天氣還是很冷，雖然已經(jīng)立春了，但對(duì)于在淮河以北的地區(qū)的人來說，棉襖依舊必不可少。
時(shí)間已經(jīng)過去了大概三年，李桂遲眨眼間已經(jīng)十歲左右了。
四年級(jí)轉(zhuǎn)入鎮(zhèn)中學(xué)，離開那個(gè)熟悉的環(huán)境也已經(jīng)一年之久了。
很少回老家，因?yàn)殞?zhèn)中學(xué)的時(shí)間壓的很緊。五年級(jí)與初中部僅僅一墻之隔，可是生活缺有著天壤之別。AH六安有個(gè)毛坦廠中學(xué)，這在李桂遲剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候就天天聽說。
稍微了解了一下才發(fā)現(xiàn)初中部和毛坦廠的教學(xué)制度差不多。
“過一段時(shí)間我也就成為那機(jī)器了吧。”李桂遲心里這樣想著。
來到鎮(zhèn)上才發(fā)現(xiàn)生活的千差萬別，那縣里呢？市里呢？李桂遲暫時(shí)還不敢去想。
自己只是“草野村夫”。李桂遲每天自嘲著。
憑借著才智，四年級(jí)入學(xué)的時(shí)候以數(shù)學(xué)滿分，語文英語優(yōu)良破格入取。如今兩年多了，人外有人啊！
李桂遲如今的成績不上不下，面對(duì)一群從小就瘋狂“啃骨頭”的同學(xué)們，李桂遲覺得他身處狼窩。
星期五，下午只上兩節(jié)課。
他站在走廊的盡頭，目光深邃，眉頭一擰，鼻子動(dòng)了動(dòng)。
“哼——哼！”李桂遲有點(diǎn)鼻塞了。此時(shí)離五年級(jí)結(jié)束只有七天了。七天之后就該去初中部了。
如同大人一般，李桂遲的成熟是平常人無法比擬的。即使思想還是很幼稚，但是思考問題的方式已經(jīng)老練。
“嘿！老弟！”邢虎成從后面猛然抱住了他。一個(gè)沒站穩(wěn)李桂遲便向前趴了。好在有欄桿，不然就翻下去了！二樓的高度對(duì)于他一個(gè)一米四的孩子來說依然致命。
李桂遲苦笑：“你干啥。”
“一個(gè)人干啥呢，走，去小店，我請(qǐng)客！”邢虎成大大咧咧道。
小商店就在操場對(duì)面。
“不去，不想去。”李桂遲氣息平穩(wěn)。
“耶？你今天咋了，上課也不說話了，這去小店也不積極了？”邢虎成感到疑惑，“你不去我去了昂。”
“嗯。”李桂遲應(yīng)了一聲就又看向隔壁初中部。
邢虎成是邢大虎的兒子，爺爺是抗美援朝老兵，據(jù)說邢虎成的名字還是他爺爺起的。
他邢虎成一身腱子肉，完全不像一個(gè)小學(xué)生。僅僅是五年級(jí)就已經(jīng)能抗半袋子糧食，要知道，半袋子糧食可是很多初中生都辦不到的。才三四年級(jí)就和人家八九年級(jí)打架，而且還沒有掛彩。
如果說李桂遲是智商超群，那他邢虎成就是武力超群。
猶記得有一次打乒乓球。對(duì)面的人因?yàn)檎`發(fā)而導(dǎo)致邢虎成戰(zhàn)敗，事后人家不光嘲諷他還揚(yáng)言一百局也是他們勝。邢虎成受不了，一怒之下往乒乓球桌臺(tái)上掏了一拳。
這一拳上去，鮮血直流，乒乓球臺(tái)也破了個(gè)大洞。從那以后，學(xué)校沒有幾個(gè)敢惹邢虎成的，連著李桂遲也沒人惹。
但是李桂遲明白的是，他能在這一群人中不受欺負(fù)靠的還是自己的哥哥。
從小體弱多病的李桂遲不能也不可能做到一只手折斷鉛筆。這一切看似不可能的都是邢虎成可以做到的。
即使他有點(diǎn)小聰明，但是在家世、財(cái)產(chǎn)、智商上面他哪一項(xiàng)比得上自己哥哥。
后來在初中畢業(yè)的一次小聚會(huì)上和二人關(guān)系還不錯(cuò)的一個(gè)女生說：“桂遲我真希望你是個(gè)女的。”
李桂遲問為什么。
對(duì)方說：“這樣我就可以磕CP了！”
李桂遲又問那為什么他不是是女的。對(duì)方癡笑：“老邢那個(gè)體格你說他是個(gè)女的也沒人信啊！”
熟悉的辣條香味隔老遠(yuǎn)就能聞到。聞起來像那什么？對(duì)“片甲不留”！
果然李桂遲猛然拉回思緒，老遠(yuǎn)處，邢虎成手踹兩包辣條“雄赳赳氣昂昂”地過來了。
僅那一瞬間，像是丟了什么似的，原來喜歡的東西一下子就不喜歡了。邢虎成將辣條親自抵到他嘴邊。
柔唇與其碰撞，微微彈起。氣味如利劍刺入鼻中，熟悉的味道隔著嘴唇都能到達(dá)味蕾。
李桂遲將頭微微轉(zhuǎn)了過去，也沒有刻意去擦那“遺留的”余味道：“哥，我不吃。”
邢虎成眼里突然暗淡無光，失落像跌入谷底：怎么了？他怎么了？為什么不吃？
邢虎成稍微有點(diǎn)崩潰，他想要什么只要他說話，學(xué)校里就沒有人不給他拿的。他說什么學(xué)校里就沒人不聽的，可他李桂遲，自己的弟弟，為什么自己把零食抵到他嘴上他還不吃？
憤憤之下，邢虎成扔了他碰過的那包辣條。獨(dú)自回班了。
李桂遲望著他漸漸離去的背影。不過他沒有跟上去，只是依舊站在原地思考著那個(gè)似乎飄渺的東西。
是什么？不清楚。
邢虎成坐在座位上一言不發(fā)。朋友們見他心情不好也不敢去和他說話。邢虎成可是出了名的暴脾氣，說不定哪個(gè)字沒說好就挨打了。
2016年教育部才剛剛印發(fā)關(guān)于校園欺凌的通知，況且小學(xué)生有幾個(gè)知道校園欺凌的呢？也正是因?yàn)檫@種無知導(dǎo)致邢虎成差點(diǎn)進(jìn)了少管所。這都是一兩年后的事了。
接下來幾節(jié)課二人都是相談甚少。李桂遲本來就沉默寡言倒還好，反觀邢虎成倒是欲加憤怒。
一年多的相處李桂遲知道邢虎成過一段時(shí)間就能想通了，所以也就不多過問，一心搞學(xué)習(xí)去了。
二人都有一定的心魔。李桂遲天天想的太多還無厘頭。邢虎成郁悶為什么好兄弟不理他了。
時(shí)間匆匆四天過去了。老師也在開動(dòng)員大會(huì)。家長們也都很激動(dòng)。
邢虎成幾天前偶然刷視頻刷到了一則文字：一個(gè)人要是突然冷漠，不是你錯(cuò)了就是他有心事而你不知道。