林惠瑩站在一樓的門外，掏出手機(jī)就聯(lián)系了樓上的樊婉閨。
“喂！哪位？！”
“樊婉閨！我是林惠瑩啦！還有朱曉仙和久井夙慧！聽說你發(fā)燒了，我們過來看你！現(xiàn)在在你家樓下啦！”
從二樓的窗戶，窗簾被拉開，探出了一個(gè)人的腦袋，她就是樊婉閨！林惠瑩沖著她揮了揮手。
樊婉閨艱難的說了句：“你們進(jìn)來吧！門沒鎖！”
林惠瑩興高采烈的推門進(jìn)來，樣子很是沒有禮貌。我無奈的直搖頭，隨著久井夙慧進(jìn)入里面。
我們上了二樓，來到打開的房間，那是樊婉閨的房間。她是起身給我們開了門，才回到床上坐著的。
“樊婉閨！我們帶了些吃的給你啦！”林惠瑩將她買的零食呈現(xiàn)給樊婉閨看。樊婉閨高興的點(diǎn)頭答謝，林惠瑩就將零食放在了床頭柜上。
我和久井夙慧立即將那些對身子有益處，降低發(fā)燒的藥放在了床頭柜上。
“樊婉閨！聽說你發(fā)燒了，我和久井夙慧買了這些給你，希望你能早點(diǎn)好起來！”
“謝謝你們！只是發(fā)燒，吃過藥了。我還不爭氣的燒了幾天，都不見退！給學(xué)校那邊添麻煩了?！?p> 我坐在床邊，用手摸了摸她的額頭，也不怎么燙了！可她為什么還是好不起來呢？！
我問：“你是不是不習(xí)慣這里？”
樊婉閨點(diǎn)點(diǎn)頭：“一開始不怎么習(xí)慣，就發(fā)燒了。”
我將樊婉閨撫下躺著，用被子幫她蓋上，再吩咐林惠瑩下去拿毛巾燙熱水上來。
林惠瑩允諾下樓，久井夙慧也跟著下樓幫忙了。等我把燙熱水的毛巾覆蓋在樊婉閨額頭上時(shí)，我才松了一口氣。
“謝謝你，朱曉仙同學(xué)，還有久井夙慧同學(xué)，林惠瑩同學(xué)！”
林惠瑩高興的沖她露出笑容。
“啊？！對了，我休息了幾天，老師那邊沒有什么事吧？”
我回答道：“嗯，老師順便讓我們給你輔導(dǎo)落下的課程，還有你的體能測試，等你好了，去了學(xué)校，老師單獨(dú)給你測試。”
樊婉閨有點(diǎn)小失落的望向窗外，雖然表面看起來她很在意落下的課程，但我想，她應(yīng)該是為其他的事失落的吧！
林惠瑩積極的握著她的雙手打起了保證：“放心的啦！有我們在呢！我們一起學(xué)習(xí)吧！”
樊婉閨看向我們，隨后露出欣慰的笑容點(diǎn)點(diǎn)頭，是同意了我們的邀請了。
我們?nèi)稅褧畔?，掏出了這幾天的課本，語文，英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，歷史，樣樣不少。
樊婉閨勉強(qiáng)的坐起，我們?nèi)訟窶蠋熞粯虞o導(dǎo)著樊婉閨。但是呢！事情并沒有那么順利，我們?nèi)齻€(gè)在解析課本的時(shí)候，都有自己的見解。
但為了將自己的見解用在樊婉閨身上，我們?nèi)藥綴踉譫q解中爭議起來，把樊婉閨都給忘了！直到十點(diǎn)，我們才就此終結(jié)。
我們?nèi)爍鎰e了樊婉閨，各自回了家。小喵還在大門頂上等著我回來，和往常一樣，它見了我，躍下去回了屋子。
奶奶依舊在屋內(nèi)等著我呢！我沒好氣的把奶奶撫回了她的房間。照舊我還是去了廚房為自己做了面當(dāng)宵夜。
“好啦！同學(xué)們，今天我來給大家說兩件事，第一件事，下月月初要舉辦了新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳情在公告欄里寫有，大家抽空可以去看看！希望大家積極參加哦！是有分?jǐn)?shù)的！”
班主任在講解到甲骨文的節(jié)點(diǎn)，忽然對我們說了這個(gè)消息。我們熱烈的鼓掌慶賀！
“關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，有意愿者可以抽空去我辦公室拿申請表！還有一件事，同學(xué)們都經(jīng)過了一周的時(shí)間熟悉了教室，學(xué)校和學(xué)生之間的交流，所以需要班委來管理班級！首先是班委的領(lǐng)隊(duì)，班長！有誰愿意當(dāng)班長的可以上來競選！”
班主任一說第二個(gè)消息，全班瞬間寂靜，似乎沒有人愿意做出頭鳥似的。當(dāng)然，我也只不過是她們的一個(gè)罷了！
可那林惠瑩積極的舉手，還站起來引班主任的注意。
“林惠瑩同學(xué)！你要當(dāng)班長嗎？”
“朱曉仙！朱曉仙適合當(dāng)班長！”
久井夙慧也摻和著舉手附議林惠瑩。我吃驚的撇她們一眼，示意她們住嘴！因?yàn)橛邪嘀魅臥?，我不好意思明說。
班主任盯著我打量了許久，緩緩的問一句：“選朱曉仙當(dāng)班長，還有誰愿意競選的嗎？！”
方笙鶴舉手回了句：“朱曉仙當(dāng)班長！我愿意當(dāng)副班長協(xié)助朱曉仙！”
班主任看了一遍這座教室，沒有一個(gè)同學(xué)是有意見的，最后班主任宣布：“那就由朱曉仙當(dāng)班長！方笙鶴當(dāng)副班長！”
教室瞬間響起一陣的鼓掌聲！
班主任再強(qiáng)調(diào)競選課代表時(shí)，林惠瑩還是很興奮的舉手推薦：“朱曉仙！朱曉仙可以！”
“一個(gè)人不可以做兩份是哦！”
林惠瑩聽到班主任這么一說，才放棄了剛才的舉動(dòng)。整個(gè)教室安靜了，似乎沒有人愿意加入班委。班主任這才嘆息一聲，自己指明了人數(shù)。
結(jié)果，除了我和方笙鶴當(dāng)班長外，最活躍的林惠瑩沒有被老師落下，指名做了宣傳委員；久井夙慧指名做了文藝委員。
其他的課代表，團(tuán)支書都有指定的同學(xué)當(dāng)任。因?yàn)槭前嘀魅蔚臍J點(diǎn)，我們幾乎沒有意見的。
林惠瑩知道自己是宣傳委員的時(shí)候，硬是愣了好久。結(jié)果班主任接下來就安排了工作：“關(guān)于新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級宣傳，一年B班的，由宣傳委員和文藝委員協(xié)助體育委員包攬了！結(jié)果由兩位班長負(fù)責(zé)查驗(yàn)并組織創(chuàng)辦，在此也希望各位同學(xué)能積極的參加這次的新生會(huì)！這也是你們?nèi)昀飪H此的一次，你們不要留下任何的遺憾哦！”
課余期間，林惠瑩和體育委員還有久井夙慧，并且我和方笙鶴都在一起簡單的商議著新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳班級的事。
討論的結(jié)果是，林惠瑩負(fù)責(zé)寫出方案，再由我和方笙鶴過目，認(rèn)同之后在組織將方案實(shí)行。
林惠瑩在這方面比誰都要積極，剛剛討論好，自己就去各班級探索去了！
我本以為方笙鶴當(dāng)副班長是為找機(jī)會(huì)跟我作對的，但到目前為止，她還算盡自己的本職，沒有露出任何的異樣。
可我一直都有預(yù)感，好像方笙鶴這么做一定是有目的的。經(jīng)過這兩天林惠瑩提出的方案稿，我們商議并指出其中的不足，林惠瑩改了十次，終于達(dá)到了我們所要的方案。
林惠瑩擦著額頭的汗水將背后靠，氣喘吁吁的抱怨一番：“呼呼！終于將方案定下來啦！沒想到就一個(gè)方案竟然會(huì)那么的累！”
這個(gè)教室是社團(tuán)大樓的一處空教室，林惠瑩以暫時(shí)占用商議班級宣傳為由，得到了班主任的同意，并和紀(jì)律委員交接，才能暫時(shí)定居了這間教室，使用期是新生運(yùn)動(dòng)會(huì)之后。
方笙鶴警惕的又拿起那份方案看了一遍，提出疑問：“我們按照這個(gè)方案實(shí)施，該怎么組織操作？！”
“我勘查了一番其他班級的，她們都是以外面公告欄旁的黑板為基礎(chǔ)，做黑板報(bào)宣傳自己的班級，但我遲了些，那些黑板都被占光了！所以以黑板報(bào)的方式將我們議好的內(nèi)容宣傳是不可能的啦！”
我望向窗外，因?yàn)檣鐖F(tuán)大樓外的過道，就是宣傳欄。宣傳欄貼了很多的通知，包括校方制定的一些方案。
這時(shí)，一個(gè)念頭在我的腦海一閃而過。
“我們可以做宣傳欄，簡單的用竹棍搭起輪廓，用紙把議好的內(nèi)容做出來！置入竹棍搭的架子里面，擺到一處吸引人的地方，這樣就解決了一個(gè)難題了！”
“嗯！這個(gè)不錯(cuò)啦！我也想好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級橫幅的話語啦！到時(shí)我寫了給你們過目！”
林惠瑩第一個(gè)應(yīng)承了我的建議，又提出了班級橫幅的事。方笙鶴思考了一下，問：“可是，我們班有人去嗎？！”
隨后她盯著我看，我又是一陣的毛骨悚然，她不會(huì)在等我的答案后才考慮自己的吧？！
林惠瑩那家伙從抽屜里面掏出四張申請表。我感到了不祥的預(yù)感！久井夙慧問：“這些是？！……”
“呵呵！沒錯(cuò)！我們四個(gè)人參加這次班級運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！”
我果斷的拒絕道：“我就算了！沒興趣！”
林惠瑩震驚的看著我。我把臉撇過一邊?！瓣P(guān)于新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也不是運(yùn)動(dòng)的料！沒必要參加吧！我會(huì)為你們加油的！”
“難道說，朱曉仙喜歡當(dāng)拉拉隊(duì)？！”
林惠瑩打量著我，又伸出手勢在我身上比劃了一番。我感到非常的納悶，她這樣做是為了說服我嗎？！
林惠瑩隨即搖了搖頭：“嗯額？！不像！想象朱曉仙穿拉拉隊(duì)的服飾，捧著彩球，跳舞的樣子就很別扭！朱曉仙還是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比較合適啦！”
“我說我為你們加油，可沒說非要做拉拉隊(duì)?。?！”
林惠瑩一聽就不高興了：“朱曉仙！不行！你不做拉拉隊(duì)，就必須和我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！這可是我第二次讓朱曉仙喜歡上這個(gè)村的心動(dòng)計(jì)劃！”
我無語的撇了下林惠瑩，本打算拒絕來著，久井夙慧摻和著林惠瑩附和道：“朱曉仙！我想看你比賽的那個(gè)超帥的樣子！你必須和我們?nèi)ィ ?p> 方笙鶴冷冷的笑了下，她沒有摻和進(jìn)來，反而面向我問：“全手型！你不會(huì)怕了吧？！當(dāng)年你可是一時(shí)驚人的全手型??！如今怎么畏畏縮縮的？！”
對于方笙鶴的話，我更加的疑惑不解：“一時(shí)驚人？！我什么時(shí)候出名過了？！”
“不是吧？！難道你在初中時(shí)，沒有出名，受歡迎過？！”
“怎么可能！我還是一名普通的學(xué)生！”
“那全手型………”
“哦！那是我們初中的班主任讓我做的，他說運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的替補(bǔ)有些不夠，讓我為班級的參賽運(yùn)動(dòng)員替補(bǔ)參賽，輸贏都不會(huì)責(zé)備我。我一時(shí)好心，就答應(yīng)了。比賽過后，學(xué)校的人只會(huì)記得我們班，不會(huì)記得我的。話說方笙鶴，你是怎么知道我做過全手型的？！”
方笙鶴兩臉一紅，立即把臉撇過一邊?！斑@個(gè)我不能告訴你！但你自己考慮一下，參不參賽我不管你！做過全手型的你，真的不去參加，沒有什么遺憾嗎？！”
方笙鶴拿了一張申請表最先出了教室。對她的舉動(dòng)，我很是疑惑。
“就是嘛！朱曉仙，為了不留下遺憾，我們一起努力吧！”
林惠瑩那家伙擅自主張的在申請表寫上了我的名字，久井夙慧和她擊掌慶賀！像是她們的陰謀得逞的樣子。
我本想去拿回申請表撕掉的，可想想之后，我放棄了。也許方笙鶴的話有道理，不妨我去試試，反正那時(shí)閑著也是閑著！