殷市實驗中學校門口。

　　放學鈴已經(jīng)響起，學生大多結(jié)伴而出，三三兩兩聚在一起。

　　特別是今天覺醒了輔助類和戰(zhàn)斗類魂卡的人，身邊更是熱鬧非凡，許多之前根本不曾見過的人都湊到了一起。

　　相比起來，覺醒生活類魂卡的學生大多垂頭喪氣，形單影只的朝家走去。

　　高三的學生倒也不會刻意嘲諷別人，但更不會去跟那些被認為是沒有前途的人湊一起。

　　人與人之間的情緒并不相同，吳言只覺得他們吵鬧。

　　“該怎么才能更快的收集【信仰】呢？”

　　他之前一直是靠在身邊尋找需要幫助的人來獲取【信仰】，可應急還可以，不是長久之計。

　　“要不我先讓被人困難，在幫助他們？”

　　有困難吳言要幫，沒困難吳言創(chuàng)造困難也要幫。

　　就在吳言思考如何更快獲取【信仰】時，身后傳來聲音。

　　“吳言，等等！”

　　？

　　一天一次是嗎？沒完沒了了，吳言轉(zhuǎn)身看向聲音的來源。

　　一個吳言完全不認識的男人，吳言問道。

　　“有事嗎？”

　　“校長找你?！蹦悄腥嘶氐溃澳愕陌嘀魅我苍诘饶?，好像是說你在校外斗毆，情節(jié)非常嚴重?！?p>　　“好，謝謝你轉(zhuǎn)告我?！?p>　　吳言聽后，心中隱隱有了猜測。

　　應該是趙承華那邊的事，他現(xiàn)在也就這一個仇人。

　　………………

　　校長辦公室。

　　吳言推開辦公室大門，就看見里面坐著五個人。

　　王校長坐在主位，表情凝重。

　　許兮辭不安的坐在椅子上，時不時望向窗外。

　　還有趙承華低頭坐著，旁邊坐著吳言不認識的人。

　　教導主任更是面露憤怒。

　　屋內(nèi)眾人看見推門而入的吳言時，反應各異。

　　趙承華先發(fā)奪人，“王校長，就是他在校外非要我跟他賭卡，贏了之后還用卡牌攻擊我一個沒卡牌的普通人?！?p>　　“你這么說，證據(jù)呢？”

　　吳言反問趙承華。

　　不等趙承華反駁，他旁邊的人開口道。

　　“王校長，我這個苦命的兄弟，先是攢錢買的卡牌被奪，后又被你們這個學生打傷了手指，直接就到醫(yī)院截肢了。”

　　趙承華直接從座位上站起，走到王校長身旁。

　　給王校長展示他那被“吳言”打斷的手指。

　　一直沒有說話的教導主任在旁邊煽風點火道。

　　“就是，老王，我們學?？梢杂袑W習不好的學生，但絕對不能有吳言這樣品行不端的學生?！?p>　　似乎他斷案不需要證據(jù)，只需要聽別人一面之詞就可以知道真相。

　　教導主任看著吳言，眼底閃過一絲疑惑。

　　昨天晚上，趙承華和張勁松找到他門上，信誓旦旦的說是他們學校的學生打傷的。

　　教導主任本來是不信的，畢竟你說打上就打上，不要證據(jù)的嗎？

　　可之后他們遞給了他幾張卡牌，教導主任就覺得他們說的對。

　　不是他不堅定，而是他們給的真的太多了。

　　吳言冷眼瞧著趙承華幾人上演鬧劇。

　　他大概明白趙承華葫蘆里買的什么藥了。

　　之前趙承華被他打敗，拿走卡牌時說過，如果丟了公司的卡牌，便會被剁掉手指。

　　看來趙承華還真說對了，他他果然被剁了手指。

　　趙承華旁邊坐著的那人，明顯就是他的上司，估計是想借他的手指發(fā)揮，說是被吳言打傷的。

　　要證據(jù)就說沒有，反正手指已經(jīng)沒了，死無對證，雖然證據(jù)不足以鬧到法庭上。

　　可要借題發(fā)揮，鬧到吳言風評變臭還是很簡單的。

　　吳言沒準備坐以待斃，開始質(zhì)問趙承華。

　　“你說我打傷了你，可這手指不足以作為證據(jù)，搶了你的卡牌更是無稽之談，那是你非要跟我賭卡，我才勉為其難贏了你的?！?p>　　趙承華沒有開口反駁，反而是他旁邊的人質(zhì)疑道。

　　“吳言是吧，我叫張勁松，是趙承華的結(jié)拜兄弟，今天就是來討個說法。”

　　頓了頓，開始反駁吳言之前說過的話。

　　“你贏下了趙承華的卡牌沒錯吧？這是你剛剛親口所說?！?p>　　“沒錯?！眳茄渣c頭，“可那又說能明什么呢？”

　　張勁松笑了笑，緩緩開口。

　　“我們怎么知道不是你強迫趙承華認下賭卡，更有可能為了強迫，還打斷了他的手指。”

　　吳言：“……”

　　照張勁松這么說，他的確沒辦法證明自己無罪了，莫須有怎么證明嗎？

　　難道學六子剖開自己的肚子，然后讓別人看看自己吃了幾碗粉嗎？

　　教導主任見吳言沉默，乘勝追擊道：“吳言，你沒話可說了吧？”

　　“老王，我們學校怎么能有如此道德敗壞之人的存在，必須開除！”

　　吳言覺得這場大戲到這里才是圖窮匕見。

　　許兮辭聽到教導主任這么說，急忙開口。

　　“校長，不是這樣的，是趙承華發(fā)起的賭卡，吳言是被動接受的，更沒有打傷趙承華的手指，我當時就在旁邊看著！”

　　“是嗎？”王校長問道。

　　“沒錯?！?p>　　王校長看向張勁松，張勁松解釋道。

　　“這位老師，請問你看到的是那一場賭卡？”

　　“是之前放學后在校門口是的賭卡。”

　　許兮辭趕緊回應道。

　　“那不就對了？”張勁松雙手一拍，“我們說的是晚上在胡同里的賭卡?！?p>　　“你……”許兮辭也無話可說。

　　吳言保持沉默，畢竟一件沒有發(fā)生過的事情怎么證偽。

　　就好像你沒辦法證明神存在，也沒辦法證明神不存在。

　　這件事怎么處理，完全看校長想怎么處理。

　　“這樣吧，既然你們各執(zhí)一詞，那就各退一步，吳言不開除，但記大過，你們也不要在糾纏了。”

　　王校長的態(tài)度很明顯，他不相信一個沒有任何證據(jù)的人，也不想他們繼續(xù)胡攪蠻纏。

　　記大過，完全是轉(zhuǎn)樣子，給雙方一個臺階下。

　　這時，教導主任又開口了。

　　“老王啊，這個學生肯定有問題，不然為什么趙承華他們不找別人，不說別人打了自己?！?p>　　“蒼蠅不叮無縫蛋，一個巴掌拍不響?！?p>　　“而且，吳言的成績也不好，他覺醒的那什么【門】，一看就考不上大學，不如開除，免得拉低學校的升學率?！?p>