一晃時間過得好快，我們就進入了小學六年級了。數學老師還是五年級的那位，但是班主任又換人了。這已經是小學期間的第幾位語文老師了，我都記不清了。感覺就是一年換一個的節奏。家里又給我報了輔導班，估計這次你們猜不到我找誰輔導語文的了吧。這次我就是找這位班主任給我輔導語文的。

　　在他家上補習班的時候，我見到了他的老婆和孩子。那個孩子看上去才幾個月。估計是生活壓力大，所以他也辦了自己的補習班。每次都會拿出很多卷子給我們做。然后奇妙的事情就發生了，在學?？荚嚨臅r候我發現很多題目我都在補習班里做過一模一樣的。于是我的語文成績突飛猛進，很快其他同學發現我的進步，于是也來找老師補習。于是老師住的宿舍太小已經無法容納那么多人了，所以后來就到學校的教室來上課了。

　　他的老婆也向老師打聽我將來是否能考上重點初中，老師不置可否。是啊，就算語文成績我暫時上來了，但是數學呢。數學成績可是墊底的呀，再說語文成績這里面有多少水份，老師應該是心知肚明的。

　　在畢業之前，學校組織我們去禮堂開會。有個人坐在前臺講了很多，那個人非常會說。很快我周圍不少同學居然都哭了。我發現很多地方的學校都愛搞這一套，非要讓下面聽課的學生哭了才叫本事。開完會，每個人發到一瓶雙歧什么益生菌飲料。我第一回喝這種飲料，感覺還蠻好喝的。

　　我們那個90年代，上初中也是需要考的。班上一些成績特別差的同學，小學畢業就輟學了。我家對面一個同學，小學畢業就去學做裁縫了。再次見到她，看到她在裁縫店當學徒。還有一個同學后來我去電影院看電影，發現她在里面當售票員。估計我們這些成績不好的差生，最終都沒有考上大學。和他們小學就放棄的人比起來，我也不知道自己是幸運的還是不幸的。

　　雖然我的成績不好，但是我還對考大學報有幻想。那時候通過學習將來考上一個好的初中，接著考上一流的高中，那樣就有機會去上大學了。但是成績不好的人，接著念下去真的很痛苦。因為底子不好，必然是跟不上班的。老師只會照顧那些成績好的人，成績差反正也聽不懂。課堂時間也就45分鐘，不可能為了你一個人而耽誤集體的時間的。

　　看著去學裁縫的女同學，我竟然有一種兔死狐悲之感。她家就住在我家附近，他們家房子是簡陋的平房沒過幾年就被拆遷了。她以前跟我是同桌，經常會偷東西。老師曾經安排我去她家跑一趟，家長簽字居然有好幾個字還要當場查字典的。估計她的母親也沒有念完小學的樣子。而且女同學的名字也很有特點。字面解釋就是希望有一個弟弟。那個年代每家都是獨生子女，搞不好她還真的有一個弟弟。