臨近本科畢業(yè)的時候，流行起了塔羅牌，阿夕也買來一副，一遍又一遍的占卜前途，每一次的結(jié)果都不一樣。結(jié)果越不一樣，阿夕對自己的未來，就越是好奇。后來看，決定人生走向的也無非幾個關(guān)鍵事件。

　　第一次遇到龐陽是在研二剛開學(xué)，那是個秋天的夜晚，經(jīng)歷了夏的酷熱，幾場雨下來，江城的空氣顯得涼爽愜意。天高露濃，清冷的月光是那么的幽暗，郁郁蔥蔥的樹木在路燈橘黃色的光照下投出斑斑駁駁的影子，芳草伴著泥土的清新的氣息鋪面而來，空氣里摻和著桂花甜得發(fā)膩的味道，遠(yuǎn)處有若隱若現(xiàn)悠揚的笛聲，一切都寧靜柔美，像是一個飄渺而又甜蜜的夢。

　　阿夕被新入校的師妹拉去英語角，師妹看見熟人，就是龐陽。通過師妹和他聊天，知道龐陽本科是９５級的，畢業(yè)找了個廠子弟初中，重新回來讀碩士，跟的楊老師。龐陽個子有1米7左右，看起來干干凈凈的，背有些微微馱，配著儒雅的金絲眼鏡，顯得低調(diào)謙和，聊起天來侃侃而談，整個人顯得很精神。跟著楊老師讀研究生的，一般是要好好做科研的。離開前互相留了聯(lián)系方式，這件事，阿夕慢慢淡忘了。

　　那段日子里，阿夕總是形單影只，她是剛轉(zhuǎn)到袁老師這的，袁老師其他的學(xué)生都在外面做實驗。阿夕對畢業(yè)還是很擔(dān)憂的，實驗一點都不順，袁老師經(jīng)費又少，因為是研二，阿夕才顯得沒有那么焦慮。雖然袁老師科研方面不是很強，但是人品好，院里老師家孩子讀研究生，他一直是首選。那種狀態(tài)要是能一直維持下去該多好，對學(xué)術(shù)沒有奢求，正常的畢業(yè)，找一個安穩(wěn)的工作，平淡的一生。

　　中間，龐陽約過阿夕幾次，各種原因沒有出去，第二次見面，時間已經(jīng)過去了幾個月，到了冬季。江城的冬天陰冷陰冷的，圖書館里卻很暖和，可能因為臨近期末考試，每個桌子都坐得滿滿的。暗淡的燈光，混濁的空氣，阿夕有點昏昏欲睡，她隨手翻起了龐陽實驗室的英語文獻(xiàn)。英語是阿夕的強項，她很快看得入了迷。時間差不多了，兩個人就要回宿舍。

　　校園里面的小路上，只有一點微弱的燈光，樹木的參差不齊的影子隨著風(fēng)搖曳，周圍的人影行色匆匆，空氣冷得刺骨，幸好他們都穿得厚厚的。

　　龐陽告訴阿夕說：“楊老師要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備，提前進(jìn)實驗室，很看好我，希望我能像上一屆同學(xué)那樣好好做科研。”

　　“那你以后有什么打算？”阿夕問。

　　“我上面一屆，楊老師打算讓他們都出國深造。如果我好好做科研，也是能出國的。”龐陽回答。

　　聽著龐陽說的話，阿夕比較比較自己的境遇，覺得應(yīng)該去羨慕，卻又提不起太大的熱情。她早已麻木了，根本不知道自己該干什么。喜歡物理、數(shù)學(xué)，報志愿的時候，阿夕想報武測的遙感專業(yè)，父親死活不讓報工科學(xué)校，他認(rèn)為工科出來都要進(jìn)工廠，讓阿夕報了一個師范學(xué)校，學(xué)了一個理科里最像文科的專業(yè)。四年來，專業(yè)課背得死去活來。本來打算趁著就業(yè)形勢好找個工作，父親聽說阿夕要進(jìn)高中，氣得直跺腳，在他眼里高中老師都是沒有出息的，說出去丟人，非要阿夕考研進(jìn)高校。談不上對科研有興趣或者沒興趣，但是對于一個投入巨大、產(chǎn)出渺茫的基礎(chǔ)學(xué)科，作為阿夕這樣的，一沒天份，二沒背景，三又沒什么貴人相助，真看不到前景在哪里。如果能出國，父親應(yīng)該很高興吧，阿夕聯(lián)想著。

　　于是，阿夕鼓勵著龐陽，說：“一定要抓住機會出國深造，我們專業(yè)不出國是很難有競爭力的，必須要出國多發(fā)點文章才行。”

　　阿夕的想法也是很幼稚，如果沒有人賞識，就算出國發(fā)了文章再回來，又能怎么樣？看著龐陽，阿夕想起了超哥。