“噠噠…”隨沙走出家門！轉頭望著那充滿回憶的屋檐，回憶好多，不免會有梨兒的身影。暗戀情長長，生活宜悅悅，我曾喜歡過你，開始但愿只是曾經。中考結束后我就要回去廣東讀書了，梨兒！你現在還好嗎？

　　風吹的瀟灑，嗖嗖冷意涵蓋了此境地，樹梢干枝枝，藤條回回蔓蔓，生氣煞煞。

　　在天地人間中，乃有神區、亡區、活區。亡活之區需有平衡之點，亡點設有少知危險，兩區各有各的愁頭，神因寥寥無幾而獲有欲之死。

　　“亡區有著另一板塊名為：白白嶇。顆顆體珠子置于此地。那里寂靜得沒安全感，孩子們別耍好奇，害死貓??！”施老師和藹可親地對著學童說。

　　施老師是個老鬼，屎愛屎愛幼兒院，畢竟人家是校長。

　　“相信施是嚴肅的，那就要乖！”“我有在聽，我們一起乖好不好”同學們聊的不亦樂乎。

　　“咚咚……”“請進”施老師說。小小孩跑到施老師的旁邊，舉了舉手示意：機密。小小孩低了一下頭，又抬頭擔心地說：“施，君主召見，你帶我去好不好，我保護你?！薄靶⌒『C密??！你少管，去找老師代課去。”施老師說。

　　小小孩很照顧施老師，是他的手下。老骨頭也要秀，施老師快馬而至，成功抵達。馬還是很好騎的。

　　“咳咳！咳！”君主體弱，“飛耶！”鼓勵自己說。

　　亡區君主：“君召見各大臣是有要是商討，你們可有誰路過并看到白白嶇有亮麗的體珠子了，咳咳！霸祖，你來解釋。”

　　霸祖：“那兒有魂走出來了，是我們亡區千千歷史走出來的第一魂，白白嶇擱置的生物本性是感情稀缺的，很可能給亡區帶來慘不忍睹的傷害，愿各大臣各發意見?！?p>　　“其死因居是COVID-19病毒，COVID-19病毒真是波及了不少人??！”“難搞誒！這怎么一會事還得知道個一二才好，建議觀看一下此體珠子在活區的記憶”“這，不正是挑選君主的要求之一嗎？”“對呀，無情兼并理性，為事可宜等?！薄斑蛇蛇傘薄鞍勸勸取薄按未未巍苯涍^各種意見，最終得出結果。

　　霸祖：“聽命！決定使用唯一一瓶消憶水，刪除京隨沙先生的記憶，騙其年齡，在已有年齡上增添四歲，試圖培養其成為下任君主。等待更多命令，中之重：機密機密，不可泄露。”