雖然很奇怪，但還是想要問(wèn)各位一個(gè)問(wèn)題。

　　——怎么看待突然出現(xiàn)(xiàn)在自己房間里的異性？

　　以男孩子角度來(lái)說(shuō)姑且還算能接受，要是異性足夠漂亮還會(huì)驚喜加倍。

　　可如果是女孩子的話，不管帥不帥都會(huì)激動(dòng)的大喊大叫吧，各種意義上的。

　　盡管眼前的女教師已經(jīng)(jīng)脫離了女孩子的范疇，但?？ɡ麨榱吮苊馄淇只旁斐刹槐匾穆闊?。

　　“等一下，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……”

　　“閉嘴！”

　　“咦~~~”

　　剛要開(kāi)口解釋?zhuān)吹貢粚?duì)方喝止了，甚至發(fā)(fā)出丟人的聲音。

　　氣場(chǎng)好足，好可怕，而且體內(nèi)(nèi)龐大的魔力一看就很不好惹的樣子。

　　和?？ɡ氲牟煌袕?qiáng)(qiáng)大實(shí)(shí)力的女教師并沒(méi)有驚慌。相反，她還從口袋里掏出了一根香煙點(diǎn)(diǎn)燃，倚靠在寬大的椅子上吞云吐霧的享受起來(lái)。

　　?？ɡ纯此?，又看看頭頂?shù)母袘?yīng)裝置。

　　為了避免自身被淋濕，下意識(shí)地向后退了兩步，輕微的舉動(dòng)并沒(méi)有引起對(duì)方的應(yīng)(yīng)激反應(yīng)(yīng)。

　　女教師低下頭，雙手抵在頭頂，似在思考的模樣。

　　嘴里還在輕聲呢喃。

　　“刺客？伐刀者？Rebellion？魔法騎士？……不，等等。整個(gè)空間已經(jīng)(jīng)全部被我鎖定，應(yīng)(yīng)該不會(huì)有人能闖進(jìn)(jìn)來(lái)才對(duì)，不管怎么說(shuō)我也是原·世界第三，擅長(zhǎng)操縱時(shí)間扭曲空間，可他卻還是突然出現(xiàn)(xiàn)，現(xiàn)(xiàn)在這種狀況，他說(shuō)自己是異世界人都有可能?！?p>　　“等等！就是異世界人！”

　　聽(tīng)到這熟悉的詞語(yǔ)，希卡利連忙承認(rèn)(rèn)。

　　“……嗯？”

　　“我就是異世界人！”

　　以為她沒(méi)聽(tīng)清，希卡利再次重復(fù)(fù)了一遍。

　　女教師沉默了一下，然后拿起桌子上的電話。

　　“喂，是警衛(wèi)(wèi)室嗎，這里是校長(zhǎng)室。嗯，這里出現(xiàn)(xiàn)了一個(gè)腦子有問(wèn)題的家伙，你們來(lái)……”

　　嘟、嘟、嘟、嘟——

　　還不等她說(shuō)完，?？ɡB忙沖上前，將電話掛斷。

　　兩人再次對(duì)視。

　　“給個(gè)解釋的機(jī)(jī)會(huì)行不行？”

　　希卡利心中稍有氣悶。

　　要不是他的直覺(jué)告訴他絕對(duì)打不過(guò)眼前的女教師，他肯定二話不說(shuō)轉(zhuǎn)(zhuǎn)身就走。

　　畢竟能操控時(shí)間、扭曲空間的基本上都是大佬，不好惹。

　　女教師沒(méi)有說(shuō)話，而是右手前伸。

　　意思已經(jīng)(jīng)很明顯了。

　　——請(qǐng)開(kāi)始你的表演。

　　?？ɡ旖俏?dòng)，卻沒(méi)有辦法拒絕，因?yàn)榻^對(duì)的實(shí)(shí)力差告訴他想跑是完全不可能的。

　　嘆口氣。

　　“自我介紹一下，我叫希卡利，是異世界人?！?p>　　“我是新宮寺黑乃，破軍學(xué)(xué)院的現(xiàn)(xiàn)任理事長(zhǎng)?！?p>　　“請(qǐng)多指教?！?p>　　“請(qǐng)多指教……呢?！?p>　　新宮寺黑乃眼睛微閃，發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)眼前突然出現(xiàn)(xiàn)的少年不像是作假的樣子，看來(lái)他真的不知道自己。

　　雖然這么說(shuō)有點(diǎn)(diǎn)炫耀的意思，但好歹她也是原·世界第三，還是有一定名氣的。

　　稍有了一些興趣。

　　新宮寺黑乃問(wèn)道：“少年，你說(shuō)自己是異世界人，有什么證據(jù)(jù)嗎？”

　　“證據(jù)(jù)？這身輕甲還不算嗎？”

　　?？ɡ砩洗┲氖钱愂澜缁孟腼L(fēng)(fēng)獨(dú)(dú)有的鎧甲，連畫(huà)風(fēng)(fēng)都不一樣了，還證明不了自己是異世界人？

　　新宮寺黑乃搖搖頭道：“不，人都有各種奇怪的癖好，誰(shuí)也不知道你是不是在玩兒角色扮演?！?p>　　“角、角色扮演？”

　　?？ɡ麚蠐项^，看來(lái)這個(gè)世界和前世一樣，都是對(duì)穿著相當(dāng)(dāng)包容的世界啊。

　　想了想。

　　“那就只有魔法了吧，看！”

　　?？ɡ碾p手發(fā)(fā)出亮光。

　　可新宮寺黑乃卻又搖搖頭：“這里的人幾乎都會(huì)使用魔法，并不是什么稀奇的東西哦?！?p>　　“我想也是呢。”

　　?？ɡ軌蚋兄叫聦m寺黑乃體內(nèi)(nèi)流動(dòng)的龐大魔力，稍微思考下就明白這個(gè)世界也有魔力這種神秘力量了。

　　但他并沒(méi)有氣餒！

　　“哼哼哼，說(shuō)到底能夠起到?jīng)Q定性的東西，也就只有它了！來(lái)吧，村好劍3.0！”

　　希卡利向背后摸去，卻摸了個(gè)空。

　　“……啊咧？”

　　呆了一秒鐘后，他想起自己的村好劍3.0在于歌利亞戰(zhàn)(zhàn)斗的時(shí)候崩成碎片。而且由于升階訓(xùn)(xùn)練的關(guān)(guān)系，也完全忘記給佐爾夫幫忙重鑄了！

　　血虧！

　　希卡利一臉蒼白，身形晃了晃差點(diǎn)(diǎn)站不住，這副凄慘模樣反倒讓新宮寺黑乃有些擔(dān)(dān)心起來(lái)。

　　“喂，少年，你沒(méi)事吧？”

　　“……沒(méi)事，我其實(shí)(shí)還好。”

　　?？ɡ劢呛瑴I，像某個(gè)大校內(nèi)(nèi)心明明已經(jīng)(jīng)失去了最后的希望，在別人關(guān)(guān)心的詢(xún)問(wèn)下卻只能強(qiáng)(qiáng)撐，并說(shuō)出我其實(shí)(shí)還好這句話。

　　新宮寺黑乃看看他，沉默了一會(huì)兒，問(wèn)道：“少年，有一個(gè)問(wèn)題希望你能真實(shí)(shí)的回答我?！?p>　　“好的……請(qǐng)問(wèn)?！?p>　　“你是Blazer嗎？”

　　“Blazer？”

　　“看來(lái)你真的什么都不知道呢。”

　　新宮寺黑乃稍有些激動(dòng)，同時(shí)微微感嘆的模樣。

　　希卡利反倒覺(jué)得這個(gè)詞很熟悉。

　　“Blazer是什么？”

　　“就是伐刀者?！?p>　　將自身的靈魂具現(xiàn)(xiàn)為固有靈裝，利用魔力加以操縱的特異人類(lèi)。

　　是千人中只會(huì)出現(xiàn)(xiàn)一人的特殊存在，其擁有著科技與武術(shù)(shù)完全無(wú)法對(duì)抗的力量，古時(shí)候人們稱(chēng)他們?yōu)欏灸Х◣煛?、【魔女】?p>　　“現(xiàn)(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)(jīng)完全被騎士制度所把控，在警察、軍隊(duì)以及戰(zhàn)(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)(lǐng)域占有極重要的地位，是人盡皆知的存在。而看你完全沒(méi)有這方面常識(shí)的樣子，也足以確信你就是異世界人了?！?p>　　“不，說(shuō)到底還是相信自己的實(shí)(shí)力吧？沒(méi)有人能突破我的槍圍之類(lèi)的?！?p>　　“啊啦，暴漏了？”

　　“暴露無(wú)遺了。”

　　果然，這個(gè)阿姨更相信自己的判斷。

　　“嗯？總感覺(jué)你在想什么不好的事?！毙聦m寺黑乃眼神變的危險(xiǎn)起來(lái)。

　　“不，完全沒(méi)有?！毕？ɡs忙搖頭。

　　千萬(wàn)別小瞧女性的直覺(jué)，哪怕在心里面暗自誹謗也會(huì)讓對(duì)方感到異樣。

　　不過(guò)隨著她的解釋?zhuān)？ɡ步K于知道自己來(lái)到哪個(gè)世界了。

　　《落第騎士英雄譚》

　　校園+魔法+戰(zhàn)(zhàn)斗+后宮

　　嗯，標(biāo)(biāo)準(zhǔn)(zhǔn)要素齊全。

　　一眼丁真，鑒定為lan……咳咳，我什么都沒(méi)說(shuō)。

　　“少年，你來(lái)這個(gè)世界的目的是什么？”

　　“不知道?！?p>　　“嗯？”

　　“是真的不知道。硬要說(shuō)的話，完成試煉，找到變強(qiáng)(qiáng)的方法……之類(lèi)的？”

　　?？ɡ裁悦Ａ似饋?lái)。

　　在《鬼滅》的時(shí)候可以沒(méi)有顧慮的去找屑老板，可來(lái)到新世界他也不知道該做什么了。

　　“那么，要不要入讀我掌管的破軍學(xué)(xué)院？”

　　“誒？”

　　“既然想要變強(qiáng)(qiáng)的話，那成為伐刀者是最快的捷徑了吧。不光能獲得擁有異能的固有靈裝，還能與強(qiáng)(qiáng)者們戰(zhàn)(zhàn)斗?！?p>　　她好像很熱切的樣子。

　　“嗯……”

　　?？ɡ宰魉伎?，似乎也沒(méi)有什么拒絕的理由，而且不管怎么想都對(duì)自己沒(méi)壞處。

　　“怎么樣，少年？”

　　“是，我很樂(lè)意?！?