學園理事孤長英一聲不響的離開后，學員們簇擁著安雅老師前去醫務室。李朔本想一起跟去，但卻被強行阻攔了。

　　“我的大天才，你還是安安穩穩的待在這里吧！你先看看咱們宿舍樓外，現在還聚集著百十人呢，如果你也跟去，絕對又是大場面。咱們這些同學做做綠葉，倒也不礙事，但要是耽誤了安雅老師就醫，可就不太好了吧！”錢靜張開雙臂，攔在宿舍門前，不讓李朔跟去。

　　李朔也是無奈，苦笑嘆氣，只能作罷。他隱約有種感覺，那就是梁爽對他頗有敵意，讓他有種如芒背刺的感覺，很不舒服。

　　目送眾人走遠后，李朔輕輕關上房門，轉身回到狼藉不堪的客廳，開始著手整理。

　　忙碌之余，也在心里思量著：“喵個咪的，一時賭氣，頭腦發熱，竟弄出個五年之約，我這不是給自己找難受嗎？還有那個梁爽，一看就是不好糊弄的那類人，如果我將來不去應約，恐怕她真的會來砍我吶......真是頭疼，也真是裝的過頭了。”

　　他才剛穿越過來幾天而已，甚至還昏迷了四天，這掐頭去尾后滿打滿算也才兩天不到。在這么短的時間內，他怎么可能會徹徹底底的愛上梁爽。

　　“在那時，安雅老師為了護我，身受重傷，無論如何我也不能無視，哪怕現在力量孱弱，也不能什么都不做，若是因此招惹上大麻煩，我倒也不后悔。但是，千不該，萬不該，不該把梁爽也牽扯進來......我在那時真是昏了頭。話說，那一吻的觸感......咳咳，趕緊忘了，趕緊忘了！”他仔細思量后，雖有些后悔，但也有些小幸福感。

　　“罷了，現在說什么也晚了......當務之急，還是盡快提升自己的實力。”當他的念頭轉到這上面后，立即忍不住痛苦呻吟道：“喵個咪的，到目前為止我根本不知道如何提升自己的實力啊.......不行不行，在接下來的一段時間，我要開啟讀書模式了。盡快了解這個世界，才是最迫切的事情啊。”

　　他草草的整理好客廳后，立即翻箱倒柜的找出一大摞的各類書籍，準備挑燈夜讀......然而，他才看到第二冊時，就迷迷糊糊的睡著了。

　　在接下來的幾天，李朔足不出戶，一口氣翻閱了幾十本各類書籍，總算是對這個世界有了一個粗淺的認知。

　　這個世界，名為起源界，位于魔塔的十二層。

　　據書中的相關介紹，魔塔位于滄瀾大陸的中心，占地萬里，直插虛空，高度不可測。其內，連通諸界，萬象無極，故而又被成為萬象魔塔。

　　盡管萬象魔塔連通萬界，但并不是來去自如。要想成功的前往另外的世界，首先要滿足很多條件。

　　以起源界為例，要想前往同樣位于十二層的某個世界，首先要獲得起源界的界珠的印記，然后還要完成萬象魔塔指定的特殊任務，最后才有資格前往那個世界。

　　如果成功到了另外一個世界，又想返回時，就需要獲得那個世界的界珠的印記，并完成相應的任務后，才能返回原來的世界。

　　不過，當同時擁有兩個界珠的印記，并成功往返一次后，便可以自由的往返于兩個世界了。雖然不再需要完成指定的任務，但仍需要消耗一定的貢獻度——而獲取貢獻度的方法，只能通過完成萬象魔塔頒布的各類任務。

　　同樣的，再以起源界為例，要想前往不屬于十二層的世界時，就變得更為復雜了。

　　比如，要想前往十一層的某一個世界時，首先需要傳送者至少擁有大師級的實力，其次需要在本層內獲取五個界珠的印記，甚至還需要得到十二層靈守的賜福，最終仍需要消耗巨大的貢獻度。

　　此外，位于十二層的生靈，仍不能直接傳送到十層，需要先在十一層內獲得同樣的傳送資格后，才能傳入十層，以及返回第十二層。當在十層內獲得傳送九層和返回十一層的資格后，也同樣擁有了直接返回十二層的資格。

　　以此類推，當同時獲得十二層到一層的相互間的全部傳送資格后，才算是擁有了前往十三層的資格。

　　但稍有不同的是，向上傳送的行為，有個更為特殊的名字——“飛升”。

　　“飛升？很耳熟啊！難道......我穿越前的世界，也是萬象魔塔內的某一個世界嗎？倘若真是如此，我更要努力一些了。”李朔暗自打定主意。

　　除了有關萬象魔塔的了解外，他對于這個世界的諸多常識，也有了部分了解。

　　在起源界內，每一個嬰兒自出生起，都會獲得一個名為“永恒之愿”的賜福，讓每一位嬰兒都能變得更為強壯一些。

　　自九歲起，每隔半年會得到一針“通用型”強化劑。此后，只要“力量，敏捷，洞察，靈力，精神”的品階數值總和不低于200，三項最高的品階數值不低于150，便可以順利入初學，接受進一步的訓練和培養。

　　在十五歲時，凡是五項品階數值之和不低于500，三項最高的品階數值不低于325，就可以升入高年級，接受更完善的針對性訓練。

　　到了二十歲時，凡是最高的三項品階數值之和不低于625的高年級學員，都會給予正常畢業......

　　“哈哈，我記得我的力量61，敏捷47，洞察251，靈力183，精神278，最高的三項加起來都七百多了，這也就是說......我哪怕就是混吃等死，將來也能順利的畢業啊！喵個咪的，難怪那些初年級的學生如此瘋狂的崇拜我，這要是換成原來的世界，豈不是等同于初中還沒上完的初中生，就已經達到了大學畢業的水準，這簡直逆天啊？”他情不自禁的暢想未來的美好生活，越想越是興奮，一不小心，竟白白浪費了小半天的光陰。

　　當那個五年之約如大山陰影一般的冒出來時，他才從美好的幻想中瞬間清醒，又不由得哀嘆連連：“哎呀，真是一時嘴快，后悔終生啊！如果沒有這個壓力，我混混日子，摸摸魚，何其爽快，以我現在受歡迎的程度，什么樣的美少女找不到啊.....罷了罷了，越想越是難受，還是別想了吧！”

　　在此之后，他又悶了一覺，等徹底的平復心情后，才開始梳理有關如何變強的知識。

　　簡單來說，在十五歲以前，教育方是不推薦學員修煉功法和戰技的，除了按部就班的強化訓練外，只著重于培養興趣，以及相關的常識性知識。

　　究其原因，大概是品階數值太低時，勉強修煉功法和戰技的效果不太明顯，而對于那些最終未能升入高年級的學員們，更是浪費頗大。

　　再加上，少男少女們的自控能力較差，一旦掌握些許力量后，還容易滋生很多事端，故而絕大部分的教育方都不會鼓勵提前修煉。

　　但是，雖然不會明著鼓勵，但也不會嚴令阻止，當初年級的學員的某項品階數值超過200時，就很難通過普通的強化劑去增強了。而針對性的強化劑又價值昂貴，一般的學生根本支付不起，就只能通過修煉功法和相關戰技的方式，去緩慢增強了。

　　“......剛穿越過來時，我記得安雅老師曾許諾出一本戰斗秘法。如果我沒有猜測錯，她所謂的戰斗秘法應該是介紹相關戰斗秘法的某種圖冊，上面只記錄了使用技巧，而沒有具體的修煉要訣，像這樣的圖冊，這里已經有了好幾本，看了后根本沒太大的幫啊！”他合上書時，忽的想起一事，隨之冒出些許遺憾。

　　隨后，他又琢磨著：“如果我想要找到真正的修煉要訣，看來還是需要麻煩下安雅老師，征求下她的意見，這樣也更穩妥一些。”

　　他凝眉沉思間，緩步來到陽臺，居高望遠，不經意間竟看到了不該看到的一幕。