第13章 功能性文盲
世間事,無名則不來,無利則不往。
2003年10月15日,番茄網(wǎng)絡(luò)的員工數(shù)量超過了二十名。運(yùn)營(yíng)部8人,市場(chǎng)部9人,客服部3人,法務(wù)部1人,財(cái)務(wù)部1人,前臺(tái)2人。
張知秋一個(gè)人干了六七成的活。
劉少暉也給自己安排了一個(gè)職務(wù),首席戰(zhàn)略官,可以什么都管,也可以什么都不管。
上一世,劉少暉一直從事教培行業(yè),從咨詢師做起,一直做到分校校長(zhǎng)。整天和各式各樣的家長(zhǎng)打交道,他自我感覺社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富,懂得也挺多的。但因?yàn)椴歡幊蹋謶械脤W(xué),他只能在市場(chǎng)推廣方面出出主意。
“市場(chǎng)推廣,分為線上推廣和線下推廣。線下推廣的目標(biāo)是網(wǎng)吧,方式有很多,張貼海報(bào),包機(jī)請(qǐng)玩家免費(fèi)玩,抽獎(jiǎng)等等。線上推廣的目標(biāo)更寬泛一些,各種論壇、聊天室、打廣告...”
“打廣告,不要選擇三大門戶網(wǎng)站,太貴,性價(jià)比太低。要尋找一些游戲玩家聚集的網(wǎng)站,比如,專業(yè)的游戲網(wǎng)站,甚至是某些帶顏色的網(wǎng)站...市場(chǎng)宣傳的最終目的是什么?把玩家?guī)нM(jìn)來,讓越來越多的玩家玩咱們的游戲...好了,我只是拋磚引玉,具體怎么干,還得看大家的本事。加油!”會(huì)議室里,劉少暉侃侃而談,小爽了一把。
會(huì)議室響起了熱烈的掌聲,市場(chǎng)部總監(jiān)楊林笑著說道:“劉總才是市場(chǎng)宣傳的行家,把怎么宣傳,去哪里宣傳,都講透了。我們堅(jiān)決執(zhí)行到位。”
“好。計(jì)劃再好,也得依靠人來執(zhí)行。執(zhí)行力,才是重中之重。具體怎么做,怎么考核,你還得和張總多學(xué)習(xí),他是全才?!眲⑸贂熣f道。
“張總,咱們是不是得先確定下游戲代言人?”市場(chǎng)部張濤說道。
“關(guān)于代言人,我有三個(gè)候選方案。第一個(gè)是蕭依琳,第二個(gè)是蕭亞軒,第三個(gè)是Twins組合。大家可以發(fā)表一下意見,有更合適的候選人,也可以推薦。”
張知秋挑選的代言人,唱跳功底都很棒,最牛的自然是唱跳皇后蕭依琳,代言費(fèi)肯定也是最高的。
“就蕭依琳吧!唱歌好,跳舞也好,名氣也足夠大,非常適合代言勁舞團(tuán)。”劉少暉直接說道。
“好,代言人定蔡依琳,我會(huì)后就聯(lián)系她的經(jīng)紀(jì)人?!睆堉镎f道。
楊林偷瞄了劉少暉一眼,劉少暉只來過公司兩次,對(duì)于他在公司里的地位,楊林還摸不清楚。
“還有,咱們是互聯(lián)網(wǎng)公司,互聯(lián)網(wǎng)公司的特征是什么?開放、共享、自由。為了創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和創(chuàng)新氛圍,咱們要淡化上下級(jí)關(guān)系,消除辦公室政治,不準(zhǔn)劉總、張總的稱呼。要么直接喊名字,要么喊同學(xué)。比如張知秋,你們可以稱呼他知秋、張知秋、張同學(xué)、知秋同學(xué),唯獨(dú)不可以稱呼張總。知秋,要作為公司制度,讓每個(gè)人都堅(jiān)決執(zhí)行。”劉少暉又說道。
“好的,少暉同學(xué)?!睆堉锪ⅠR改了稱呼,執(zhí)行力妥妥的。
“優(yōu)秀,楊同學(xué)、張同學(xué),你們對(duì)市場(chǎng)宣傳還有什么好的想法,也一并說說?!眲⑸贂熜χf道。
楊林明顯有些不太適應(yīng)劉少暉的風(fēng)格,他笑著說道:“我剛來,暫時(shí)也沒有特別好的想法?!?p> “劉,劉,”張濤想喊劉同學(xué),沒喊出來。
“劉同學(xué)或者少暉同學(xué)?!眲⑸贂熜χf道。
“劉同學(xué),我認(rèn)為前期的宣傳重點(diǎn),應(yīng)該是各大城市的大學(xué)生城。玩家集中,好宣傳,還可以去大學(xué)里面貼宣傳海報(bào)。”
劉少暉豎起大拇指,“好辦法,錢花在刀刃上?!?p> 接下來,大家又七嘴八舌,簡(jiǎn)單的討論了一下廣告詞等瑣碎的事務(wù)。
上午11點(diǎn),劉少暉離開公司,今天他沒什么事,便準(zhǔn)備去北都大學(xué)和華清大學(xué)去逛逛,順便吃頓午飯。
小時(shí)候,自己的夢(mèng)想是科學(xué)家,夢(mèng)想著考上這兩所頂級(jí)名校。然而,雖然自己家境貧寒,卻也沒有好好學(xué)習(xí),成績(jī)一直中等。直到高三,才奮起直追,分?jǐn)?shù)線超過一本線10分。因?yàn)椴輝敢餿ノ韃?,便放棄了一鼻G瑘?bào)考了首府師大。
什么原因?
劉少暉曾經(jīng)復(fù)盤過,核心原因:小時(shí)候玩的天性被壓抑,專注度太差和沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母太渴望指望自己實(shí)現(xiàn)人生翻盤了,渴望的快瘋了。從小學(xué)二年級(jí)開始,每天晚上必須學(xué)到十點(diǎn)。
小學(xué)哪來這么多的作業(yè)?周六周天也不準(zhǔn)出去玩,逼著自己在家里學(xué)習(xí)。慢慢的,自己便養(yǎng)成了磨洋工、開小差的習(xí)慣。上課不認(rèn)真聽講,下課又不懂復(fù)習(xí),天天坐在寫字臺(tái)前發(fā)呆。
悲催!
大部分人都生而平凡,但很多人又不甘于平凡。自己沒本事,便指望孩子。一個(gè)不保險(xiǎn),生倆,倆不行生仨。不聽話,打!學(xué)習(xí)不好,打!出去玩,打!
我們必須承認(rèn),有的人是有毒的,有的父母也是有毒的。
上輩子搞教培,劉少暉學(xué)到了一個(gè)詞,功能性文盲。簡(jiǎn)單來講,A和B都認(rèn)識(shí)字,能讀書看報(bào)。假定A和B只見過鳥類這一種生物,有一天,A看見了一只貓,C告訴A,這是一只貓。A接受了,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)新生物,貓。
B呢?堅(jiān)決不接受。他認(rèn)為世界上只有鳥,不可能存在其他生物。B會(huì)認(rèn)為,貓也屬于鳥,只是少了一雙翅膀,沒有翅膀的鳥。
這就是功能性文盲,他堅(jiān)決不接受他認(rèn)知以外的觀點(diǎn)。
當(dāng)然,上面的例子有些極端。比如說劉父劉母,他們只會(huì)用子女還接不接受他們控制來判斷子女的所有行為。比如說,劉少暉來北都工作,或者找的女朋友父母不滿意,他們都會(huì)認(rèn)為劉少暉不聽話、不懂事。
原因是什么?擔(dān)心養(yǎng)老的問題唄!
他們還會(huì)為自己的這種控制欲起一個(gè)名詞,孝順!你去北都,不孝順!你考不上公務(wù)員,不孝順!你掙不到大錢,沒本事,書白念了,不孝順!凡是不能讓他們?nèi)繚傅氖慮椋靠凵喜恍⒌拇竺弊?。劉父還非常喜歡自我折磨,撒潑打滾喝農(nóng)藥最拿手,劉少暉剛大學(xué)畢業(yè)那會(huì),差點(diǎn)被折磨的得了抑郁癥。
遇到有毒的人,遇到有毒的父母,最簡(jiǎn)單的辦法,一哄二騙三點(diǎn)贊,同時(shí)敬而遠(yuǎn)之。
不要爭(zhēng)辯,
因?yàn)闆]法爭(zhēng)辯。
你和他講道理,他和你耍無賴。你和他耍無賴,他和你講道理。
人生在世,很多事真的沒有辦法!