漫長的暑假終于熬過去了，高三開學(xué)，新的班主任到來，是個(gè)女士，她叫楊阿秋，上了點(diǎn)年紀(jì)但打扮很是潮流。我當(dāng)時(shí)的心里就有一種感覺：這樣的老師能力是有的，可也是最喜歡通過外貌評定一個(gè)學(xué)生的。我可以這樣說——曾經(jīng)帶領(lǐng)獅群打天下的能干婆，怎會用心去接管一個(gè)野路子班，況且還有我這種皮膚有問題的學(xué)生。到后來我越來越肯定我的第一感是正確的。

　　果不其然，當(dāng)我去報(bào)道的時(shí)候，她就有意無意地看向我的手臂，我的手上雖然沒有紅點(diǎn)點(diǎn)，但留下了紅點(diǎn)治愈之后留下的白色斑痕。我向她提供了我的學(xué)號和姓名，她安排好報(bào)道手續(xù)之后我便迅速地離開辦公室。后來我又回到辦公室和他請假，讓她允許我去校外買東西。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我是多么的愚蠢，直接往外走不就可以了么，干嘛要多嘴去請示她。待到傍晚，我因?yàn)橐丶夷脮谑呛跤窒蛩埣伲艘粡堈埣贄l，這番行為下來，現(xiàn)在的我想起來真的很無語，多此一舉！

　　高三是很緊張的，很快就正式開始上課，第一節(jié)課她就告訴我們關(guān)于331班的教師調(diào)整狀況！除了化學(xué)老師堅(jiān)守陣地外，其余的老師都進(jìn)行更換！而且都是從上一屆重點(diǎn)班調(diào)過來，與兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班比，331班的老師配備是最齊全的，也是最好的。這樣，331班的老師戰(zhàn)隊(duì)是希望中學(xué)最強(qiáng)的、最全面的一支師資力量。看來，學(xué)校這是要給這個(gè)班最后的一次希望！可是當(dāng)時(shí)的我心中卻有了一個(gè)疑問：即使有這么好的老師，但是這個(gè)班級的學(xué)生不是一般的差，真的還有希望么？

　　在和新老師接觸的幾天里，我們學(xué)的很愉快，這似乎又讓我燃起了一絲希望，我的大學(xué)夢想真的還能實(shí)現(xiàn)么？但是，學(xué)校似乎想打破這樣的戰(zhàn)隊(duì)，學(xué)校要這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的老師接管重點(diǎn)班，然后用新老師來接331班。我們都有些焦慮，好不容易換了一批好老師，又要被重點(diǎn)班搶走？這真的是“有教無類”么，當(dāng)時(shí)我就知道了一個(gè)社會上的道理：如果自己不夠優(yōu)秀，那么那些好的資源即使得到了，別人也會想法設(shè)法從你身邊或者手上弄走！而我們卻無法挽留！但是班主任和新來的老師們卻不愿意接受重點(diǎn)班，于是乎在新老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之間展開了一次博弈，楊阿秋和年級組長展開了長達(dá)一周的辯論，最新的結(jié)果，她都每次在班級中公布。幾經(jīng)波折，終于不會替換老師了，這個(gè)班，貌似會東山再起！

　　很快，學(xué)習(xí)上的緊張讓我們有些吃不消，于是乎學(xué)校給高三的學(xué)生安排了晨跑。晨跑時(shí)間也不長，就兩圈，在廣播聲中一二三四的叫喊下完成。雖然是不經(jīng)意的晨跑，可是就是這個(gè)晨跑，改變了我高三一年的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，以致于對我以后的生活帶來了莫大的影響！

　　那是一個(gè)初秋的早晨，天空恩賜大地一絲燭光。“全體集合，開始進(jìn)行晨跑，請高三年級各班師生迅速到籃球場集合。”廣播里希望中學(xué)高三年級組組長正在催促著。聽到這個(gè)聲音，其他班的學(xué)生都迅速的走出教室朝著操場跑去，331班的學(xué)生雖然放下了課本，但是在教室里面坐著、等著，等人少了才跑出去，這是楊阿秋的決定。不多久，喇叭聲又傳來催促的聲音：“請還未到的班級迅速到操場集合，請班主任老師抓緊時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合！”于是乎331班一涌而出，全部朝籃球場跑去！

　　待到集合鈴聲停止，籃球場上就響起了整齊又清脆的口令；“一、二、三、四，一二三四。”雖然只有兩圈，但是這樣的活動對于他們而言是很寶貴的。不過，對于我而言，這樣的鍛煉不那么有好處，甚至，這是在對我的體質(zhì)進(jìn)行摧殘！眾所周知，高三晚睡早起是常態(tài)，午休可以進(jìn)行彌補(bǔ)。可如果身體上再有一些其他毛病的話，縱使接下來有時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)，但是一個(gè)人的心理負(fù)擔(dān)，是會隨著時(shí)間的流逝而越來越重的。先不管學(xué)業(yè)是否能夠跟得上？我可以肯定地說；我的身體一天不如一天了。

　　很快兩圈就跑完了，這也是一種形式上的鍛煉。排場很大的。鍛煉完后，所有的學(xué)生在原地聽組長交代事項(xiàng)。“姬維佳，你額頭上是什么？你要去醫(yī)院看一下呢！”這突然地質(zhì)問著實(shí)讓我有些猝不及防，抬頭一看是班主任那好奇且一臉不屑而又皺眉苦臉做出惡心模樣的面孔。這老女人這一叫著實(shí)讓我背上一陣虛汗，我不敢回答她，憑著一股突如其來的勇氣和她對視著，只想讓她感到害怕！或者閉嘴！這個(gè)新接手我這個(gè)班的班主任，是對我一無所知的。見她不再多話，我終于低下頭不再去看她。

　　多年后，我再回想起這件事親，如果當(dāng)時(shí)我狠一點(diǎn)，對她說：“關(guān)你屁事啊！”或許那一年我就不會有那么慘的結(jié)果了。

　　我低下頭回憶起三年的班主任；我高中三年換了三個(gè)班主任，第一個(gè)是文理分科正常替換。第二個(gè)是一個(gè)卷發(fā)男也就是吳老師，同班同學(xué)取個(gè)外號叫電哥，把我這個(gè)班“電”成了一片廢墟，然后卷了一大筆班費(fèi)走了，學(xué)校對這件事也是不了了之，不過作為局內(nèi)人我想說的是：331班垮掉不是吳老師的責(zé)任，是學(xué)生自己不求上進(jìn)的結(jié)果。自那以后，這個(gè)班成了一個(gè)爛攤子。現(xiàn)在由這個(gè)好奇心非常強(qiáng)的楊阿秋接管，我到底是犯了什么錯(cuò)誤，以致于讓我三年經(jīng)歷如此坎坷的求學(xué)之路。

　　我不敢抬頭再多看她，也沒做聲。剛跑完步我身上本應(yīng)有一股熱氣，她這一問瞬間讓我從頭寒到腳心。我慌忙地向左右各瞟了一眼，心里頭噓的一聲，慶幸旁邊的學(xué)生沒有聽到，然后一直低頭。太陽漸漸地升上地平線，耀眼的光芒讓其他學(xué)生欣賞到了最美的日出，他們都在發(fā)出感嘆！我慶幸他們的注意力被吸引開，然而太陽的光芒照耀著整個(gè)大地，對我來說，非常的刺眼！此時(shí)，我想起了小時(shí)候看到的一句話“我本來自無盡的黑暗，習(xí)慣了黑暗里的一切，這長驅(qū)直入的光芒，越是耀眼，對我的傷害就越大！”

　　“好，解散！”這簡單的三個(gè)字打破了僵硬又令人窒息的局面，趁著所有人將注意力放在日出上，我迅速朝教室跑去......

　　回到教室，我開始有所恐懼，因?yàn)槲业淖槐容^靠前，第一節(jié)課又是班主任的課，我很怕她在課堂上突然地質(zhì)問，然后全班同學(xué)的目光全部聚焦在我一個(gè)人的臉上!幸運(yùn)的是那一整天都很平安，謝天謝地！

　　不過，自從那天起，楊阿秋看我的眼神變了，變得很詭異，像一把鋒利的鋼刀直戳我的心臟，像一個(gè)牧師對著一個(gè)罪人在進(jìn)行最后的審判！然后我莫名奇妙地有一股心碎的感覺，我的心很痛，卻又很是習(xí)慣。我再也不敢望她的眼睛，哪怕是課堂上的學(xué)習(xí)和她為了活躍氣氛而開的玩笑，我都不敢再看她！我希望她不再提起這件事情，就這樣過完高中的最后一年，平靜且平淡。可是現(xiàn)實(shí)不是你想的那樣，你越害怕的事情，它就接二連三的發(fā)生！

　　過了三天，第一遍早自習(xí)后，集合鈴聲開始，學(xué)生開始陸續(xù)去操場集合，楊阿秋的眼光死死地盯著我，而我又時(shí)不時(shí)又看了她一眼。等學(xué)生走得差不多的時(shí)候，楊阿秋又對著我說一句：“你的額頭上好像又好了一些哦。”我“哦”了一聲，心里卻有了一絲的厭惡和不耐煩！

　　又過了幾天，我去辦公室問一個(gè)化學(xué)題目，因人比較多，所以要排隊(duì)等候。不知什么時(shí)候?qū)W生科副科長又過來了，他看到我的額頭，眼神便盯著我看，想和我說什么，卻又欲言又止。我察覺到一絲的不對勁，趁著老師給其他學(xué)生講解題目大聲說話時(shí)，一溜煙的直奔教室。

　　我慶幸自己反應(yīng)及時(shí)，沒有僵在那里做個(gè)玩偶，回到教室里，我坐在位子上心臟跳動的特別快！身體里的血液像發(fā)瘋的野獸一樣似乎要從口中噴出來了！

　　我想起了高一時(shí)他看我的表情，腦子里面又回憶起他對我說過的話：“你去看了沒有？”

　　“看了，醫(yī)生說沒問題！”

　　“你要去看一下呢!”

　　我點(diǎn)了好幾次頭，“看了！看了！醫(yī)生說沒問題！”我一邊說著，一邊腳往后退。那次幸運(yùn)地是其他同學(xué)沒有看向我這里，她們只是在討論著題目。我也是很迅速的走回教室，低著頭不敢再出去。

　　“你等下，你先別走。”

　　“砰！”的一聲，將我從回憶中帶回現(xiàn)實(shí)。原來是有同學(xué)把喝水的杯子打碎了，聲音很大，教室里面除了我之外所有的學(xué)生都同時(shí)將目光聚焦在地面的碎玻璃上。

　　“我去，嚇了我一跳，還以為地震了！”大家都在你一言我一語的抱怨著，甚至樓下的學(xué)生都開始吐槽。趁著這一小段的“混亂”我屏住呼吸快速又悄然地調(diào)整自己的呼吸和狀態(tài)，不讓自己的眼淚流出來。在教室里，我的腿開始打顫、發(fā)抖，我竟然控制不住，但好在動作不怎么明顯，我試圖站起來，可是無論我怎么努力，我都站不起，感覺我的腿不在我的身上。那天我就坐在位子上不敢動，腳開始發(fā)抖，然后發(fā)軟，心跳的特別快，臉也發(fā)紅。我看著窗外的走廊，生怕那位副科長映入我的瞳孔中，我默默地祈求著老天爺：老天爺！求求你！別讓老師跟過來！我會給您磕頭的。

　　或許，天佑可憐人，這樣的祈禱應(yīng)驗(yàn)了。我長吁了一口氣！至于那天上了哪些課，自己怎么吃的飯，怎么回的寢室，我至今也想不起來！我隱約記得：那天晚上趁著室友回寢室之前，我跪下來對著窗外的天空磕了三個(gè)響頭，然后若無其事的坐在床上！等熄燈后，我蒙著頭，眼淚再也控制不住了，我不敢出聲！不敢咳嗽！甚至不敢起床上廁所！更不敢驚擾到室友們！我哭的那么謹(jǐn)慎！那么懦弱！我只想安靜，安靜的哭一場！這也是很痛快的！不知過了多久，淚水打濕的被單已經(jīng)干了，我才躡手躡腳下床去廁所輕輕地鎖上門，然后脫下衣服擦藥。

　　之后的日子，我總是心有余悸！在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見老師就繞道而行。或者將目光看向別處，即使和他們擦肩而過，只要不做聲，我的內(nèi)心都在感謝老天爺?shù)谋Ｓ印２贿^，這樣的日子，我總能習(xí)慣。習(xí)慣了，就好了，我還要考大學(xué)，我真的想考一個(gè)好大學(xué)！

　　日子貌似又恢復(fù)了平靜。我真的好幸運(yùn)！可是，我還沒來得及喘口氣，又來事了。我感冒了，這次比較嚴(yán)重，去了好幾趟醫(yī)務(wù)室，在最后一次買藥時(shí)出了小波折！我進(jìn)醫(yī)務(wù)室直截了當(dāng)?shù)恼f：“醫(yī)生，我買感冒藥！”

　　“你臉上是什么？”醫(yī)生很嚴(yán)肅的問到。

　　“我買感冒藥。”

　　“我知道你買感冒藥，我問你，你臉上是什么？身上也有？”說完就走過來摟我的衣服。

　　我本能的后退一步。她沒多問，拿出了感冒藥，我刷了卡。

　　“去人民醫(yī)院掛個(gè)皮膚科看一下，別拿身體上的小毛病不當(dāng)回事，知道不？”

　　我輕聲嗯了一下，迅速走出來。這時(shí)我才想起來，我旁邊還有同學(xué)跟著！他一直沒做聲而已。自那以后，室友東方哲在教室也問過我，你臉上是不是癬啊？我沒做聲，不敢做聲！后來，我在班上同學(xué)的面前不敢吱聲，學(xué)習(xí)的討論也變得厭倦了，在學(xué)校我開始學(xué)會一個(gè)人學(xué)習(xí)、吃飯和娛樂。和大家在一起總是變得躡手躡腳的，我害怕和大家說話，偶爾的課堂討論，也只是笑笑，然后搖頭。我想，我會習(xí)慣的，因?yàn)楦呷褪枪陋?dú)的，我要習(xí)慣，更要學(xué)會去習(xí)慣！我想：時(shí)間會擦洗這一切的痕跡，很快就會恢復(fù)正常的，默默的等待，只管用心學(xué)習(xí)，老天爺會保佑我的！一定會保佑我的!