問遇見了又分開更遺憾還是從未遇見過更遺憾？

　　陳湘的回答是，遇見了又分開更遺憾。

　　合照里的男孩笑的明媚，女孩笑的很含蓄。

　　“陳湘，你看看你寫的。”數(shù)學(xué)何老師嘆了口氣，陳湘看著滿試卷的紅叉，不明所以。

　　這時何渡湊過來瞅了眼，緩緩?fù)魯鏊膫€字，“毫無章法。”

　　接著笑了起來。

　　陳湘：“……？”

　　“步驟亂套了，你思維還真是活躍。”

　　陳湘似懂非懂的點點頭。

　　“把這張卷子訂正完交給我。”何老師揮揮手，示意她離開。

　　陳湘默默地坐在座位上寫卷子，何渡坐在她身旁的桌子上，時不時提醒一兩句。

　　“不對，換個思路。”

　　“你這里跳了，慢點寫。”

　　“掉步驟了。”

　　因為現(xiàn)在是大課間，其他學(xué)生都做操去了，只有何渡和陳湘在教室里，顯得格外歲月靜好。

　　鈴聲結(jié)束，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了。

　　“誒？何渡？你怎么在這里？”

　　何渡將食指放在唇上，噓了聲，指了指陳湘。

　　那人點點頭，不語。

　　等到陳湘寫完后，差不多也快上課了。

　　“我走啦！陳湘。”

　　“謝謝。”陳湘與何渡并肩同行，到分叉口，何渡回了班，陳湘去了辦公室交試卷。

　　老師點頭后，陳湘才放心離開辦公室，回到班上上課。

　　也許是沒人陪她在課間寫過題，當(dāng)同桌問她何渡與她是什么關(guān)系時，她本可以說一句只是認(rèn)識。

　　但是她猶豫了。

　　“你是不是喜歡何渡呀？好多人都喜歡何渡！畢竟他那么優(yōu)秀！”同桌像何渡小迷妹似的，一整節(jié)課都在念叨何渡。

　　這會是喜歡么？何渡。

　　陳湘按住跳動的心臟，呼了一口氣。

　　晚自習(xí)前，陳湘來到飲水機買水，發(fā)現(xiàn)何渡也在那里。

　　學(xué)校的飲水機和乒乓球場是連在一起的，何渡坐在乒乓球臺上，看不清臉上的表情。

　　陳湘走過去，輕輕的喚了一聲他的名字。

　　“何渡。”

　　何渡抬起頭，暖風(fēng)吹開了少年滿臉笑意的面容，他將手中的VC水遞給陳湘，“請你喝水。”

　　陳湘輕輕一踮腳，也坐在乒乓球臺上，直到上課鈴響，二人都紋絲不動。

　　“陳湘，我們談戀愛吧。”

　　何渡說出這樣一番話，像導(dǎo)火繩一般將火花引進(jìn)了陳湘的心里，陳湘鬼使神差的點點頭，“好呀，我們談戀愛。”

　　他們一起回了教室。

　　等回到教室，陳湘才發(fā)覺事情的真實性，因為這個晚自習(xí)過得簡直就像夢境一般。

　　她是喜歡何渡的吧。

　　一定是。

　　又是一節(jié)課間，何渡來到了五班，是來找陳湘的。

　　他對陳湘旁邊的女孩子說了幾句話，那個女孩子就離開座位，把座位讓給何渡。

　　“哪題不會？我教你。”

　　陳湘搖搖頭，笑著說，“今天的題都還好，沒什么難度。”

　　“那就行。”何渡也笑了，他笑起來就像是夏日里吹過的涼風(fēng)，又似冬日里吹過的暖風(fēng)，總是吹的人酣暢淋漓，卻又覺得不夠徹底。

　　“湘湘。”那是他第一次叫她湘湘。

　　后來有些記不清了，只記得他們一起逃課看想看的電影，在電影院里陳湘內(nèi)心忐忑的拿著數(shù)學(xué)練習(xí)題，何渡一邊吃爆米花一邊看電影一邊給她提供思路。

　　他始終都是年級第一。

　　離陳湘非常非常遙遠(yuǎn)。