，差點(diǎn)沒(méi)忍住一拳揮出去。

　　“葉川同學(xué)，覺(jué)醒的怎么樣？”

　　唐建國(guó)期盼的詢問(wèn)道。

　　“我覺(jué)醒的國(guó)術(shù)英靈是，星！”

　　“星？”

　　唐建國(guó)一頭問(wèn)號(hào)，國(guó)術(shù)殿里有這么一位英靈存在嗎？

　　名字就一個(gè)字，貌似沒(méi)有這樣的國(guó)術(shù)英靈吧？

　　葉川看到班主任的反應(yīng)，也是露出了無(wú)奈的神色。

　　星的確不存在于國(guó)術(shù)殿中，是通過(guò)系統(tǒng)變異來(lái)的。

　　所以唐建國(guó)不知道也很正常。

　　實(shí)際上國(guó)術(shù)殿并不是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)變異覺(jué)醒的情況。

　　只是變異覺(jué)醒的情況很特殊，要進(jìn)行證名之戰(zhàn)才能出現(xiàn)在國(guó)術(shù)殿中。

　　證名之戰(zhàn)就是不斷擊敗同級(jí)別的英靈御主，只要有足夠多的英靈認(rèn)可了星，星就會(huì)入駐國(guó)術(shù)殿，從此成為可以被其他人繼承的國(guó)術(shù)英靈。

　　不過(guò)證明之戰(zhàn)很難，所以這百年來(lái)，類似的情況很少，葉川也只是知道個(gè)大概而已。

　　具體情況得回去細(xì)查才行！

　　“老師，是變異覺(jué)醒?！?p>　　葉川并沒(méi)有隱瞞的意思，反正這種情況又不是只有他一人。

　　“變異覺(jué)醒？！”

　　這句話一出，所有人看葉川的目光頓時(shí)就變了。

　　變異覺(jué)醒一般是沒(méi)有弱的英靈的。

　　就國(guó)術(shù)殿里的英靈等級(jí)劃分而言，變異覺(jué)醒再差也是第三個(gè)檔次的英靈存在。

　　這里就不得不提英靈之間的等級(jí)劃分了。

　　就國(guó)術(shù)殿而言，英靈共五個(gè)檔次：

　　第一檔自然是國(guó)術(shù)宗師，如葉問(wèn)、霍元甲等，都是些聞名已久的存在。

　　第二檔要比國(guó)術(shù)宗師弱上一截，可以稱作國(guó)術(shù)大師，雖然比不上宗師，但也不弱。

　　第三個(gè)檔次則是一些國(guó)術(shù)高手，雖然稱不上大師，但在歷史上也有些名氣。

　　第四檔則是一些幾乎無(wú)名，只有潦草記載的國(guó)術(shù)能人。

　　第五檔就是一些完全無(wú)名的存在了，對(duì)御主的增幅也小的可憐，但還是要遠(yuǎn)強(qiáng)于普通人的。

　　其實(shí)英靈的劃分也不全是按照實(shí)力來(lái)的，還有名氣！

　　名氣的增幅對(duì)于一個(gè)英靈來(lái)說(shuō)，同樣很重要。

　　比如葉問(wèn)，就是國(guó)術(shù)英靈中的前三甲存在，但化作英靈前的硬實(shí)力，卻不一定是所有國(guó)術(shù)宗師中前三甲的強(qiáng)者。

　　又比如人杰殿中的秦始皇嬴政，本身只是個(gè)帝皇，戰(zhàn)力是不如一些武將的。

　　但因?yàn)槊麣獯螅杂㈧`化后的實(shí)力，絕對(duì)是人杰殿中第一檔次的存在。

　　由此可見(jiàn)，英靈的實(shí)力，是綜合而言的，其中生前實(shí)力和名氣占最重要的兩個(gè)因素，對(duì)英靈的品階起決定性的作用。

　　而變異覺(jué)醒的英靈，大都不會(huì)低于第三檔次。

　　因?yàn)檫@些變異覺(jué)醒，很多都是從電影電視劇中走出來(lái)的虛擬人物。

　　他們的名氣肯定不小，所以最差，也不會(huì)有多差的！

　　但因?yàn)樽儺愑X(jué)醒個(gè)例太少，所以并沒(méi)有傳播開(kāi)來(lái)。

　　“我對(duì)變異覺(jué)醒也不太了解，葉川你回家查一下相關(guān)的資料，我回頭去問(wèn)一下校長(zhǎng)有關(guān)這方面的事情?！?p>　　唐建國(guó)叮囑道。

　　葉川聽(tīng)了后，連忙點(diǎn)頭。

　　國(guó)家很多資料，是不對(duì)平民展示的。

　　所以能得到校長(zhǎng)的幫助，那自然是一件好事。

　　“好了，大家安靜?！?p>　　回到講臺(tái)上的唐建國(guó)拍了拍講桌。

　　瞬間，下面的聲音消失的一干二凈。

　　“這次英靈覺(jué)醒已經(jīng)結(jié)束，覺(jué)醒成功的同學(xué)不要驕傲自滿，失敗的同學(xué)也不要垂頭喪氣，到了大學(xué)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行二次覺(jué)醒，又或是可以選擇進(jìn)入軍隊(duì)，領(lǐng)取到基因優(yōu)化液，實(shí)力并不比一些英靈御主差的！”

　　“這次覺(jué)醒呢，一共有六名同學(xué)覺(jué)醒成功，等會(huì)兒都跟我來(lái)辦公室，明天你們就可以轉(zhuǎn)去覺(jué)醒班了！”

　　聽(tīng)到班主任這么一說(shuō)，其他人不禁艷羨的看著覺(jué)醒成功的幾個(gè)人，包括變異覺(jué)醒的葉川。

　　很快，唐建國(guó)便領(lǐng)著覺(jué)醒成功的幾個(gè)人來(lái)到了辦公室。

　　而教室內(nèi)，則隨之發(fā)出了哄鬧的討論聲。

　　雖然他們覺(jué)醒失敗了，但前路并沒(méi)有完全斷絕，他們對(duì)未來(lái)還報(bào)著殷殷期盼。

　　只不過(guò)，第一次覺(jué)醒沒(méi)有成功，以后的可能性只會(huì)更低，可以說(shuō)是百中無(wú)一也不為過(guò)。

　　但萬(wàn)一呢？

　　每個(gè)人都認(rèn)為自己就是那個(gè)幸運(yùn)的天之驕子。

　　…

　　辦公室內(nèi)，五個(gè)覺(jué)醒成功的人圍在一起，正在刷刷的填著表，其中楊崇武除外。

　　填完表，他們就是覺(jué)醒班的人了，從此海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，不再是一個(gè)普通人，而是一個(gè)國(guó)家認(rèn)證的英靈御主了！

　　“楊崇武覺(jué)醒了國(guó)術(shù)宗師，應(yīng)該直接保送四大學(xué)府了吧！”

　　“是啊，好羨慕啊，我們還要高考?！?p>　　聽(tīng)到旁邊兩人的竊竊私語(yǔ)，葉川挑了挑眉。

　　怪不得他剛剛發(fā)現(xiàn)楊崇武怎么不在，而且說(shuō)是六個(gè)人覺(jué)醒成功，卻只來(lái)了五個(gè)人。

　　一開(kāi)始葉川還以為是老班糊涂了。

　　原來(lái)是六人中的楊崇武已經(jīng)被帶走了。

　　國(guó)術(shù)宗師啊，第一檔次的英靈！

　　葉川有些心生感慨。

　　不過(guò)有了星，葉川已經(jīng)對(duì)其他國(guó)術(shù)宗師沒(méi)有興趣了。

　　想到星，葉川下意識(shí)的握了握拳。

　　感受到四肢百骸中流竄的強(qiáng)大力量，葉川的嘴角不禁微微上揚(yáng)。

　　契合度才12％就已經(jīng)有了如此強(qiáng)悍的體魄。

　　葉川不敢想象，契合度達(dá)到百分百的時(shí)候，他會(huì)有多強(qiáng)！

　　葉川甚至覺(jué)得，國(guó)術(shù)殿內(nèi)的英靈，或許沒(méi)有一個(gè)能打的！

　　這不是葉川狂妄，而是星太強(qiáng)大的?。?！