渾身泛著茉白色光澤的狐貍，端著兩只前爪靜靜的在墻角坐著。

　　狐貍沖著麥西奧，小步“跑”了過(guò)(guò)去，尖尖的鼻子，沖著麥西奧的方向，重重的點(diǎn)(diǎn)了個(gè)(gè)頭。

　　狐貍通體茉莉花的白色，卻顯靈一樣認(rèn)(rèn)真的表達(dá)(dá)。

　　那雙眼睛始終沖著麥西奧的方向看，不說(shuō)(shuō)話，只是懶懶的打了個(gè)(gè)哈欠。

　　眼睛顧不得看麥西奧的臉色，狐貍輕巧又自動(dòng)(dòng)，跑到辦公室的水桶旁邊，四處走旋。

　　在地上慢慢的坐了下來(lái)(lái)。

　　沾著毛，舔舐著自己的爪子，頭靜靜的不再亂動(dòng)(dòng)，一條漂亮的茉白色尾巴，大而蓬松的樣子，卷著垂在地上。

　　“麥西奧同學(xué)(xué)，你先回去班級(jí)(jí)，在公布了這次的測(cè)(cè)試成績(jī)(jī)后，把這狐貍讓砂糖和你一起帶回去。”

　　眼睛不抬的老師，看著這“撓人”的事情，心中忐忑不安。

　　秋天的辦公室內(nèi)(nèi)，老師撒上了供消毒用的“消毒”藥水，畢竟有野生動(dòng)(dòng)物在辦公室內(nèi)(nèi)。

　　“這狐貍，渾身臭的要命，再?zèng)]人來(lái)(lái)領(lǐng)(lǐng)，這辦公室就沒(méi)(méi)法呆了。”

　　辦公室的眾老師，看著這班的班主任，眼神灼灼，覺(jué)(jué)得眼前的人確實(shí)(shí)在做夢(mèng)(mèng)。

　　雖然狐貍確實(shí)(shí)漂亮，但也實(shí)(shí)在沒(méi)(méi)有到一定要注意的程度。

　　“打開(kāi)(kāi)門(mén)，開(kāi)(kāi)的大一點(diǎn)(diǎn)，這樣，味道好小一點(diǎn)(diǎn)，狐貍的酸臭味道，實(shí)(shí)在太難聞了。”

　　可這孩子的寵物挺好看的。

　　人畢竟是活在社會(huì)(huì)生活中的，再好看的“寵物”，有時(shí)(shí)候也無(wú)(wú)法讓寵物變成一種“公家”的玩偶。

　　而異時(shí)(shí)空中，茉狐也只是在路上隨處逛的“野生”動(dòng)(dòng)物而已。

　　它要是有知覺(jué)(jué)，就會(huì)(huì)感到全辦公室老師，灼灼的目光，正在緊緊的盯著它。

　　老師的臉上露出一絲狡黠和不屑。

　　你們這些庸人不懂，這動(dòng)(dòng)物有的靈性！

　　“它只是動(dòng)(dòng)物而已，又是學(xué)(xué)生帶來(lái)(lái)的，下節(jié)(jié)課后，他們就會(huì)(huì)被我?guī)ё擼x開(kāi)(kāi)校園，相信我！”

　　眼中充滿(mǎn)信心的年輕教師，允諾道。

　　“放心！學(xué)(xué)生們都會(huì)(huì)聽(tīng)(tīng)我的。”

　　滿(mǎn)臉認(rèn)(rèn)真的樣子，讓其他老師看得一愣，逐漸變得暴躁！

　　“今天你一定要把它給我弄出去。”

　　老教授怒氣沖沖的沖著新來(lái)(lái)的老師，暴躁的拍桌子說(shuō)(shuō)道。

　　“放心！我一定會(huì)(huì)讓他們把狐貍牽出去的。”

　　維諾的年輕老師，實(shí)(shí)在無(wú)(wú)法決定什么。

　　……

　　人世的凡人有時(shí)(shí)候也不懂，特別是我這種生物。

　　狐貍。

　　本來(lái)(lái)就是和人類(lèi)玩玩。他們居然為我爭(zhēng)(zhēng)吵，心中的疑慮變成了一種沉甸甸的意識(shí)(shí)。

　　該低調(diào)(diào)點(diǎn)(diǎn)。

　　狐貍看著眼前的人，懶懶的伸了一個(gè)(gè)懶腰，不再亂動(dòng)(dòng)，低低的趴了下來(lái)(lái)，享受辦公室里“空閑”。

　　原來(lái)(lái)那個(gè)(gè)“人”也只是把它當(dāng)(dāng)做貓來(lái)(lái)養(yǎng)(yǎng)，那個(gè)(gè)異時(shí)(shí)空里的魷魚(yú)(yú)老板。

　　狐貍藍(lán)(lán)灰色的眼睛，泛著寒光，沖著人低低的吼著，不再亂動(dòng)(dòng)，只是露出一雙堅(jiān)(jiān)毅的眼神。

　　繼續(xù)(xù)觀察他們！

　　低低的不再動(dòng)(dòng)彈。

　　“真不知道，你為什么要跟著他們！”

　　年輕老師的聲音還是無(wú)(wú)法讓辦公室里的人聽(tīng)(tīng)見(jiàn)(jiàn)。

　　……

　　有些意外的看著眼前的老師，茉狐眼中露出一絲狡黠，眼前這1米20的小女孩應(yīng)(yīng)該是她的女主人。

　　小小的女孩子對(duì)(duì)著眼前的女人，只是露出一臉“認(rèn)(rèn)真”的模樣，仔細(xì)(xì)打量著，她想聽(tīng)(tīng)老師說(shuō)(shuō)“成績(jī)(jī)”的事情，只是老師并沒(méi)(méi)有再說(shuō)(shuō)類(lèi)似的話。

　　只是著急問(wèn)(wèn)麥西奧眼前的“茉狐”。

　　“老師，你想獨(dú)(dú)自擁有那狐貍是嗎？”

　　眼中一抹警惕一閃而過(guò)(guò)，馬上眼睛中就立刻露出一絲不屑。

　　“這狐貍，是想放生的，不是你們要帶回去。”

　　老師的臉色逐漸自若，看著墻角的狐貍，不再說(shuō)(shuō)話。

　　地上的茉色狐貍在辦公室的環(huán)(huán)境里，精神的四處走著。

　　一會(huì)(huì)到門(mén)口轉(zhuǎn)(zhuǎn)轉(zhuǎn)(zhuǎn)，一會(huì)(huì)在椅子旁邊站站，一頭漂亮的毛發(fā)(fā)，陡然根根豎著。

　　沾著水的爪印，印在濕滑的地上，泛著光滑的“水漬”的地面被狐貍踩的滿(mǎn)腳都是腳印，此刻，正在積極的看哪里有熟人！

　　只是不出所料，它看到了兩個(gè)(gè)人，他們站在那里疊疊不休的爭(zhēng)(zhēng)吵。

　　言語(yǔ)(yǔ)不休的兩人正在“吵架”，站立高的人正看著手上的書(shū)，向一個(gè)(gè)1米20的小孩說(shuō)(shuō)著話，眼神四處轉(zhuǎn)(zhuǎn)著。

　　逼著聽(tīng)(tīng)不懂話的狐貍，也聽(tīng)(tīng)了起來(lái)(lái)。

　　語(yǔ)(yǔ)氣急迫，兩人好像遇到了很難的事情，眼神堅(jiān)(jiān)定，但又不失溫度。

　　不過(guò)(guò)只是開(kāi)(kāi)學(xué)(xué)2天，麥西奧還是第一次到辦公室，眼前和教室里的景象截然不同的，沒(méi)(méi)有連排的座位和人聲鼎沸的同學(xué)(xué)們。

　　老師對(duì)(duì)她的印象，應(yīng)(yīng)該只到剛才認(rèn)(rèn)識(shí)(shí)，她走錯(cuò)(cuò)路，遲到的時(shí)(shí)候。滿(mǎn)臉疑惑的人看著墻角的狐貍，久久不能回神。

　　一只茉白色的狐貍看著眼前的人，微微的瞇起來(lái)(lái)，眼里冒著光芒，又低低的吼著。

　　就像維護(hù)(hù)主人一樣，嚴(yán)(yán)肅而認(rèn)(rèn)真。

　　有些“狼狽”的老師，看著眼前淡定的麥西奧，覺(jué)(jué)得這狐貍的事情不小，至少，人家有“脾氣”，不能當(dāng)(dāng)面和麥西奧說(shuō)(shuō)它。

　　看著遠(yuǎn)(yuǎn)處的麥希奧，茉狐放松了自己警惕的爪子，淡漠的爪了爪自己的額頭，像只小貓一樣，撓了撓自己的額頭。

　　而女人的眼神始終都沒(méi)(méi)有離開(kāi)(kāi)過(guò)(guò)書(shū)本，只是沖著麥西奧的方向露出淡淡的笑容。

　　秋風(fēng)(fēng)涼爽，吹到茉狐的身上的風(fēng)(fēng)也向開(kāi)(kāi)著的門(mén)外送上了一股暖融融的風(fēng)(fēng)。

　　輕松，漂亮的毛色，讓這個(gè)(gè)辦公室看到的人無(wú)(wú)法忘懷。

　　“快回教室去吧！”

　　老師看著麥西奧，心中只想快速的催促，眼中逐漸也露出了一抹滿(mǎn)意的“神色”。

　　漂亮的狐貍則在辦公室內(nèi)(nèi)來(lái)(lái)回徘徊。

　　“麥西奧等會(huì)(huì)回去的時(shí)(shí)候，和砂糖說(shuō)(shuō)一下，就說(shuō)(shuō)下課就來(lái)(lái)領(lǐng)(lǐng)狐貍。”

　　麥西奧看著眼前的老師，心里有種不祥的預(yù)(yù)感，之前在考試的時(shí)(shí)候，就被問(wèn)(wèn)道有關(guān)(guān)狐貍的事情。

　　不知道該怎么回答的麥希奧只好滿(mǎn)口答應(yīng)(yīng)，畢竟只是一個(gè)(gè)小孩子。

　　“走吧！”

　　不再說(shuō)(shuō)話的老師，只是催促著麥西奧離開(kāi)(kāi)辦公室。

　　“那，老師再見(jiàn)(jiàn)，等會(huì)(huì)下課，我和砂糖會(huì)(huì)立刻來(lái)(lái)辦公室的。”

　　眼睛里有些意外和忐忑，因?yàn)樗恢潰蠋煏?huì)對(duì)(duì)“狐貍”怎么樣。

　　……

　　叮鈴鈴…

　　上課的鈴聲巧合的在這個(gè)(gè)時(shí)(shí)候突然打了起來(lái)(lái)。

　　好事的同學(xué)(xué)們也從教室外的走廊上往教室內(nèi)(nèi)“瘋狂”的沖了進(jìn)(jìn)來(lái)(lái)。

　　“公布成績(jī)(jī)了！”

　　不再懈怠的同學(xué)(xué)們眼尖的看著講臺(tái)(tái)上的人，不再開(kāi)(kāi)口說(shuō)(shuō)話。

　　“這次考試，成績(jī)(jī)很好的是我們筆記每次交的最齊的，也是最好的君臨微同學(xué)(xué)，她坐在麥西奧同學(xué)(xué)的后排，讓我們?yōu)樗麄児氖謿g迎。”

　　“呵呵，君臨微同學(xué)(xué)，成績(jī)(jī)最好，上課一直在說(shuō)(shuō)話。”

　　一旁臉色變得紅撲撲的男同學(xué)(xué)，看著眼前的受“表?yè)P(yáng)”的女同學(xué)(xué)，眼中閃著“欣賞”的光芒。

　　“看來(lái)(lái)我選的不錯(cuò)(cuò)！”

　　男同學(xué)(xué)的臉上露出一絲不正經(jīng)(jīng)。

　　“砂糖，忘記和你說(shuō)(shuō)了，老師說(shuō)(shuō)你也考的不錯(cuò)(cuò)。”

　　麥西奧沖著君臨微淡淡的說(shuō)(shuō)著。

　　聲音細(xì)(xì)小，卻讓人無(wú)(wú)法釋?xiě)眩@巨大的爆發(fā)(fā)力和影響力。

　　聲音從兩人互相的對(duì)(duì)話上，直接傳到了麥西奧后排的女同學(xué)(xué)身上。

　　砂糖的腦袋突然晃動(dòng)(dòng)了一下，眼中閃著一絲微亮的光芒。

　　“你想說(shuō)(shuō)什么！”

　　砂糖覺(jué)(jué)得眼前的麥西奧眼中露出一絲“詫異”的神色，慌張的樣子就像當(dāng)(dāng)初遇見(jiàn)(jiàn)這“茉狐”一樣。

　　砂糖臉色逐漸變得尷尬，仿佛眼前還能看見(jiàn)(jiàn)，這只茉白色的狐貍。

　　同樣也是他親手把這只狐貍牽到老師辦公室里的，本來(lái)(lái)就沒(méi)(méi)打算要回來(lái)(lái)的。

　　“你確定！？”

　　有些忐忑的砂糖看向麥西奧，眼中充滿(mǎn)敬意，滿(mǎn)滿(mǎn)的佩服之感從砂糖的眼中露了出來(lái)(lái)。

　　“我確定。”

　　本來(lái)(lái)這兩人就是同桌，現(xiàn)(xiàn)在還應(yīng)(yīng)該是最好的朋友。

　　“等會(huì)(huì)下課，砂糖你和我去趟老師辦公室。”

　　滿(mǎn)眼疲憊的笑容，從麥西奧的眼中折射出了燦爛的光芒。

　　“等會(huì)(huì)，…去辦公室的時(shí)(shí)候，不要和君臨微說(shuō)(shuō)，這樣的話，就不會(huì)(huì)鬧那么大的動(dòng)(dòng)靜。”

　　麥西奧低著頭向砂糖低低的訴說(shuō)(shuō)著她的要求。

　　“…”

　　滿(mǎn)臉無(wú)(wú)奈的砂糖覺(jué)(jué)得，正是機(jī)(jī)會(huì)(huì)，看著眼前出現(xiàn)(xiàn)的，麥希奧無(wú)(wú)奈的臉，竟半是無(wú)(wú)奈，低著眼瞼，沖著老師說(shuō)(shuō)著無(wú)(wú)可挑剔的話。

　　“老師，可以公布成績(jī)(jī)了！”

　　砂糖率先開(kāi)(kāi)口，心中信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他的如意算盤(pán)，是等會(huì)(huì)和老師說(shuō)(shuō)，把麥西奧的狐貍，送給老師。

　　這樣，一年級(jí)(jí)是新學(xué)(xué)期，兩人也才上了兩天的課，對(duì)(duì)老師的態(tài)(tài)度，老師也在考察期間，沖突畢竟不好。

　　心領(lǐng)(lǐng)神會(huì)(huì)的砂糖，沖著老師舉著手，滿(mǎn)意的樣子，讓砂糖看著欣慰滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。

　　“同學(xué)(xué)們！剛才舉手的是你們其中的杰出代表。他們雖然沒(méi)(méi)有考的最高，不過(guò)(guò)也應(yīng)(yīng)該享受到你們的掌聲。”

　　講臺(tái)(tái)上的人，滿(mǎn)臉驕傲的說(shuō)(shuō)。

　　“…看不出這兩個(gè)(gè)在走廊上偷雞摸狗的，回來(lái)(lái)還帶回來(lái)(lái)一只狐貍，這掌聲在哪里？”

　　課桌底下交頭接耳的聲音，細(xì)(xì)密的傳入了麥西奧的眼中和話中。

　　“這樣吧！你們兩個(gè)(gè)代表全班同學(xué)(xué)來(lái)(lái)發(fā)(fā)言，說(shuō)(shuō)下你們?cè)謐呃壬系某P記的經(jīng)(jīng)驗(yàn)(yàn)。”

　　一臉得意的老師，沖著砂糖和麥西奧說(shuō)(shuō)著，臉上一臉正經(jīng)(jīng)，絲毫看不出“野心”。

　　“你去說(shuō)(shuō)吧！我就不上去說(shuō)(shuō)了！”

　　麥西奧慫恿著砂糖，看著他們滿(mǎn)是驕傲。

　　“就說(shuō)(shuō)你很感謝老師的栽培不就好了！”

　　反映慢一拍的麥希奧看著砂糖，憂心忡忡。

　　“…你不知道！其實(shí)(shí)，我們的事情被老師已經(jīng)(jīng)知道了！就消失的10分鐘。”

　　沖著眼前冒出的一句突兀的話，砂糖的臉色瞬間變得暴躁，只見(jiàn)(jiàn)他的腳突然往桌子腿上踢去。

　　“砰！”有些響的聲音，從兩人的桌邊響了起來(lái)(lái)。

　　…

　　“同學(xué)(xué)，不要那么沖動(dòng)(dòng)，上來(lái)(lái)發(fā)(fā)個(gè)(gè)言，不用那么多的小動(dòng)(dòng)作，快點(diǎn)(diǎn)吧！”

　　講臺(tái)(tái)上的人，滿(mǎn)臉疑惑的盯著眼前的砂糖，本來(lái)(lái)就只是想讓他說(shuō)(shuō)句話罷了！

　　麥西奧看著老師的神色，趕緊拍了拍砂糖的大腿，提示砂糖，動(dòng)(dòng)作快點(diǎn)(diǎn)。

　　“快啊！…”

　　兩個(gè)(gè)孩子無(wú)(wú)聲間的交流讓“老師”的眼中露出一絲明朗，該不會(huì)(huì)這只狐貍是他們的“好朋友！”

　　底下的同學(xué)(xué)們鎮(zhèn)(zhèn)定的坐著，老師眼神明朗，砂糖應(yīng)(yīng)該是無(wú)(wú)辜的吧！

　　“同學(xué)(xué)……快點(diǎn)(diǎn)！”

　　有點(diǎn)(diǎn)犯難的老師看著眼前的人，心中逐漸無(wú)(wú)奈。

　　“其實(shí)(shí)，剛才在走廊中，我們只是在抄筆記。沒(méi)(méi)有干別的！”

　　眼神灼灼的望著座位上的同學(xué)(xué)們，兩眼放光，無(wú)(wú)法再說(shuō)(shuō)話。

　　尷尬在老師的眼中流露了出來(lái)(lái)。

　　你們兩個(gè)(gè)孩子倒是凈說(shuō)(shuō)實(shí)(shí)話，麥西奧在坐位上，眼神緊緊的望著眼前的人，心中渴望的心情逐漸變得焦慮。

　　“……”

　　“倒是說(shuō)(shuō)話！”

　　一群人看著麥西奧，心里只想看笑話。

　　“其他什么都沒(méi)(méi)有干！”

　　砂糖的顏色鄭重，沖著老師的臉色誠(chéng)(chéng)懇。

　　“好了下去吧！不要再站在臺(tái)(tái)上了。”

　　老師只能撫額，滿(mǎn)臉疑惑和無(wú)(wú)奈。

　　砂糖穿過(guò)(guò)講臺(tái)(tái)到打達(dá)(dá)底下的位置上的時(shí)(shí)候，全班關(guān)(guān)注的目光突然“消失了！”

　　“等會(huì)(huì)公布完，不管是任何的成績(jī)(jī)，你都得跟我到老師的辦公室內(nèi)(nèi)去。”

　　麥西奧沖著砂糖，不再亂說(shuō)(shuō)話，只是把手搭在了砂糖的課本上，重重的按著。

　　像在做出某種巨大的決心。

　　“要去把狐貍領(lǐng)(lǐng)出來(lái)(lái)。”

　　看著眼前“冒事”的砂糖，麥西奧的“心機(jī)(jī)”又轉(zhuǎn)(zhuǎn)動(dòng)(dòng)了起來(lái)(lái)。