榮城替身使者學(xué)院是榮城最有名的院校，同時(shí)也是人數(shù)最少的，因?yàn)樘嫔硎拐吆苌伲胶蛯W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的替身使者更少。

　　想要進(jìn)入學(xué)校的替身使者，必須附和：

　　1替身素質(zhì)破壞力和速度不能低于D或除射程和持續(xù)外有單項(xiàng)高于或等于C或替身有特殊能力。

　　2替身使者要不畏懼戰(zhàn)斗。

　　3替身替身加入學(xué)校后要遵守學(xué)院規(guī)則。

　　每年來(lái)學(xué)校報(bào)名的替身使者在40～70名之間，其中被淘汰的大約有40～65名。

　　最恐怖的一屆直接就一個(gè)學(xué)生都沒(méi)收。

　　這也不能說(shuō)學(xué)院嚴(yán)格，只是從學(xué)院出來(lái)的替身使者很大概率是要參加戰(zhàn)斗的，所以你的戰(zhàn)斗能力就很重要，這也是學(xué)院招收學(xué)員的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　大部分有資質(zhì)的人覺醒替身的關(guān)鍵因素是情緒的波動(dòng)，情緒波動(dòng)的強(qiáng)弱直接決定了替身素質(zhì)的強(qiáng)弱，而大部分孩子覺醒替身的原因是生氣，生氣的原因是被別的孩子欺負(fù)了。

　　吶～一個(gè)只想打敗孩子復(fù)仇的替身使者自己的替身又能強(qiáng)到哪去呢？

　　所以不是學(xué)院嚴(yán)格，實(shí)在是替身使者太廢，嗯，榮城不是一個(gè)大地方，自然也很難出現(xiàn)太強(qiáng)的戰(zhàn)力。

　　其實(shí)就連學(xué)院內(nèi)部的最強(qiáng)替身的素質(zhì)也僅有一項(xiàng)精密度到達(dá)A，這種情況下，氿龍帶著氿九出現(xiàn)在院長(zhǎng)白眉老頭面前，那實(shí)在是太令他高興了。

　　當(dāng)他測(cè)試氿九時(shí)，他心里想的最多的是：這小子一定別騙了我。

　　證實(shí)了氿九的替身素質(zhì)后，白眉老頭眉開眼笑，對(duì)著氿九說(shuō)：“哈哈，氿九，我同意你加入學(xué)院了。”

　　“哈哈，院長(zhǎng)，你這次可是占了我兒子的便宜。”

　　氿龍來(lái)到白眉身邊這樣說(shuō)。

　　……——……

　　要說(shuō)這替身學(xué)院大不大，不算大也不算小，只是有兩個(gè)七層建筑和一個(gè)籃球場(chǎng)。

　　這兩個(gè)七層建筑分別是教學(xué)樓和宿舍，宿舍分為學(xué)生宿舍，在4層及以上和教師宿舍，在四層以下。

　　從正門進(jìn)來(lái)，穿過(guò)操場(chǎng)，然后就是宿舍和教學(xué)樓了。

　　白眉領(lǐng)著人來(lái)到了左側(cè)的教學(xué)樓，第一間102就是教導(dǎo)處，里面坐著一個(gè)看報(bào)紙的中年男人。

　　“李明，來(lái)，給這孩子辦個(gè)入職。”

　　院長(zhǎng)對(duì)中年男招手。

　　李明站起身來(lái)，移開報(bào)紙，然后對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“老爺子，你許久不招生，怎么一招就招一個(gè)小孩子啊，他大約還沒(méi)到16歲吧。”

　　“呵呵，他叫氿九，喏，是這位氿龍的兒子，可是一個(gè)天才啊。”

　　李明苦笑：“有多天才啊。”

　　院長(zhǎng)笑著說(shuō)：“嘿嘿，小九，讓他見識(shí)見識(shí)。”

　　OK。

　　氿九對(duì)院長(zhǎng)比一個(gè)手勢(shì)，同時(shí)令替身上前，連接使者剛一現(xiàn)身就迅速挪移。

　　李明只來(lái)得及看到一道橙黃色虛影，然后手里的報(bào)紙就被奪去一半，這下李明可高興了。

　　咧開嘴，止不住的笑著說(shuō)：“哈哈，氿九同學(xué)，歡迎加入校園。”

　　入學(xué)很簡(jiǎn)單，辦好之后氿龍回警局了，院長(zhǎng)老頭回保安亭了。

　　而氿九跟著李明先去吃了頓飯，然后來(lái)到了圖書館，跟管理員阿姨報(bào)備后，李明把氿九按在椅子上，說(shuō)：“替身使者要有自己的覺悟，你先看看這里的書吧。”

　　然后丟給氿九幾本書，自己就走了。

　　氿九看了看書名：《2876年榮城替身使者傷亡報(bào)告》、《關(guān)于罪惡組織——黑蛇》、《替身使者也會(huì)嚇破膽？看看這幾個(gè)事例。》……

　　氿九不由得嘴角抽動(dòng)幾下，然后把它們?nèi)拥揭慌裕约簭倪@里找了一些書來(lái)看。

　　關(guān)于這個(gè)世界的歷史啦，現(xiàn)實(shí)了之類的事情，在家里氿九已經(jīng)看的夠多了，所以氿九要找的是關(guān)于替身使者的詳細(xì)信息。

　　比如：報(bào)告單中的六維和自己前世看到的有些不同，再比如那多出來(lái)的限制又是什么鬼？好像還有特性之類的。

　　氿九找到一本《替身使者的各項(xiàng)數(shù)值詳解》，細(xì)細(xì)的翻看起來(lái)。

　　……

　　榮城替身使者學(xué)院是榮城最有名的院校，也是人數(shù)最少的，這里一共分為三年級(jí)。

　　一年級(jí)——?jiǎng)倓傆X醒的替身使者。

　　二年級(jí)——熟練運(yùn)用自身能力的替身使者。

　　三年級(jí)——通過(guò)三年級(jí)考核的替身使者。

　　替身使者在同一個(gè)年級(jí)最多待兩年，然后若不晉級(jí)，直接退學(xué)。

　　現(xiàn)如今，一年級(jí)有27個(gè)學(xué)生，二年級(jí)有13個(gè)，三年級(jí)有1個(gè)哥。

　　嗯，老師的話就更少了，除去院長(zhǎng)老頭外，剩下的老師有5個(gè)。

　　分別是副院長(zhǎng)李明、實(shí)戰(zhàn)課主任、三年級(jí)班主任、二年級(jí)班主任和一年級(jí)班主任。

　　嗯，人均高職位。

　　李明從圖書館走出后，先是打電話問(wèn)警局要了一份關(guān)于氿九的報(bào)告單，然后看著那恐怖的數(shù)值，心中不禁十分驚訝和欣喜。

　　“唔～這下子，我大榮城也要起飛了，呵哈哈…”

　　看了許久后，李明開始思考?xì)鹁诺呐囵B(yǎng)，雖然他們有榮城最專業(yè)的教師，但此前從未培養(yǎng)過(guò)素質(zhì)如此強(qiáng)大的替身使者。

　　所以一時(shí)間，李明也有些無(wú)招可下，想了想，最終還是想要穩(wěn)妥點(diǎn)：

　　“要不，就和普通學(xué)生一樣培養(yǎng)？嗯，多給點(diǎn)資源、加大一些訓(xùn)練量，就這么辦了。”

　　打定主意后，李明來(lái)到了一年級(jí)班主任辦公室，這里面坐著一個(gè)中年女人，帶著眼鏡，穿著講究。

　　咚咚咚……

　　“請(qǐng)進(jìn)。”

　　“在忙嗎？徐主任。”

　　“哦，批改一些作業(yè)。有事情需要我做嗎？”

　　“這里有一個(gè)新學(xué)生的入職，資料給你。”

　　“好的，院長(zhǎng)你丟在這里就可以了，我待會(huì)看。”

　　“學(xué)生的話，宿舍我先幫他找了，明天上課。”

　　“嗯嗯。”

　　……

　　當(dāng)李明回到圖書館時(shí)，就看到自己精心挑選的書被丟在一旁，氿九手里拿著一本《替身的能力開發(fā)與應(yīng)用》，不斷的翻看著。

　　“咳咳。”

　　李明咳嗽一聲。

　　氿九連忙站起來(lái)說(shuō)：“院長(zhǎng)好。”

　　“跟我來(lái)。”

　　“好的。”

　　李明很快的給氿九找好了宿舍，3樓303，然后把鑰匙給了氿九，說(shuō)：“今天下午去一年級(jí)班主任那里報(bào)道一下，明天上課。”

　　“知道了，謝謝院長(zhǎng)。”

　　李明擺擺手走了，氿九先把宿舍打開，看到里面各種設(shè)施一應(yīng)俱全，十分高興。

　　于是，先跑到了校外買了一些零食，然后去圖書館借了幾本書，邊吃邊看。

　　哦，對(duì)了。

　　“一個(gè)人的宿舍真舒服。”

　　氿九表示，這可比他穿越前的宿舍好多了。