加油!許飛揚(yáng)(yáng)!
“醫(yī)(yī)生,真的沒(méi)(méi)有辦法了嗎?”
“他站不起來(lái)(lái)還是因?yàn)橐鄖澳莻€(gè)(gè)病。”
“可我們一直在積極治療,飛揚(yáng)(yáng)也每天都認(rèn)(rèn)真鍛煉。”
“合理的鍛煉和藥物治療確實(shí)(shí)可以延緩病癥發(fā)(fā)作,但以現(xiàn)(xiàn)在的醫(yī)(yī)療技術(shù)(shù)沒(méi)(méi)辦法真正治愈,他這個(gè)(gè)病是遺傳基因?qū)е碌摹?p> 人民醫(yī)(yī)院略有些擁擠的走廊里,有一個(gè)(gè)七八歲大的孩子坐在輪椅上。
他穿著寬大的上衣和長(zhǎng)(zhǎng)褲,不是很合身的衣物遮住了他小小的身體。
黑黝黝的眸子里好像帶著光,他正滿(mǎn)懷期待的看著白色的病房門(mén)(mén)。
年紀(jì)(jì)還小的他,早早就明白了一個(gè)(gè)道理,醫(yī)(yī)院是救治病人的地方,所有的病和疼痛都會(huì)(huì)在這里被治好。
許久之后,病房門(mén)(mén)終于被打開(kāi)(kāi),一個(gè)(gè)中年女人從屋內(nèi)(nèi)走出,她盡可能想要表現(xiàn)(xiàn)的和以前一樣,但眼神里的憂(yōu)愁卻怎么都隱藏不住。
“媽?zhuān)綍r(shí)(shí)取藥不都很快嗎?今天怎么這么慢?”
“跟醫(yī)(yī)生多聊了一會(huì)(huì),他一直在夸你,說(shuō)(shuō)從來(lái)(lái)沒(méi)(méi)有見(jiàn)(jiàn)過(guò)(guò)像你這么堅(jiān)(jiān)強(qiáng)(qiáng)、勇敢的孩子。”中年女人將病歷本塞進(jìn)(jìn)自己背了好幾年的包里,推著輪椅朝電梯走去:“今晚你想吃什么?媽給你做點(diǎn)(diǎn)好的。”
“我沒(méi)(méi)有什么太想吃的東西,我就想要趕緊站起來(lái)(lái),然后回學(xué)(xué)校去。”男孩坐在輪椅上,雙手不斷跟自己母親比劃著:“我們班上有同學(xué)(xué)說(shuō)(shuō)我走路像鴨子,我想要制止他們,但我一直追不上他們。等我以后病好了,我一定要跑的比他們都快!”
“恩,媽媽到時(shí)(shí)候陪著你一起,給你加油。”
離開(kāi)(kāi)了醫(yī)(yī)院,中年女人推著輪椅走在街邊,夕陽(yáng)(yáng)慢慢落下,陽(yáng)(yáng)光變得溫柔,輕輕照在這對(duì)(duì)母子身上。
轉(zhuǎn)(zhuǎn)過(guò)(guò)一個(gè)(gè)岔路口后,孩子們的笑聲和吵鬧聲傳入耳中,隔著鐵圍欄能夠看到里面的操場(chǎng)(chǎng),還有在操場(chǎng)(chǎng)上奔跑、跳躍、踢著足球的孩子們。
“許飛揚(yáng)(yáng)!”
一個(gè)(gè)清脆的聲音響起,操場(chǎng)(chǎng)邊緣的幾個(gè)(gè)孩子發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)了坐在輪椅上的許飛揚(yáng)(yáng),他們紛紛跑了過(guò)(guò)來(lái)(lái)。
“許飛揚(yáng)(yáng),你什么時(shí)(shí)候回來(lái)(lái)啊?”
“阿姨好,我們是許飛揚(yáng)(yáng)的同學(xué)(xué),大家都很想他。”
“對(duì)(duì)啊!許飛揚(yáng)(yáng),你快點(diǎn)(diǎn)好起來(lái)(lái),之前我們不是還說(shuō)(shuō)要在運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)上比賽嗎?你要是比我跑的快,我以后再也不學(xué)(xué)你走路了。”
幾個(gè)(gè)男孩嘰嘰喳喳說(shuō)(shuō)個(gè)(gè)不停,輪椅上的孩子有些羨慕的看著他們,然后很不服氣的說(shuō)(shuō)道:“我的病馬上就要好了!我可一直在鍛煉,你們就等著運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)那天吧!”
“都湊在這里干嘛呢!趕緊回去!”哨音響起,一位男老師也走了過(guò)(guò)來(lái)(lái),他靠近之后才看到了鐵圍欄外面的許飛揚(yáng)(yáng)母子。
和孩子們不同,男老師嚴(yán)(yán)厲的表情變得柔和,聲音也變得放緩了許多:“飛揚(yáng)(yáng),身體第一,好好在家里養(yǎng)(yǎng)病,不要太勉強(qiáng)(qiáng)自己。”
“沒(méi)(méi)有勉強(qiáng)(qiáng),王老師,我一定會(huì)(huì)在運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)開(kāi)(kāi)始前回學(xué)(xué)校的。”隔著鐵圍欄,許飛揚(yáng)(yáng)和同學(xué)(xué)們說(shuō)(shuō)著各種東西,眉飛色舞,他在某一瞬間都忘記了自己身上的病,好像跟操場(chǎng)(chǎng)上的那些孩子們一樣。
“飛揚(yáng)(yáng)媽媽。”老師壓低了聲音,悄悄和許飛揚(yáng)(yáng)的母親招手,偷偷詢(xún)問(wèn)(wèn):“飛揚(yáng)(yáng)情況怎么樣了?之前不是還不用坐輪椅嗎?”
中年女人手放在自己背了好多年的包上,她本想說(shuō)(shuō)一句沒(méi)(méi)事,但張開(kāi)(kāi)嘴巴后卻發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)自己連假裝沒(méi)(méi)事都做不到了,眼中的擔(dān)(dān)憂(yōu)再也掩飾不住。
“你一個(gè)(gè)人帶孩子不容易,有什么困難可以告訴我,學(xué)(xué)校可以幫你們的。”老師察覺(jué)(jué)出異常,又往前走了一步。
在王老師的再三詢(xún)問(wèn)(wèn)下,中年女人說(shuō)(shuō)了實(shí)(shí)話(huà)。
“進(jìn)(jìn)行性肌營(yíng)(yíng)養(yǎng)(yǎng)不良癥?”
“醫(yī)(yī)生說(shuō)(shuō)這是遺傳基因突變導(dǎo)(dǎo)致的病,飛揚(yáng)(yáng)是四歲出現(xiàn)(xiàn)的癥狀,前段時(shí)(shí)間失去了行動(dòng)(dòng)能力。”女人看著自己孩子坐在輪椅上,隔著學(xué)(xué)校圍欄跟同學(xué)(xué)們的聊天,她心里跟針扎了一樣。
“這病不好治吧?”王老師也目露擔(dān)(dān)憂(yōu),他挺喜歡許飛揚(yáng)(yáng)的,這孩子身患重病,雙腿跟正常孩子不同,身體也稍微有些畸形,但他從來(lái)(lái)沒(méi)(méi)有因此氣餒,一直都在積極配合治療,練習(xí)(xí)像正常人那樣走路。
“我加過(guò)(guò)一個(gè)(gè)病患群,患上這個(gè)(gè)病,生命就算是進(jìn)(jìn)入倒計(jì)(jì)時(shí)(shí)了。病癥是不可逆的,他們的孩子有的在二十多歲就因?yàn)楹粑ソ摺⑿牧λソ嘮x開(kāi)(kāi)人世,我現(xiàn)(xiàn)在都不敢往下想。”
中年女人承受著巨大的壓力,她在說(shuō)(shuō)這些的時(shí)(shí)候,慢慢把頭扭到旁邊,她怕自己控制不住情緒。
“有什么需要幫忙的地方,盡管開(kāi)(kāi)口,學(xué)(xué)校也一直在關(guān)(guān)注飛揚(yáng)(yáng)的情況。”老師趕緊從口袋里拿出了紙巾,想要遞給中年女人。
“謝謝。”中年女人深吸了一口氣,臉上擠出一個(gè)(gè)笑容,她把目光重新放在了許飛揚(yáng)(yáng)身上。
從患病的那一刻起,離開(kāi)(kāi)就已經(jīng)(jīng)被注定,作為一個(gè)(gè)母親,她卻什么都做不到。
下課鈴聲響起,孩子們離開(kāi)(kāi)了操場(chǎng)(chǎng),許飛揚(yáng)(yáng)坐在輪椅上,隔著鐵圍欄看著大家的背影,直到操場(chǎng)(chǎng)上空無(wú)(wú)一人。
“飛揚(yáng)(yáng),我們回家吧。”母親推著輪椅走在長(zhǎng)(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎng)的街道上,夜幕降臨,一盞盞路燈緩緩亮起。
“媽?zhuān)乙院笫遣皇恰彪x開(kāi)(kāi)了朋友們之后,許飛揚(yáng)(yáng)低垂著頭,小聲說(shuō)(shuō)了句什么。
“怎么了?”
“沒(méi)(méi)事。”
路燈的光將兩人的背影拉長(zhǎng)(zhǎng),不管走多遠(yuǎn)(yuǎn),都依偎在一起。
回到有些破舊的小區(qū)(qū),中年女人先將許飛揚(yáng)(yáng)背到四樓,把孩子送回家后,她又下樓將輪椅搬上去。
媽媽的身體里好像隱藏著無(wú)(wú)盡的力量,至少在許飛揚(yáng)(yáng)看來(lái)(lái),自己的媽媽就像是超人一樣,什么都能做到。
“飛揚(yáng)(yáng),你先去看會(huì)(huì)書(shū)(shū),飯菜一會(huì)(huì)就好。”
沒(méi)(méi)有休息,女人又進(jìn)(jìn)入廚房忙碌,十幾分鐘后,飯菜的香味就飄了出來(lái)(lái)。
電視里播放著動(dòng)(dòng)畫(huà)(huà)片,母子兩人坐在桌邊吃著香噴噴的飯菜,這短暫的幸福足以消除一整天的疲憊。
“媽?zhuān)閽琰c(diǎn)(diǎn)休息吧。”
吃完了飯后,許飛揚(yáng)(yáng)被媽媽背到了自己屋子里,他沒(méi)(méi)有躺到床上,而是固執(zhí)(zhí)的開(kāi)(kāi)始“康復(fù)(fù)”訓(xùn)(xùn)練。
比同齡人細(xì)(xì)很多的手臂抓著書(shū)(shū)桌邊緣,許飛揚(yáng)(yáng)想要挪動(dòng)(dòng)腳步,可是現(xiàn)(xiàn)在的他連像以前那樣的“鴨步”都無(wú)(wú)法走出,雙腿里好像灌進(jìn)(jìn)了鉛水。
圓圓的小臉已經(jīng)(jīng)脹紅,他拼盡全力才終于邁出了一小步,可他的身體也在同一時(shí)(shí)間失去了平衡。
即將要摔倒時(shí)(shí),母親的手從背后抓住了他。
“休息下吧,飛揚(yáng)(yáng),今天我們?nèi)チ四敲炊嗟尼t(yī)(yī)院,太累了,明天再鍛煉。”
“不行,我一定要在運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)前恢復(fù)(fù)好。你和醫(yī)(yī)生不都說(shuō)(shuō)過(guò)(guò),只要我積極鍛煉,聽(tīng)(tīng)話(huà)好好吃藥,就可以回學(xué)(xué)校參加運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)嗎?”許飛揚(yáng)(yáng)沒(méi)(méi)有放棄,他一遍一遍的嘗試,他的母親就一直陪在他的身邊。
夜深了,許飛揚(yáng)(yáng)連第一步都沒(méi)(méi)有安穩(wěn)(wěn)的邁出去,他咬著自己的嘴唇,眼睛紅紅的。
“你今天太累了,好好睡一覺(jué)(jué),明天再練習(xí)(xí)。”中年女人將許飛揚(yáng)(yáng)背到了床上,給他蓋上了被子,關(guān)(guān)掉了臥室里的燈:“晚安。”
走出許飛揚(yáng)(yáng)房間后,女人的眼淚不自覺(jué)(jué)得就落了下來(lái)(lái),這世界上再?zèng)]有什么比看到自己孩子那么疼痛,更難受的事情了。
回到自己的房間,女人沒(méi)(méi)有開(kāi)(kāi)燈,她將病歷本放在衣柜上方許飛揚(yáng)(yáng)碰不到的地方,然后拿出手機(jī)(jī)和患者群里的其他家人交流。
但凡有百分之一的希望,她都愿意去嘗試。
過(guò)(guò)了大概十幾分鐘,中年女人突然聽(tīng)(tīng)見(jiàn)(jiàn)隔壁房間傳來(lái)(lái)一聲重物摔倒的聲音。
她拖鞋都顧不上穿,趕緊跑向隔壁。
打開(kāi)(kāi)房門(mén)(mén),女人看見(jiàn)(jiàn)許飛揚(yáng)(yáng)摔倒在床邊,他一只手還抓著書(shū)(shū)桌邊緣。
膝蓋蹭破了皮,許飛揚(yáng)(yáng)連站起來(lái)(lái)這件小事都無(wú)(wú)法做到,他趴在地上,眼中有委屈,有不服,但更多的是害怕。
“媽?zhuān)乙院笫遣皇竊僖艙靜黃饋?lái)了?”
看著自己的孩子趴在地上,說(shuō)(shuō)著這樣的話(huà),女人還未消腫的眼睛變得濕潤(rùn)(rùn),她在視線(xiàn)被淚水模糊之前,吃力的將許飛揚(yáng)(yáng)抱回到了床上。
“醫(yī)(yī)生不是說(shuō)(shuō)了嗎?鍛煉也要適當(dāng)(dāng)。”
“那我還能參加運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)嗎?”
“當(dāng)(dāng)然了。”中年女人抱著許飛揚(yáng)(yáng)的頭,再一次給他蓋好了被子。
等到許飛揚(yáng)(yáng)睡著后,女人才回到自己房間。
她關(guān)(guān)好房門(mén)(mén),拿出手機(jī)(jī)撥打了一個(gè)(gè)電話(huà):“王老師,飛揚(yáng)(yáng)從小就行動(dòng)(dòng)不便,他最大的心愿就是想和其他孩子一樣奔跑,每年運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)的時(shí)(shí)候,他都坐在角落里看著大家,其實(shí)(shí)我能明白他的心情……”
“您放心,學(xué)(xué)校這邊很重視飛揚(yáng)(yáng),他身上也有值得很多孩子學(xué)(xué)習(xí)(xí)的地方。今年運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)的時(shí)(shí)候,如果他身體恢復(fù)(fù)的可以,那就讓他來(lái)(lái)吧。”
……
秋風(fēng)(fēng)輕輕吹走了時(shí)(shí)間,一年一度的秋季運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)開(kāi)(kāi)始了。
操場(chǎng)(chǎng)里人山人海,鐵圍欄上也插滿(mǎn)了彩色的小旗,所有孩子臉上都帶著笑容,這些未來(lái)(lái)的花朵正在綻放出最美的模樣。
“你們看到許飛揚(yáng)(yáng)了嗎?他到底會(huì)(huì)不會(huì)(huì)來(lái)(lái)啊?”
“王老師,許飛揚(yáng)(yáng)會(huì)(huì)回來(lái)(lái)嗎?他都半年沒(méi)(méi)有來(lái)(lái)學(xué)(xué)校了。”
“我在小區(qū)(qū)里見(jiàn)(jiàn)過(guò)(guò)他一次,他還坐輪椅上,瘦了好多好多。”
幾個(gè)(gè)孩子嘰嘰喳喳圍在王老師身邊,平時(shí)(shí)嚴(yán)(yán)肅的王老師今天好像變得不太一樣,他一直盯著比賽隊(duì)(duì)伍入場(chǎng)(chǎng)的地方。
隨著廣播里的進(jìn)(jìn)行曲響起,操場(chǎng)(chǎng)邊緣的隊(duì)(duì)伍開(kāi)(kāi)始入場(chǎng)(chǎng),而看到最前面的那個(gè)(gè)人時(shí)(shí),原本喧鬧的操場(chǎng)(chǎng)觀眾臺(tái)(tái)逐漸安靜了下來(lái)(lái)。
一個(gè)(gè)瘦弱不堪的孩子坐在輪椅上,他胸口劇烈起伏著,身體因?yàn)榫o張而輕輕顫抖,但就算這樣他仍用雙手高高舉起運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)會(huì)(huì)開(kāi)(kāi)幕旗幟。
“許飛揚(yáng)(yáng)!”
觀眾臺(tái)(tái)上一個(gè)(gè)孩子高聲喊道,越來(lái)(lái)越多的同學(xué)(xué)認(rèn)(rèn)出了他。
所有的人都看著隊(duì)(duì)伍最前面的許飛揚(yáng)(yáng),看著他無(wú)(wú)論如何都不肯低下去的頭,看著他手中驕傲飛揚(yáng)(yáng)的紅旗。
比同齡人細(xì)(xì)很多的手臂微微抖動(dòng)(dòng),臉脹成了紅色,可許飛揚(yáng)(yáng)從未讓自己手中的紅旗搖晃,他就像那飛揚(yáng)(yáng)的紅旗一般,從所有人眼前走過(guò)(guò)。
“加油!許飛揚(yáng)(yáng)!”
“加油!”
“加油啊!”
一聲聲呼喊壓過(guò)(guò)了廣播里的音樂(lè)(lè),舉著旗幟的許飛揚(yáng)(yáng)繃緊了嘴唇,他努力的挺直身體。
“就算世界注定了一切,我也要認(rèn)(rèn)認(rèn)(rèn)真真的,昂首挺胸往前看!加油!許飛揚(yáng)(yáng)!”

閱文公益
希望孩子們能夠努力堅(jiān)(jiān)強(qiáng)(qiáng),勇敢,遇到困難不要害怕,成為一個(gè)(gè)懂得如何關(guān)(guān)愛(ài)(ài)別人,善良可愛(ài)(ài)的人。 ——我會(huì)(huì)修空調(diào)(diào)