“文化傳承的載體是文字,但不是每個人都有資格去識字的?!?p> “古代識字率最巔峰的時期是明朝,唐宋的識字率僅僅只有百分之三十,這百分之三十是男性的占比,女性沒有被統計?!?p> “對于古代底層人民來說,想要識字,無非就三種途徑,第一個,家里有人識字,所以可以教授,第二個上私塾,第三個是官學?!?p> “但是上私塾是需要錢財的,上官學是需要關系的。”
“而對于一個底層老百姓...
“文化傳承的載體是文字,但不是每個人都有資格去識字的?!?p> “古代識字率最巔峰的時期是明朝,唐宋的識字率僅僅只有百分之三十,這百分之三十是男性的占比,女性沒有被統計?!?p> “對于古代底層人民來說,想要識字,無非就三種途徑,第一個,家里有人識字,所以可以教授,第二個上私塾,第三個是官學?!?p> “但是上私塾是需要錢財的,上官學是需要關系的。”
“而對于一個底層老百姓...