開(kāi)學(xué)進(jìn)入了初中，很興奮，因?yàn)槲液退谝凰踔?，同時(shí)我也挺傷心，因?yàn)槲液退皇且粋€(gè)班級(jí)，但我也很慶幸，因?yàn)槿绻覀冊(cè)谝粋€(gè)班了，我不知道我還如何面對(duì)他。

　　當(dāng)時(shí)分班的時(shí)候，我和我的小學(xué)好伙伴都不在一塊了，但巧的是，有幾個(gè)朋友和矮矮一個(gè)班級(jí)，在剛剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我?guī)缀跻幌抡n我就會(huì)去他們班級(jí)，去跟他們班的同學(xué)熟悉，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還真挺傻的。

　　在某一天下午，我去廁所的時(shí)候，路過(guò)了他們班，當(dāng)時(shí)他們班門口蹲著一個(gè)人，他把臉擋著了，我覺(jué)得很像他，可是在我心里，他一直是一個(gè)很開(kāi)朗，很要強(qiáng)的那種人，不會(huì)這樣在門口，陰沉沉的蹲著，像是在他頭頂有一塊烏云籠罩著他?？晌疫€是冷眼旁觀了，后來(lái)，我一直在想，如果真的是他，如果我扶她一把，安慰他幾句，我們的關(guān)系會(huì)不會(huì)就不是現(xiàn)在這樣了。

　　在這天下午放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到了我的朋友說(shuō)，當(dāng)然，是和矮矮一個(gè)班級(jí)的，矮矮被班上的女同學(xué)打了。可是對(duì)方是女生，如果他反擊的話，男生打女生，說(shuō)出去總歸是不好的。所以他也只能忍受。我在朋友的嘴里聽(tīng)說(shuō)，其實(shí)那個(gè)女生就是鬧著玩的，可能是那個(gè)女生的力氣真的很重，所以矮矮趴在了桌子上。旁邊就有人說(shuō)，矮矮哭了，別打了。那個(gè)女生就覺(jué)得，肯定是鬧著玩的，一個(gè)大男生，怎么可能就這么容易就哭了呢。所以她的力氣更重了。最氣的就是，她還是我的小學(xué)同學(xué)！

　　聽(tīng)到這里，我很憤怒，可我沒(méi)有勇氣找她當(dāng)面對(duì)峙。當(dāng)時(shí)社交還挺發(fā)達(dá)的。我就回家，拿起我的手機(jī)，打開(kāi)企鵝，熟練的切換我的小號(hào)，跑到我們的小學(xué)班級(jí)群，當(dāng)時(shí)她還在群里發(fā)消息，發(fā)語(yǔ)音。我就加了她的好友，加上那一刻，我就在編輯我的恐嚇信，當(dāng)然，我寫的恐嚇信是“如果你打矮矮，我就過(guò)去打你”之類的那種。可能我的語(yǔ)氣很像社會(huì)大哥，她就直接回答了好的好的。

　　當(dāng)時(shí)我心里還是有點(diǎn)得意的。我就把截圖轉(zhuǎn)發(fā)給矮矮，矮矮當(dāng)時(shí)給我發(fā)了幾個(gè)句號(hào)，我還很興奮的對(duì)他說(shuō)，她以后都不會(huì)再打你了，你放心吧。可他還是發(fā)了幾個(gè)句號(hào)，我就很生氣，我就把他好友刪了，雖然我知道，這些事不是他要求我做的，他也沒(méi)必要感激我之類的，但是我就是覺(jué)得那一刻，好煩。