風(fēng)靈愣愣抬頭看她，像是沒(méi)明白她話的意思。

　　“要我怎么說(shuō)你呢？”云暖暖嘆氣，也不知道該怎么跟她說(shuō)，她又不習(xí)慣在別人背后說(shuō)壞話，更何況那個(gè)人不管怎樣也還是周風(fēng)靈的奶奶，是長(zhǎng)輩，她就更不能背后說(shuō)道了。

　　只能說(shuō)：“反正你要睜大眼睛看，用心感受，對(duì)你不好的人你就不要跟他們玩?！?p>　　“你能懂吧？”

　　風(fēng)靈維持人設(shè)，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我，我知道了。”

　　“那，我們現(xiàn)在是朋友了嗎？”她好像很在乎這個(gè)答案。

　　云暖暖點(diǎn)點(diǎn)頭：“你別再讓人欺負(fù)了。我爸說(shuō)你是好苗子，能為村里爭(zhēng)光的，你奶要是再對(duì)你不好，你就找我爸說(shuō)?！?p>　　“要是她折騰你，你就拿上書本來(lái)我家，她就不敢再折騰你了?！痹婆劳Χ嗳伺滤职诌@個(gè)村長(zhǎng)的，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得自己這樣教風(fēng)靈有什么不對(duì)。

　　風(fēng)靈猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，意識(shí)里卻在感嘆著：“這云暖暖人挺好的，可惜遇上了瞎眼男主，還跟心機(jī)女主作對(duì)，這才落了個(gè)不好的結(jié)局?！?p>　　風(fēng)云鶴也同情的嗯了聲：【這一世你來(lái)了，一定能改變她的結(jié)局?！?p>　　“當(dāng)然要。”

　　“怎么說(shuō)一個(gè)心愿都有10積分呢，不能讓積分從手中溜走了?！?p>　　風(fēng)云鶴：……

　　男主出現(xiàn)的時(shí)間并不是她們上六年級(jí)的這一年，而是上初一。

　　風(fēng)靈和云暖暖的成績(jī)都是很不錯(cuò)的，小升初的成績(jī)排名，順利進(jìn)入鎮(zhèn)中學(xué)一班。

　　“怎么回事兒？”

　　“這都開學(xué)第三個(gè)月了，眼看著一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，男主怎么還沒(méi)出現(xiàn)？”

　　她明明記得男主是在暖暖上初中第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月就轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的，結(jié)果她等到了時(shí)間也沒(méi)看到人，這又等了一個(gè)月，人還沒(méi)有出現(xiàn)。

　　她心里不由嘀咕：“我這也沒(méi)有對(duì)男女主做什么呀，劇情怎么就不一樣了？”她想來(lái)想去也沒(méi)想通是哪里出了問(wèn)題。

　　她正走了下神呢，突然“啪啪啪”的拍掌聲將她的思緒拉回來(lái)。

　　“好了，同學(xué)們安靜一下！”

　　風(fēng)靈聞聲抬頭，就見到班主任站在講臺(tái)上，一副有事要說(shuō)的樣子，她只能收起思緒認(rèn)真聽老師說(shuō)話。

　　“老師是要給大家介紹新來(lái)的轉(zhuǎn)校生的，大家鼓掌歡迎！”

　　班主任的話一出，風(fēng)靈就伸長(zhǎng)了脖子看向教室門外。

　　不僅是她，很多人都好奇的看向門口，好奇新來(lái)的同學(xué)是什么樣子。

　　班主任說(shuō)完就對(duì)門口招招手，“新同學(xué)上來(lái)做個(gè)自我介紹吧！”

　　先是一條修長(zhǎng)的腿出現(xiàn)，接著風(fēng)靈就如愿見到了這世界男主。

　　見到他出現(xiàn)，她的心就落了一半了。

　　幸好不是劇情改變。

　　風(fēng)靈沒(méi)心思聽男主的自我介紹，她回頭看向云暖暖。

　　坐位是按身高排的。原身從小沒(méi)吃好，身高有些矮，就坐在了第二排，而高個(gè)子的暖暖在第四排。

　　云暖暖看了眼臺(tái)上的人，沒(méi)多大情緒，倒是感覺(jué)到風(fēng)靈的視線的時(shí)候，對(duì)她露齒一笑。

　　兩人沒(méi)注意到，她倆的互動(dòng)都落在了臺(tái)上的人眼中。