“大自然中的生物，誰不是在努力的活著呢？”

　　“可是生物都是有趨利避害的本能的，于人而言就是有惰性。”

　　“會不想上學，會不想上班。”

　　“可不上學，不了解這個世界。一個淺薄無知的人，怎么懂得與人為善呢？”

　　“一塊大蛋糕，不懂得分享的人會想獨自占為己有！一塊大蛋糕，不懂得彼此聯(lián)系的人，會多分給自己喜歡的人，而不給自己討厭的人。”

　　“但又因為什么喜歡，因為什么討厭呢？人生來就是一張白紙，人類文明一開始也是空白！”

　　“都是不斷認知的結(jié)果。”

　　“工作是應該的。但想怎么工作，工作多長時間。這得先實現(xiàn)人與人之間的和諧！在這個基礎上，一切都會變好的。”

　　“我在給整個人類畫大餅，其實不喜歡聽女孩子說畫大餅這樣的話。付出、陪伴、愛，還是自己的需要這樣一句話就可以看出了。但也沒什么。”

　　“這世上的苦難已經(jīng)很多了。”

　　“我所說的人心人性也并不是世人以為的、老舊的定義。”

　　“先進的社會意識成熟、人人和諧、世界和平都已經(jīng)近了。”

　　“但我還是淺薄、認識還是不夠。”

　　“我給你解釋一下我認識的人心是什么樣子吧！”

　　“女孩子確實會在感受到被堅定不移的選擇著、被偏愛后，變得自信、開朗大方。”

　　“但也是這樣她同樣吸引著其他男孩子，而你并不是被她堅定不移的選擇著。”

　　“但她感受不到被堅定不移的選擇著時，你的愛就是畫大餅，你就是不愛她，你的愛于她而言實際就成為了負擔。”

　　“我總是在找自己的問題，她也就理所當然的認為她沒有問題，而是我人有問題。”

　　“我得承認自己有很多問題，所以我不怪誰。”

　　“我說我未來是要成為思想家、哲學家的，人們都嗤之以鼻，這很正常。”

　　“每個人認知的世界、看到的情況都是不同的，如果認可的話他們是心喜的。”

　　“如果不認可，自然就產(chǎn)生不屑的感覺。”

　　“而我認知的多些、聯(lián)系得多些，所以很多時候情緒是沒有那么強烈的。”

　　“現(xiàn)在能感受能理解一點人心是什么了？沒那么恐怖沒那么抽象。”

　　“這是可以被改變的！我說的是改變?nèi)诵模　?p>　　周韌之終于還是把自己不想戀愛的真實想法說了出來，少女聞言也沉默了。

　　堅定不移的選擇周韌之？

　　可其他小哥哥也很不錯的樣子啊！我就是喜歡看！如果可以都做我哥哥就好了。

　　周韌之看著少女猶豫糾結(jié)的可愛模樣，不由得微微一笑搖搖頭。

　　當很多很好的各式各樣的玩具放在小孩子面前時，小孩子當然想都要了。

　　但他不是小孩子了！

　　他要去做一些偉大的事。