語文課上，羅老師看我們昏昏欲睡，便讓我們做語文卷子，我正在寫閱讀題，背部被人輕輕戳了一下，我不耐煩轉(zhuǎn)過身想去看是誰，卻發(fā)現(xiàn)是張旭。
張旭問：“你等會能把你的卷子借我一下嗎？”我急忙的點(diǎn)點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)回去繼續(xù)寫了，那篇閱讀，我的簡答題因?yàn)樗謱懙母褳庹R，理解也寫的格外矯情，后來我給他的時候，壓根不敢看他的眼睛，只聽見他說：“給你借來了，抄她的，她成績好。”
那一刻，我分辨不出是難過還是開心，或者兩種都有吧，我寫那么好只是為了他，他卻給別人看，但是他認(rèn)為我是成績好的，那是不是可以認(rèn)為我在他心里也不完全是個陌生人。
這件事對我的影響不小，我開始自我矛盾，一方面覺得他認(rèn)可我，一方面覺得他只是把我當(dāng)一個無關(guān)緊要的人而已。
于是我開始躲他，盡量不去看他，我企圖麻痹我自己來忘記他，那些夜晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是一閉眼就是他的身影，所以我總是清醒著度過每一分每一秒，那段時間，成績下滑的厲害，我也本就不是什么聰明的人，理科更讓人頭痛，于是我自我放棄，掉到了全年級六十幾名。
下課的時候，我總是和龐佳站在外面的走廊，我們的教室在五樓，所以看得很遠(yuǎn)，能看見遠(yuǎn)處的水塔和晚霞，我常常看著它們陷入沉思，可能因?yàn)樘籃昧耍頁３Ｒ豢淳涂吹繳險n。后來我再也沒有遇見到比在學(xué)校更好看的晚霞和夕陽了。
初一的我，好像懦弱又自卑，摒棄自己是常有的事情，那時，沒人救我，我只能自己救自己。張旭，他就像天上清冷的月，散發(fā)著清冽的光，圍在他身邊的人眾多，我又算什么，只不過是萬千星星中距離他最遙遠(yuǎn)的一顆罷了，我不過是追尋著光。
時間在不知不覺中流逝，期末考試來臨，老唐說這次期末關(guān)系到我們的分班，好的就去一二班，不好的就在三四班，那時成績雖不如剛開始那樣好，但還是有能力足夠進(jìn)入到尖子班的。
考場我被分在初三一班，是上一屆的尖子班，我在我考試的桌子上刻上了我的字：我總有一天會進(jìn)這個班的。后來也的的確確是一班，坐的也是同一間教室，只不過沒能找到這張桌子。
考試結(jié)束后，我就收拾東西回了家，我沒等龍康一起，我想，他應(yīng)該要送邱如意上車。
兩個月的暑假時間很漫長卻又很短暫，對于我來說是煎熬而又痛苦的。我們家種了很多的水稻，所以每每到夏天的時候就是最忙的時候，而我也被留在家里幫忙。
酷熱的天氣讓我越發(fā)不想勞動，只有到晚上的時候我才能結(jié)束一天辛苦的勞動躺在床上好好休息。我刷著空間，看見韓琳又去哪哪旅游了，彭逸冉又買了什么衣服，龐佳又在抱怨暑假作業(yè)很多。看著這些，我的心情才會得到一瞬間的放松。
其實(shí)我理解，婆婆爺爺種那么多只是為了我們家庭里的子女，所以打我記事起，我就幫他們做事，一直到現(xiàn)在。
我的手不像別的女生一樣細(xì)膩，我的手常年被洗潔精所腐蝕，變得松松垮垮，也不像她們一樣白，因?yàn)槲醫?jīng)常做事，在太陽底下暴曬，所以變成了黝黑的皮膚。
對于這些，我都沒有怨言。
收割完最后一塊田地，那一天是我整個暑假最放松的一天。我得以有機(jī)會去河邊抓螃蟹，河里的水冰冰涼涼，我踩在稀松的沙粒上，吹過的風(fēng)也不再是燥熱的，我感受到盛夏的美好，以為整個世界就這么大了。當(dāng)我后來步入更遠(yuǎn)的地方發(fā)展，才發(fā)現(xiàn)我年少想法的可笑。
再怎么樣，我也抓不住暑假的尾巴。2017年九月，我初二。分班那天晚上，我坐在階梯教室的位置上，旁邊是龐佳，彭逸冉。
“陳秋呢？”我問旁邊的龐佳。龐佳看了看我說：“她轉(zhuǎn)學(xué)了。”我說了一句哦，對于陳秋轉(zhuǎn)學(xué)，我也有所耳聞，只不過當(dāng)時她說的是應(yīng)該，我也沒放心上，不過好在加了她QQ，也不至于聯(lián)系不到。
老師到講臺上念名字，我恍然，上一次這樣已經(jīng)過去一年了啊。這一次我沒那么幸運(yùn)，我和龐佳被分在了不同的班級，我一班，她三班，兩個不同的教室，一個樓下一個樓上。
好在，彭逸冉跟我是同一個班級，我也不再似剛?cè)雽W(xué)那樣內(nèi)斂，我對新班級充滿了好奇，對于龐佳我抱有的想法是，反正一個學(xué)校的，除了不在一起上課，其他時候總能再見。但我忘了，有些東西經(jīng)不起時間的風(fēng)吹雨打。
到一班時，我那個時候是非常不想分到一班的，因?yàn)橐話喟嘀魅魏車?yán)厲，出了名的“暴哥”。還真是怕什么來什么，不過既來之則安之嘛。
沒想到的是，我和張旭又是同班，算上小學(xué)，我和他應(yīng)該能做滿十二年的同學(xué)了。劉桂也在一班，韓琳分在了二班，羅正在四班，龍康在四班，當(dāng)初的人被這一次分班打亂的稀碎。