我們學(xué)校有一個(gè)武術(shù)表演隊(duì)，而我就是其中一個(gè)人。

　　我們白天正常上課，中午和晚上聯(lián)系表演內(nèi)容。可以自由出入校門買東西吃，但是每天必須練到晚上九點(diǎn)半。

　　9月24日

　　“請(qǐng)武術(shù)表演隊(duì)成員到小廣場(chǎng)集合。請(qǐng)武術(shù)表演隊(duì)到廣場(chǎng)集合……”廣播一遍又一遍的播放著這條通知。

　　有人聽(tīng)到了消息的第一時(shí)間就早已跑到教室外面等候。

　　“呦，難得啊！張墨怡你竟然會(huì)來(lái)等我。”

　　“……”

　　張墨怡和我一樣是表演隊(duì)的成員。也算是除我本班的同學(xué)以外和我最親密的朋友了。

　　“誒，佳霓你知不知道今天陳老師會(huì)看我們排練？你作為我們表演隊(duì)的C位可一定要賣力點(diǎn)，或許跳好看了陳老師還會(huì)買零食給我們呢！”

　　“陳老師？你是說(shuō)我那個(gè)同桌他爸爸？”

　　“對(duì)啊！他是我妹妹她們班的體育老師，聽(tīng)我妹妹說(shuō)他人可好了。”

　　陳老師如果來(lái)看的話那陳先生就可能也會(huì)來(lái)，確實(shí)應(yīng)該好好跳。

　　在校吃完晚飯后教練不會(huì)讓我們立刻開(kāi)始練習(xí)，會(huì)休息半小時(shí)。

　　這半小時(shí)我掛在雙桿上想動(dòng)作，突然感覺(jué)膝蓋一陣劇痛，似乎是被人重重的打了一下。

　　低頭看便是張德凌拿著他的鐵碗，不用猜，就是張德凌打的。我想下去還手，但膝蓋異常疼痛，導(dǎo)致行走有些許困難。

　　遠(yuǎn)處和林玥聊天的張墨怡看到這一幕立即跑了過(guò)來(lái)。

　　“我去，你這膝蓋都腫了。”張墨怡驚訝道。她簡(jiǎn)單觀察了一下傷勢(shì)后轉(zhuǎn)頭對(duì)張德凌說(shuō)：“你他媽是怎么做到對(duì)女生下手這么狠的？”

　　張德凌剛想解釋梁教練就來(lái)了。墨怡和梁教練說(shuō)明情況后讓我休息會(huì)兒，讓張德凌去做三百個(gè)深蹲。

　　我大概從七點(diǎn)二十左右休息到了八點(diǎn)四十。這時(shí)候的腿腳已經(jīng)可以正常活動(dòng)了。

　　陳老師在九點(diǎn)左右時(shí)到達(dá)，但是并沒(méi)有看到陳先生。

　　我們?cè)陉惱蠋熋媲熬毩?xí)了一遍又一遍，后來(lái)最后一遍時(shí)陳先生不知道從哪里跑了出來(lái)，正在欣賞著表演。

　　九點(diǎn)三十七，回家時(shí)間。

　　“同桌跳的不錯(cuò)啊！”

　　“你就別說(shuō)風(fēng)涼話了，膝蓋都已經(jīng)腫了。”

　　“啊？那更厲害了，負(fù)傷練習(xí)，真值得表?yè)P(yáng)！”

　　第二天到教室時(shí)椅子已經(jīng)放好，桌上多了幾瓶藥膏。

　　陳先生去吃早點(diǎn)了，他爸爸到教室給他送來(lái)了水杯。

　　陳老師看到是我和他兒子做同桌后就一直盯著我，不過(guò)看了一會(huì)兒就走了。陳先生在他父親走后就進(jìn)了教室。

　　“喏，送你的藥膏。你早點(diǎn)養(yǎng)好傷表演隊(duì)就能早點(diǎn)彩排。”

　　他送的藥膏還是挺好用的，膝蓋過(guò)了三四個(gè)星期左右就消腫了。

　　彩排的前一個(gè)月墨怡問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)始我回答不上來(lái)，現(xiàn)在我可以很清楚的告訴她答案。

　　張墨怡問(wèn)我為什么喜歡陳先生。我現(xiàn)在有了一個(gè)很明確的答案。

　　陳先生在和我相處時(shí)會(huì)變得十分溫柔，有時(shí)偶爾氣我一下。他在我難受時(shí)總是安慰著我，他對(duì)其他女生碰他表示很反感，但是不會(huì)對(duì)我這樣。我不會(huì)的問(wèn)題他會(huì)教我，他看我生病時(shí)也會(huì)接溫水幫我泡藥。

　　或許這就是為什么會(huì)喜歡他的一些原因。