時光匆匆而過，一轉(zhuǎn)眼，童言已經(jīng)十歲了。
這兩年的時間里，在學(xué)習(xí)成績上童言是穩(wěn)坐年級第一名的寶座，從未讓賢。而張寶清也穩(wěn)穩(wěn)的在年級前五名之內(nèi)，這讓身為班主任的劉紅特別有面子，而當(dāng)初的“早戀”事件的確如童言預(yù)想的那樣不攻自破，雖然偶爾有小心眼的人謠傳兩句不中聽的閑言碎語，童言二人也不予理會。
童言所在的小學(xué)畢業(yè)后可以進(jìn)入兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，一個是本鄉(xiāng)的中學(xué)，一個是鎮(zhèn)上的中學(xué)。鎮(zhèn)中學(xué)是需要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線才能去的，鎮(zhèn)上離的比較遠(yuǎn)，是需要住宿的。張莊中學(xué)則接收錄取分?jǐn)?shù)線以下的所有學(xué)生。
所以六年級下學(xué)期一開學(xué)，明顯就能感覺到班上緊張的學(xué)習(xí)氣氛，這次考試的重要性對于即將升學(xué)的小學(xué)生來說跟高考也差不了多少，畢竟鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量比鄉(xiāng)里強(qiáng)很多。尤其是平時成績就比較好的學(xué)生，那真是鉚足了勁兒去學(xué)習(xí)啊！
張寶清更是如此，恐怕畢業(yè)考試考不好。
周六早晨，童言姐弟倆剛吃完飯，張寶清就上門了。
兩大一小三個孩子一邊上樓，一邊聊天，“班長，畢業(yè)考試真的不是很重要，你別把自己繃得太緊了！”
“對呀對呀，不緊張！”童宇拉著姐姐的手，小PP扭扭的爬著樓梯，自從他會說話以后，每每童言說什么話，他都鸚鵡學(xué)舌的學(xué)兩句。還整天都嘰嘰喳喳的，不過幸好他從來不會在童言學(xué)習(xí)的時候打擾她，要不然有她頭疼的。
“唉”張寶清嘆口氣，“我也不想啊，這不是被我爸媽逼的嘛！我現(xiàn)在都不想在家呆著，你沒看我周末都來你家呀？”頓了頓，又有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的說：“沒準(zhǔn)我爸媽還會悄悄地來這兒查我的崗呢……他們希望我能考鎮(zhèn)中學(xué)，所以現(xiàn)在管我管的特別嚴(yán)，如果不是來你這里，他們都不讓我出門了，天天看著我讀書啊！”
“叔和嬸子也是望子成龍，我想有人管都不可能呢。”童言進(jìn)門將弟弟抱到書桌旁的一張椅子上坐好，給他一本彩色圖畫書，讓他自己翻著玩兒。
張寶清跟著童言走進(jìn)房間，將作業(yè)放在桌上，也不著急寫呢，漫不經(jīng)心地問：“對了，你也是考鎮(zhèn)中學(xué)吧？”
“不，我考鄉(xiāng)里的中學(xué)。”她從來就沒想過要去鎮(zhèn)中學(xué)，反正她在哪里都能取得好成績，師資力量對她來說形同虛設(shè)，她最重要的目標(biāo)從來都只有一個中考而已。
張寶清一愣，隨即緩過神來，他倒是沒想到童言這么好的成績居然不想考鎮(zhèn)中學(xué)。“為什么？”
“沒有為什么，我只是不想離家太遠(yuǎn)！”童言對于這個問題不想多談，也不想在童宇面前說這個問題，哪怕他現(xiàn)在還不明白。
在這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，時間過得從來都是只快不慢。
伴隨著上課的鐘聲，監(jiān)考老師步履從容的走進(jìn)教室。
坐在第一排靠近教室前門的童言看著旁邊的座位發(fā)愣，這張寶清怎么還沒來啊？
童言拿起監(jiān)考老師放在她課桌上的一沓試卷，抽出最上面的一張，然后傳至身后的同學(xué)。
童言很快調(diào)整好心態(tài)，大致瀏覽了整張?jiān)嚲淼目碱}和分值，從容的開始答題。
張寶清最終沒有參加畢業(yè)考試，她有些擔(dān)心，最后一場考完，童言背起書包繞去了村長家，張寶清昨晚發(fā)發(fā)燒了，村長媳婦兒唉聲嘆氣的跟童言抱怨著。
跟著村長媳婦兒進(jìn)了張寶清的屋，看到他正睡著，二人悄悄的推出來，童言安慰她幾句，也不多留便趕緊回了家。
公布考試成績那天，考進(jìn)鎮(zhèn)中學(xué)的彼往年多了兩人，不過讓整個六年級老師和學(xué)生傻眼的是，童言和張寶清雙雙落榜了。
張寶清同學(xué)因?yàn)樯∥磪⒓涌荚嚽橛锌稍峭酝瑢W(xué)是為哪般哪？老師和同學(xué)表示很不理解！
看看童言同學(xué)這成績，名字后面一排的六十分明晃晃的刺瞎各任課老師的眼睛啊。
能不刺瞎人的眼么！她可是算準(zhǔn)了答的試題！
“呵……”站在公告欄前的同學(xué)甲輕笑出聲，“這樣還能說他們倆沒有不正當(dāng)關(guān)系？打死我都不信……”
“我猜一定是童言同學(xué)看張寶清同學(xué)注定進(jìn)不了鎮(zhèn)中學(xué)，她才故意考砸了的……”最愛傳謠言的同學(xué)乙也開始嘀咕。
同學(xué)，咱們靠譜點(diǎn)兒么……
“就是，世界上哪有這么湊巧的事……”同樣不相信童言和張寶清之間清白的同學(xué)丙也加進(jìn)討論圈中。
同一時間，班主任劉紅的辦公室里，童言也在向班主任解釋。
“這真的是趕巧了，老師。我本來就沒打算去鎮(zhèn)中學(xué)，所以我的確是故意考砸的。”童言看著班主任質(zhì)疑的眼神，無奈的說，“鎮(zhèn)中學(xué)離家太遠(yuǎn)必須住校，而我家有個才兩周歲的弟弟需要照顧呢，所以鎮(zhèn)中學(xué)我不能去。老師，其實(shí)在哪個學(xué)校學(xué)習(xí)，我的成績都差不了。我有這個信心！”
劉紅看著原本板上釘釘進(jìn)鎮(zhèn)中的學(xué)生，無奈的嘆口氣，這孩子家的情況她是了解一些的，只是沒想到她這個學(xué)生這么有責(zé)任心，罷了，結(jié)果都已經(jīng)出來了，還追究原因做什么？
她這兩年的觀察，自然清楚兩個孩子之間只是互相幫助的同學(xué)關(guān)系。
她看過童言的試卷，只能說她深深的被這孩子雷到了，那試卷答得那叫一個讓人無語，真真是應(yīng)了那句“六十分萬歲，多一分浪費(fèi)”啊！
劉紅也只能望天無語了，太欺負(fù)老師了！有木有？
小學(xué)的最后一次班會上，因?yàn)橛辛送赃@個意外，有的人興奮，有的人失落，還有幸災(zāi)樂禍的。
王秀虹這個從一開始就不喜歡童言的人更是冷嘲熱諷的擠兌她。
童言自然是不會為她浪費(fèi)自己少得可憐的感情，一個跳梁小丑罷了。班會結(jié)束，童言帶著入學(xué)通知書片刻不停的回家陪弟弟去了。
童言將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃修改了一下，兩年的時間，她已經(jīng)超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅將初中的課程學(xué)完，該背的知識那是滾瓜爛熟，該理解的問題也都能夠舉一反三，英語口語方面對于重活一世的她來說更是占盡天時地利，還開始了英語四級的自修。用不了多久，她的英文水平就能追上初中老師了。
每天晚上不再和童宇一起入睡，而是靠在床頭輕聲念著英文哄他入睡后才休息，這樣不僅能鍛煉她的口語能力，還能讓童宇提前接觸外語，對他的將來也有好處。