時(shí)間過得很快，大二快要結(jié)(jié)束了，等大家考完試后，李宏由于要補(bǔ)考，要再留校幾天。

　　海倫也沒回家，她按計(jì)劃要到未來公司上班。

　　只是這天她突然找到李宏，說未來論壇可以開拓海外版。

　　李宏這時(shí)才知道，她已經(jīng)(jīng)知道了真相。至于是什么知道的，他也不想深究，難道要搞清楚自己是不是憑白被人取笑成傻子嗎？

　　他對(duì)海外版不是很在意，或者說不感冒，再者他已經(jīng)(jīng)沒有在未來公司上面注入資源了。

　　看到海倫興致勃勃的樣子，他心軟了，就同意了，想著反正也沒多少投入，就當(dāng)給海倫練練手吧。

　　海倫則是把這事當(dāng)成一次機(jī)遇，她很認(rèn)真的去籌劃了。

　　李宏考完試，去了未來公司，曾葉也在，就把他是未來公司老板的事向曾葉坦白了。

　　曾葉心中有所猜測(cè)，所以沒有多少吃驚。反而因?yàn)槔詈昴芘鮒Z大的公司，還替他感到自豪。

　　曾葉在這兩年里成長(zhǎng)了很多，他平時(shí)除了完成學(xué)業(yè)(yè)，還會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)，已經(jīng)(jīng)能獨(dú)擋一面了。

　　李宏把未來公司交給了曾葉，順便讓他安排玲玲來公司幫助海倫。

　　李宏的芯片生產(chǎn)(chǎn)廠雖然建了一年了，也投入了大量資金，但由于缺乏人才，進(jìn)展依然緩慢。

　　再加上李宏要求盡量采購國(guó)產(chǎn)(chǎn)器材，更是加大了難度。

　　楊宏也沒灰心，很多問題其實(shí)都是資金的問題，他的產(chǎn)(chǎn)業(yè)(yè)能提供足夠的資金支持，他拖得起。

　　在大學(xué)再度開學(xué)后，學(xué)校很快就教完了剩余課程，開始了畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)。

　　孫敏問李宏要做哪個(gè)方面的設(shè)(shè)計(jì)，李宏想了想，就做個(gè)人臉識(shí)別的畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)給學(xué)校留個(gè)記念吧。

　　他把這個(gè)想法跟孫敏說了，孫敏用懷疑的眼光看著他。

　　“我沒聽說過，你行嗎？”

　　男人怎么可能說不行，李宏很確定的說：“行！行得不能再行了！”

　　孫敏是聽不出李宏的調(diào)(diào)侃的，她只以為李宏是死要面子，想著最多她幫他弄就好了。

　　她回去查了下資料，這個(gè)課題很新穎，也很前沿，網(wǎng)(wǎng)上根本找不到類似的論文，也沒有代碼可借鑒。

　　她越想越覺得困難，就找李宏勸說他改方案。

　　李宏想著是時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)讓她接觸他的隱藏一面了，于是堅(jiān)持要用這個(gè)做畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)。

　　孫敏對(duì)李宏的固執(zhí)(zhí)無可奈何。

　　她發(fā)(fā)覺了李宏的又一個(gè)缺點(diǎn)：好高騖遠(yuǎn)。

　　雖然對(duì)李宏不是很滿意，但李宏對(duì)她是真的好。她想著到時(shí)候幫李宏做一個(gè)，等李宏交不上的時(shí)候，拿出來給他當(dāng)畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)。

　　又過了幾個(gè)月，孫敏回去考公務(wù)(wù)員，但是沒能考上，回來后傷心不已。

　　李宏盡量安慰她，在她平復(fù)心情后，趁機(jī)親了她。孫敏再也沒有拒絕。

　　……（以下省略3000字）

　　孫敏也有大膽奔放的一面。

　　臨到畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)上交時(shí)，李宏和孫敏一起去了文老師那里，李宏把畢業(yè)(yè)設(shè)(shè)計(jì)和論文交給文老師。

　　文老師粗略看了看，點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)，可以。”

　　文老師的點(diǎn)頭認(rèn)可讓孫敏很高興。她覺得李宏的動(dòng)手能力真的很好。

　　當(dāng)他們離開后，文老師就把他的論文和光盤鎖進(jìn)了保險(xiǎn)箱里。

　　“幸好有我在，不然又要搞出事情了。”