黎汘走后，易湛青在自習(xí)室看書，平日毫無(wú)壓力可以理解的句子竟然變得晦澀難懂起來(lái)。

　　很小的時(shí)候，他就知道自己很討人喜歡，長(zhǎng)得好，成績(jī)好，長(zhǎng)輩喜歡，也有不少女生喜歡，待人雖談不上很八面玲瓏，卻也是溫和有禮體貼周到。面對(duì)女生的愛(ài)慕，他一向是溫和拒絕，不至于讓女生難堪，但也可以解決不該有的心思。他自詡不是圣人，但卻是有分寸有底線的人。

　　每個(gè)階段都會(huì)有交心的知己，也有萍水相逢的朋友，很顯然，在易湛青心里，黎汘屬于后一種。

　　剛開(kāi)始同處一班，都不相熟，易湛青第一次“認(rèn)識(shí)”黎汘，僅僅是因?yàn)橐惶脭?shù)學(xué)課。黑板上數(shù)學(xué)老師寫的題目有些許復(fù)雜，倘若等到練習(xí)冊(cè)做完，倒不是很難，可惜這才開(kāi)始。黎汘算是很淡然文靜那一類，沒(méi)有東張西望，臉上甚至沒(méi)有羞窘之色，只是慢慢算著，從他這里看過(guò)去，可以瞧見(jiàn)她低垂的眼眸，眼瞼下面投出的一片陰影，算了大概十來(lái)分鐘，最后終于做完了。正是如此，他才清晰地認(rèn)識(shí)她，是他同學(xué)，叫做黎汘。

　　就跟普通同學(xué)一樣，偶爾打個(gè)照面，開(kāi)大會(huì)偶爾站得較近，沒(méi)有什么異樣。要是沒(méi)有萬(wàn)云白的提醒，他甚至不會(huì)過(guò)多注意到她。平淡無(wú)波的日子里，黎汘泛起的那點(diǎn)漣漪，不需要刻意去關(guān)注，轉(zhuǎn)眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　但要是說(shuō)完全沒(méi)有感覺(jué)也是不至于的，點(diǎn)到為止的提醒，他便靜悄悄地觀察過(guò)。很多時(shí)候他并沒(méi)察覺(jué)黎汘有什么過(guò)分明晰的表現(xiàn)，偶爾撇一眼都是很難察覺(jué)的滯留，漸漸地他覺(jué)得那只是萬(wàn)云白的錯(cuò)覺(jué)。但當(dāng)他第一次在講臺(tái)上講題時(shí)，他的心當(dāng)下一沉，黎汘看他的眼神很熟悉，因?yàn)槿f(wàn)云白也是那樣看他的。

　　平日并未有過(guò)多的交流，黎汘也沒(méi)有表現(xiàn)出什么，莽撞且無(wú)證據(jù)的質(zhì)問(wèn)實(shí)屬不明智。放假他與萬(wàn)云白更多時(shí)候在一起，可能是注意力只在學(xué)習(xí)和萬(wàn)云白身上，對(duì)其他事情的敏銳度下降了，他一度認(rèn)為當(dāng)時(shí)只是他的錯(cuò)覺(jué)，僅是因?yàn)槿f(wàn)云白說(shuō)的話而生出的錯(cuò)覺(jué)。

　　高考完的聚餐，班主任沒(méi)有往時(shí)的架子，和藹可親的樣子就像自家叔叔。同學(xué)們都喝起來(lái)了，不知誰(shuí)起哄，便一個(gè)個(gè)去敬酒，這種只在大人主場(chǎng)的飯桌上見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景卻出現(xiàn)在才考完的小孩們身上，他有些欲哭無(wú)淚。

　　班主任指派幾個(gè)人輪流敬，他不幸也在其中，甚至有種把這輩子的酒都喝完的感覺(jué)。等敬到黎汘這桌的時(shí)候，他其實(shí)不必敬酒的，可也許是看黎汘一個(gè)人低頭有些孤單，也許是不知道哪里冒出的心思，最后只想表達(dá)一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)最真誠(chéng)的祝福。他沒(méi)有看黎汘，只是盡力將瞳孔對(duì)焦，杯子里晶瑩的液體，因?yàn)槭州p輕地顫動(dòng)，也泛起波痕點(diǎn)點(diǎn)，在燈光的照射下，變成一顆顆剔透的珠子，起起伏伏，一次次折射出璀璨的光芒。

　　上了大學(xué)，易湛青從未想起過(guò)黎汘，她的名字從舍友口中說(shuō)出的時(shí)候，他還恍惚了一下。黎汘說(shuō)出的話，印證了萬(wàn)云白的猜測(cè)，也落實(shí)了他的錯(cuò)覺(jué)，她說(shuō)出來(lái)算得上是件好事吧。同學(xué)一場(chǎng)，如今，便可以釋懷了。

　　手機(jī)振動(dòng)了兩下，易湛青回過(guò)神，拿起手機(jī)，是萬(wàn)云白發(fā)來(lái)的消息。他突然很放松，一股愜意的思緒轉(zhuǎn)瞬便占據(jù)了腦海，嘴角緩緩上揚(yáng)，不似那般僵硬。

　　“梅花開(kāi)了！”

　　“我們?nèi)タ窗桑　?p>