第二章 心心念念
開學(xué)兩周,心心念念的軍訓(xùn)開始啦!
俗話說(shuō),兵馬未動(dòng),糧草先行。先來(lái)購(gòu)置裝備:藍(lán)色迷彩服一套,從短袖到帽子再到腰帶一應(yīng)俱全,等等……這個(gè)綠色的鞋是個(gè)什么東東?我一臉嫌棄地詢問(wèn)著家里的人,還是姥爺見多識(shí)廣,告訴我這叫“農(nóng)田鞋”,以前下地干活都是要穿它的,既抗磨又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。并且還說(shuō),這個(gè)不就是和你們總穿得帆布鞋一樣的嘛,都是帆布的材質(zhì)。天啊,這從哪個(gè)角度能看出來(lái)是一樣的呢?凌亂中……
不管怎么樣,穿戴整齊,精神抖擻——出發(fā),準(zhǔn)備軍訓(xùn)!
我們班的教官是一個(gè)中等身材、長(zhǎng)相黝黑的人,看著非常嚴(yán)肅的樣子。他說(shuō),因?yàn)樗诓筷?duì)上是四班,所以主動(dòng)要求來(lái)訓(xùn)練我們四班,并且還說(shuō),他所在的四班是全連最優(yōu)秀的班,相信我們這個(gè)班也會(huì)在接下來(lái)的一周內(nèi),在他的訓(xùn)練下成為最優(yōu)秀的班級(jí)。我莫名感到了陣陣的涼意,仿佛已經(jīng)看到了我們一個(gè)個(gè)癱倒的模樣。“第一件事,選出兩個(gè)方隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)旗手。”隨著他的話音,我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。緊接著,感覺(jué)一道犀利的目光落到了我的身上。“這位女同學(xué)出列”我左右看看,默念千萬(wàn)別是我!“就是你,別看別人!”我拖著如同灌滿鉛的雙腿挪到了教官的身邊,他上上下下打量了我一番,從隊(duì)伍中把郝桐選了出來(lái)。唉,誰(shuí)叫我們倆的身高都這么濃縮呢!緊接著又問(wèn)我叫什么名字?還沒(méi)等我回答,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“笑笑”。“好吧,那你倆就是‘笑哈哈’組合吧!”至于旗手毫無(wú)懸念的選中了秦赫。
“齊步走,立定。”看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻被我們練得如同一盤散沙。原先想像的種種美好也被無(wú)情地打碎了,還以為肯定要被教官狠狠訓(xùn)一頓了,結(jié)果,他說(shuō)只要我們能練得整齊,下午的站軍姿就安排在樹蔭下進(jìn)行。看看頭頂?shù)牧胰眨覀兌疾患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。拼搏吧,少年們!接下來(lái)我們簡(jiǎn)直就像脫胎換骨一般,居然一次成形,練得整整齊齊,步伐一致。教官露出了久違的慈母般的微笑,低頭看看表還沒(méi)到吃飯的時(shí)間,就開始教我們唱《當(dāng)兵的人》。他雄厚的帶有磁性的嗓音和著我們高低不一的聲音,回蕩在操場(chǎng)上空。“咱當(dāng)兵人,有啥不一樣,只因?yàn)槲覀兌即┲瑯銓?shí)的軍裝……”
接下來(lái)的幾天里,我們依次訓(xùn)練了站軍姿、正步走、匍匐前進(jìn)、隊(duì)列匯操……
最后的一個(gè)訓(xùn)練科目是現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)——包扎,頭部、手部、足部均可利用三角巾進(jìn)行包扎。分組演練時(shí),我負(fù)責(zé)對(duì)錢一多同學(xué)進(jìn)行包扎。大大的腦袋,瘦瘦的身材,他看起來(lái)就像是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的黃豆芽。我首先將三角巾頂角和底邊中央各打一結(jié)成風(fēng)帽狀,頂角放于錢一多的額前,他支支吾吾地說(shuō)“我……你……”我立刻打斷他,說(shuō)“你受傷了,不能講話!”緊接著將底邊放在腦后面,包住頭部,兩角往面部拉緊包繞住下頜。完美!接下來(lái)又利索地包扎完了手臂。教官來(lái)進(jìn)行檢查時(shí),充滿同情地對(duì)錢一多說(shuō):“這位同學(xué),精神可嘉,受這么重的傷還能堅(jiān)持訓(xùn)練!”說(shuō)完,又意味深長(zhǎng)地看了我一眼。啊!我頓時(shí)恍然大悟了,錢一多想說(shuō)的是“我頭沒(méi)受傷,你應(yīng)該包扎手臂!”
這就是我們充滿熱血、痛并快樂(lè)著的軍訓(xùn)。七天的時(shí)間,總覺(jué)得很漫長(zhǎng)。等到真正結(jié)束時(shí),又感覺(jué)它結(jié)束得太快!不負(fù)教官所愿,我們四班拿到了最優(yōu)秀年級(jí)獎(jiǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷苦寒怎能得梅香!