成年的林子雨時常在想如果那個時候不管是誰，拜托隨便來個大佬一巴掌把林爸的發(fā)(fā)財(cái)大計(jì)、春秋大夢刮醒就好了，以至于后面的生活后面的人生不會那么落魄，那么艱難。

　　正當(dāng)林爸努力的跟泮大勇在搞關(guān)系的時候，我們的林子雨小朋友迎來了她的初中生涯，那簡直就是噩夢一般的三年。

　　那個年代讀書并沒有分學(xué)區(qū)(qū)房那么一說，林小朋友就讀的初中離她們家隔了2條馬路。

　　濱海初中，是濱海鎮(zhèn)(zhèn)有名的學(xué)校，有豐富的教師資歷，有獨(dú)一套的教學(xué)方案。

　　林子雨跟丹丹成了同班同學(xué)。倆小姐妹知道自己分在同個班級超級開心，倆學(xué)五渣成績都半斤八兩。

　　這對小閨蜜自幼兒園便分開，雖說小學(xué)同校但不是同一個班級，也沒啥交流。

　　剛開始我們的小林同學(xué)對初中學(xué)習(xí)生涯可是很期待，開學(xué)第一天全體新生開完早會，一群男生女生鬧哄哄的你推我趕的跑下樓。林子雨來不及避開很不幸的歪了腳，疼的腦門突突的直冒冷汗。

　　之后的軍訓(xùn)便無法參加，給班主任蔡老師留下了不可磨滅的壞印象。蔡老師是一名數(shù)(shù)學(xué)教師，同時也是小林同學(xué)和丹丹所在班級的班主任。

　　蔡老師時常被提名為縣級優(yōu)(yōu)秀教師。為人更是古板而苛刻的人民教師，她不茍言笑，天天黑著一張臉，可以說從來沒有在她的臉上看到過笑容。雖說桃李滿天下，更信奉棒頭出學(xué)子。

　　她堅(jiān)信沒有學(xué)不好的學(xué)生、也沒有太笨的學(xué)生，實(shí)在不行那就打，打到你記住為止。蔡老師跟語文老師茍老師一樣教育學(xué)生很有自己的一套。

　　蔡老師所教的班級排名時常掉尾燈。

　　這屆也是她最不堪、最狼狽的一屆。班級的名次、出了名的差生，不愛學(xué)習(xí)。狠狠的打了縣級優(yōu)(yōu)秀教師的臉面。

　　除了那些天天考全班第一第二的學(xué)生，后面的每個都被她招呼過了，因著各種原因手背被尺子豎著招呼過。那種痛刻在每學(xué)生的DNA。

　　林子雨偶爾跟丹丹聊起學(xué)生時代的事，林子雨很好奇的是同樣是站五渣為什么蔡老師很少體罰丹丹。

　　“哈哈，那是因?yàn)槲覀兪菢巧蠘窍锣従拥年P(guān)系。我媽送了多少東西給她。你都不知道，雖然我當(dāng)眾避免了她的體罰，但每次她找到我媽都說我不好好學(xué)，說我笨。回到家父母聯(lián)(lián)合雙打，你看看哪去找這種人。我這初中3年過得水深火熱，語言暴力可不少被打擊過。”說起蔡老師丹丹總是很無語，翻白眼。

　　現(xiàn)(xiàn)在想想，那些個老師課堂講課內(nèi)(nèi)容、講課形式壓根吸引不了你，天天被逼著死記硬背。考試成績墊底，就被尺子伺候。哪有心思好好學(xué)習(xí)，思緒老早跑到外太空去了，自己放棄了自己。

　　在初中，發(fā)(fā)生了一起另林子雨十分無語的事件。

　　為了提升班級里的總體成績，蔡老師制訂了一套學(xué)習(xí)鋪助計(jì)劃，好生帶差生，成績拉上去。

　　這套方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒有什么意見，大家都贊同。