什么是校園霸凌呢。這個(gè)問題在我們還沒意識到的時(shí)候就已經(jīng)(jīng)發(fā)(fā)生過了。

　　在我們一無所知的年紀(jì)里發(fā)(fā)生過許許多多的事情，有些早已拋去腦后，而有些不管時(shí)間怎么流逝我們都不曾忘記。

　　所有的悲歡不盡相同，可是所有的痛都會在心間留下烙印。

　　每天語文課前三分鐘是所有人的期待。小q說是課前三分鐘?？蓪?shí)則都超過了三分鐘。對于乏味的學(xué)(xué)習(xí)(xí)知識遠(yuǎn)不及課前三分鐘有趣。

　　課前三分鐘是高一時(shí)候小q為了鍛煉大家上臺講話的膽量而設(shè)(shè)置的。每天的語文課都會按位置順序輪流上。一天一個(gè)兩年下來大多數(shù)(shù)人都上臺過三四次了。因此快要高三的他們，大多數(shù)(shù)人的上臺膽量都有了大大的提升。

　　歡姐作為一個(gè)妥妥的文科生，是班上語文和歷史成績突出的孩子，深受小q的喜愛。她的課前三分鐘能說個(gè)整整一節(jié)(jié)課還不帶休息的。

　　宋久也曾有過課前三分鐘的，奈何歷史課一個(gè)星期本就不多，加之歡姐那次講了整整一節(jié)(jié)課的歷史人物，此后宋久就撤了課前三點(diǎn)鐘了。在他看來太耽誤他講課的時(shí)間了。宋久是幾個(gè)老師中講課最詳細(xì)的。

　　今天的課前是龍小仙女的。

　　龍小仙女是班上個(gè)子最為高挑之一的孩子，目測身高一米七二，高高瘦瘦不說還長得不錯(cuò)。最絕的是聲音很治愈。從她第一次轉(zhuǎn)(zhuǎn)來班上的第一次課前三分鐘就給眾人留下了深刻的印象。

　　龍小仙女走上了講臺，江映空坐在教室靠后的位置看著龍小仙女一步一步走上講臺。

　　她連走路的姿勢都是非常優(yōu)(yōu)雅有氣質(zhì)(zhì)的。不一會就聽到了她溫柔治愈的聲音：“同學(xué)(xué)們上午好。今天我想講的主題是——校園霸凌。最近上映了一部很火的電影《少年的你》。我想很多人都知道。電影里的女主角遭受著可怕的校園霸凌。拳打腳踢、視頻威脅等等一系列的欺辱。校園霸凌其實(shí)不止于同學(xué)(xué)校友之間，其實(shí)師生也會有這種情況?！?p>　　她點(diǎn)開了PPT展示著校園霸凌的幾張圖片接著道：“以上圖片只是萬千霸凌之一。也許你們會覺得很遙遠(yuǎn)，可是在我身上就真的發(fā)(fā)生過。”她停頓了一下，其實(shí)不止于她，很多人聽到這里都是不敢相信的。

　　龍小仙女之所以被稱為小仙女，氣質(zhì)(zhì)身材美貌是一部分。成績優(yōu)(yōu)異也是一部分。這樣的人怎么會是霸凌的對象呢？

　　“看我現(xiàn)(xiàn)在的樣子很難相信吧。我居然也會被校園霸凌。這件事情得追溯到我小學(xué)(xué)時(shí)代。剛上小學(xué)(xué)的時(shí)候我其實(shí)很笨，學(xué)(xué)習(xí)(xí)差同齡小孩很多。是老師眼中的笨小孩。我記得那天下了很大的雨，我和母親都起晚了，因此去到學(xué)(xué)校時(shí)已經(jīng)(jīng)遲到了好久。我走到教室門口的時(shí)候數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師正在講著課。我站在門口打了聲報(bào)告。我知道老師聽到了，因?yàn)檎詘鍟乃置黠@的停頓了一下?？墒撬皇穷D了一下繼續(xù)(xù)書寫。全班學(xué)(xué)生也都知道我站在門口了。我對著老師繼續(xù)(xù)喊了一聲報(bào)告，老師只是斜了我一眼，沒作聲。我顫顫巍巍的又重復(fù)(fù)了一遍。”

　　說道這她停頓了一下，調(diào)(diào)節(jié)(jié)情緒好繼續(xù)(xù)說下去。

　　江映空也隨著她的故事追溯回小學(xué)(xué)時(shí)代。

　　“同學(xué)(xué)們都不要像龍曉同學(xué)(xué)一樣啊。成績成績不行，讀書天天遲到。老師說完這句話班級里傳出一陣哄笑聲。我回憶著從讀書以來這是我第一次遲到。到老師眼里我卻是個(gè)天天遲到的壞學(xué)(xué)生了。我委屈的站在門口，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)(zhuǎn)。等了好久才聽到老師說，沒本事的人就喜歡哭哭哭，你以為哭了我就怕了？站在門口像個(gè)什么樣。來來來站到講臺上來讓全班同學(xué)(xué)都瞧瞧你?！?p>　　“那天我被他罰站了整整一節(jié)(jié)課，我看見底下有許多人都在悄悄討論我。那以后我經(jīng)(jīng)常被數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師針對。所幸后來我換了數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師。這件事情一直一直牢牢的刻在我的記憶里，十年過去了。我還是記得特別清楚?！?p>　　龍小仙女講完后，所有人都是沉默的。就連她自己也是安靜的站在講臺上目光落在后黑板上。像是在回憶著什么東西。

　　江映空聽著聽著淚水慢慢涌了上來。原來這也是校園霸凌啊。

　　小學(xué)(xué)六年級，從不曾上過電腦課的他們被告知要考電腦。所有人都害怕著，那時(shí)候電腦還沒有普及。好在江映空母親有一臺電腦暑假她用過挺長時(shí)間。

　　考試那天所有人都正經(jīng)(jīng)危坐，老師說兩個(gè)人一臺電腦。每兩個(gè)人都拿到了一本書。關(guān)(guān)于這次考試的。他讓所有人都輸入了賬號和密碼，最后就是開始考試的頁面。江映空輸入賬號和密碼之后順手點(diǎn)了開始考試。

　　就看見了電腦右上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。她有些慌了，題目一看就不會。她身旁的同學(xué)(xué)驚呼：“老師她進(jìn)入考試了。”

　　電腦老師拿著一本書黑著臉站到江映空身旁語氣兇狠的質(zhì)(zhì)問：“我話還沒說完，你就點(diǎn)。你會做嗎？”

　　江映空低著頭不做聲。

　　“我問你會做嗎？”

　　“不……不會。”江映空低聲回答。

　　她答完老師的氣更旺了，一把把她從位置上掂起來：“不會做你亂點(diǎn)什么！”

　　老師惡狠狠的盯著她覺得氣還是散不了，接著就按著江映空的頭邊往門口走邊說：“你不是厲害嘛。不會做就給我滾。滾出去滾的越遠(yuǎn)越好?！?p>　　他說完用力將她的頭推出教室臨走前說。

　　那個(gè)時(shí)候江映空一肚子委屈尷尬屈辱，淚水在眼眶轉(zhuǎn)(zhuǎn)著卻始終沒有落下。心口憋著一口氣，默默的在眾人都看不見的門口邊蹲著。

　　淚水含著疼痛，是心口的疼、是被推躪時(shí)的痛。盡管長著一張口可連反駁發(fā)(fā)話都說不出來。這一切就是她自找的。

　　她躲在自己的世界偷偷治愈著自己。

　　她當(dāng)(dāng)時(shí)是很恨那個(gè)老師的，可是他終究是師長。

　　多年來她都告訴自己是因?yàn)樽約鶴鰣e(cuò)了事情才會有此待遇，才會在所有同學(xué)(xué)的面前丟盡臉面。這不能怨老師，不能怨老師。

　　這么多年過去了她不怨了，她甚至將這件事情自我埋藏起來?？伤齾s從來都沒有忘記。她可以假裝大度的不把這件事情當(dāng)(dāng)一回事，可她不能否認(rèn)它真真切切的發(fā)(fā)生了，并在心里永遠(yuǎn)不能抹去。

　　龍小仙女下講臺后小q按照慣例問有沒有同學(xué)(xué)想發(fā)(fā)表意見或是點(diǎn)評或是分享的。

　　江映空回過神來，毛芳正在分享自己的經(jīng)(jīng)歷。江映空聽著也拿起筆在日記本上寫道：我們活在了當(dāng)(dāng)下，并不意味著曾經(jīng)(jīng)就會被忘記。傷疤好了會留下疤痕，心口上的疼痛留在了記憶里。記憶可以放置在一邊，好好生活吧。那些人事不是我們能左右的。做好自己，學(xué)(xué)會自愈學(xué)(xué)會……原諒。