大一下學(xué)期的課程越來越重，除了定點(diǎn)的社團(tuán)值班大部分的時(shí)間都花在了專業(yè)作業(yè)上面。我上的這所大學(xué)是一項(xiàng)綜合性大學(xué)，而它的課程更是綜合性。

　　我的專業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)，它涵蓋了室內(nèi)和室外，所以當(dāng)我看到這個(gè)學(xué)期的課表的時(shí)候整個(gè)人都不好了。

　　“這兩個(gè)星期的大作業(yè)是交一個(gè)室內(nèi)外的建筑模型外加綠化。要具有設(shè)計(jì)感，不許糊弄”

　　大學(xué)里專業(yè)課除了第一節(jié)是老師講課，剩余的時(shí)間就是做各種做不完的作業(yè)和模型。面對(duì)這種模式我們早已麻木。

　　“天哪！這可咋做呀！”

　　“我去，這模型草皮也太貴了吧！”

　　趁著老師出去喝茶的空隙，同學(xué)們哀聲哉道。連安也跑過來和我商量要不要一起合作完成，我想了想龐大的工程也就答應(yīng)了。

　　“哇嗚，和工作狂合作，你很有想法啊小姑涼。”趙晴在一旁逗趣道。

　　“快閉嘴吧！”

　　我連忙捂住趙晴的嘴，總感覺再讓她說下去，我的隊(duì)友就要被嚇跑了。下課后我看著剛要走的連安叫住了她。

　　“你回去訂一下材料，我上完韓語課回來和你討論方案。”

　　“你是知道怎么做了？”

　　“并沒有。”

　　“咳咳，現(xiàn)在后悔還來得及哦！”

　　我白了她們一眼，便接著上選修韓語課去了。給我上韓語課的老師是一個(gè)韓國大媽，她經(jīng)常在課中向我們描述韓國的那些事。

　　“果然在這就能找到你。”蕭夜不知道從哪里打聽到我在上韓語課，悄悄地過來蹭課。

　　“你選修這個(gè)？”

　　“不不不，我找你有事！”

　　我疑惑的看著他，他也不說事，催促我趕緊聽課。我看著老師PPT里的韓國人文風(fēng)景從我面前劃過，是那么的遙遠(yuǎn)而觸不可及。下課后蕭夜好像看出了我的失落，一路上也沒有說話。

　　“你找我到底有什么事情？”

　　“也沒有啥事，就是我們社團(tuán)有一個(gè)和別的學(xué)校的對(duì)抗賽，你來看不？”

　　“沒時(shí)間。”

　　“可我還沒說時(shí)間！”

　　“作業(yè)太多，時(shí)間太少，沒空！”

　　到寢室發(fā)現(xiàn)宿舍一個(gè)人都沒有，估計(jì)又都出去吃飯了。實(shí)在無聊的我發(fā)了條信息給連安。

　　“材料選好了嗎？”

　　“還沒！我一會(huì)選.。”

　　“算了，我來吧！”

　　選好材料我看時(shí)間差不多了，就準(zhǔn)備打電話給劉天鑫。發(fā)現(xiàn)他今天一天都沒有和我聊天，而且手機(jī)也是沒人接。我一個(gè)人實(shí)在是太無聊，準(zhǔn)備去操場一個(gè)人晃晃。我一邊聽著歌一邊在想著專業(yè)的事情，腦子里揮散不去的卻是是選修課上的老師講韓國跆拳道館的模樣。

　　“如果沒有那場意外，我應(yīng)該可以去韓國比賽吧！”

　　夜晚來襲，漸漸有了一絲的寒意，我剛走出操場就被一個(gè)滑板擋住了去路。

　　“不好意思，不好意思！”

　　“蕭夜？你還有著一手？”

　　我看著連連向我道歉的少年，竟然是蕭夜。果然不需要做模型的人就是生活豐富。

　　“呦！大忙人，怎么不去做作業(yè)，在這溜達(dá)啥？”

　　“我這是在找靈感！”

　　“那你要不試試這個(gè)？”

　　蕭夜指了指自己的滑板。

　　我心想這還不簡單，畢竟初生牛犢不怕虎。我一只腳踩上去，一只腳助力。剛把助力的腳放上去，身體就跟不上滑板重重的摔躺在地上。

　　“你沒事吧？”

　　蕭夜趕緊跑過來，扶起我。我一邊擺著手一邊一瘸一拐的往宿舍方向走。這玩意我是不會(huì)再碰了，太丟人了。

　　“看比賽的事情，你再考慮考慮唄！”