我是一只龜，我有一個夢想。

　　我想做一只老龜，千年王八萬年龜?shù)哪欠N老龜。

　　這天太陽正好，我愜意地從殷商王宮的水池里爬出，悠閑地躺在靠近岸邊的石頭上曬太陽。

　　“夫子，夫子，你快看，那里有一只龜。”一個虎頭虎腦的孩童指著石頭上的烏龜。

　　“嗯，三王子眼力真不錯，的確有一只龜，那咱們今天就在此處學習‘龜’這個字。”旁邊頭戴高巾帽，身著黃色禮服的夫子順著小孩所指方向望去。

　　“今天需要你們通過觀察這只龜，來自行揣摩‘龜’字如何寫。”夫子繼續(xù)說道。

　　三位王子拿出自己的甲骨，遠遠的觀察龜，思索著夫子平日所教的圖畫表意。

　　不一會兒，每個人都寫出自認為對的“龜”字。

　　夫子拿起一看，各有造型。

　　大王子蹲著觀察，他的“龜”是兩只腳，一背花紋。

　　二王子走近了俯視看，他的“龜”是四只腳，一背花紋。

　　三王子調(diào)皮一些，把龜翻了個身，他的“龜”是四只腳，沒有花紋。

　　“嗯，大家學的都不錯，至于‘龜’字對錯，我建議大家把各自的“龜”字刻在這只龜上，留待后世評價。”

　　啊，我還沒完成我的夢想，龜卒。

　　萬萬沒想到，我最終還是活了幾千年。

　　公元2022年，某博物館。

　　“老師，快來看這個，上面寫著的“龜”字，像不像一只活靈活現(xiàn)的烏龜，爬著爬著就翻身了，哈哈。”還是一個虎頭虎腦的小孩。

　　“是的，小明觀察的很仔細，望文生形，這是“龜”的演變。”

　　中華文字源遠流長，甲骨文起于殷商，傳承至今。

　　借助甲骨文，我們直接對話數(shù)千年的強盛殷商，穿越時空，揭開殷商的神秘面紗。

　　這是活著的瑰寶，是歷史的見證者與記錄者。