第三章:冬日暖陽
隨著秋日的私語漸漸遠(yuǎn)去,冬天的腳步悄然而至。校園里的梧桐樹只剩下了光禿禿的枝椏,但林微熹和江晨的關(guān)系卻像冬日里的一縷暖陽,溫暖而明亮。
期末考試結(jié)束后,學(xué)校進(jìn)入了短暫的假期。林微熹決定留在學(xué)校,利用這段時間完成她的第一篇小說。江晨則計劃回家過寒假,但在離開前,他和林微熹約定,每天都會通過電話或信息分享彼此的日常。
假期的第一天,林微熹坐在宿舍的書桌前,凝視著窗外的雪景。她的小說講述了一個關(guān)于成長和愛情的故事,主人公的經(jīng)歷和她與江晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有著奇妙的相似之處。她希望通過文字,能夠捕捉到那些轉(zhuǎn)瞬即逝的情感和回憶。
江晨回到家后,每天都會給林微熹發(fā)來信息,講述他的家庭生活和對學(xué)校的思念。他們的交流雖然隔著屏幕,但那份溫暖和親密卻絲毫未減。
一天晚上,林微熹收到了江晨的一條特別信息:“微熹,明天我有個驚喜給你?!绷治㈧涞男闹谐錆M了好奇,她躺在床上,想象著江晨會給她帶來什么樣的驚喜。
第二天,林微熹像往常一樣在圖書館寫作。午后的陽光透過窗戶,灑在她的筆記本上。她正沉浸在故事的情節(jié)中,突然聽到了熟悉的聲音:“嘿,看誰來了?!?p> 林微熹抬頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)江晨正站在她面前,手里拿著一杯熱咖啡。她的眼睛里閃爍著驚喜和感動:“你怎么回來了?”
江晨笑著坐在她對面,遞給她咖啡:“我想給你一個驚喜,也想和你一起度過這個假期。”
林微熹的心中充滿了溫暖,她知道江晨的這個決定意味著他放棄了和家人團(tuán)聚的時間。她深深地感激他的這份心意。
接下來的幾天,江晨和林微熹一起在校園里漫步,他們一起堆雪人,一起在圖書館的暖氣旁閱讀,一起在咖啡館里討論林微熹的小說。江晨的陪伴給了林微熹更多的靈感和動力,她的小說進(jìn)展得非常順利。
一天傍晚,兩人決定去校園外的一家小餐館吃晚餐。餐館里裝飾著溫馨的圣誕裝飾,空氣中彌漫著肉桂和姜餅的香氣。他們坐在窗邊的位置,分享著美食和彼此的故事。
晚餐后,江晨帶著林微熹去了校園的圣誕樹前。樹上掛滿了彩燈和禮物,樹下堆滿了雪。江晨從口袋里拿出一個小盒子,遞給林微熹:“這是我為你準(zhǔn)備的禮物,希望你喜歡?!?p> 林微熹小心翼翼地打開盒子,里面是一條精致的銀色項鏈,吊墜是一顆小小的月亮,旁邊有六顆小星星。她的眼睛里閃爍著淚光:“這太美了,謝謝你,江晨?!?p> 江晨幫她戴上項鏈,然后輕輕地說:“這條項鏈代表著我對你的支持和陪伴,就像月亮和星星一樣,無論何時何地,我都會在你身邊。”
林微熹的心中充滿了感激和愛意,她知道江晨的這份心意比任何禮物都要珍貴。她緊緊地握住江晨的手,兩人在圣誕樹下許下了共同的心愿。
隨著假期的結(jié)束,林微熹的小說也接近了尾聲。江晨在離開前,認(rèn)真地讀了她的手稿,并給予了她很多寶貴的建議。他相信林微熹的小說一定會觸動很多人的心。
新學(xué)期開始時,林微熹的小說在文學(xué)社的雜志上發(fā)表,受到了師生們的一致好評。江晨為林微熹的成功感到驕傲,他知道這只是她夢想的開始。
冬天的寒冷逐漸退去,春天的氣息在校園里彌漫開來。林微熹和江晨的故事,就像這四季的輪回,經(jīng)歷了秋天的相遇,冬天的相知,即將迎來春天的花開。
春天的腳步越來越近,校園里的白雪開始融化,露出了濕潤的土地和嫩綠的新芽。林微熹的小說發(fā)表后,她在文學(xué)社的地位也隨之提升,不少同學(xué)都來向她請教寫作技巧,她總是耐心地分享自己的經(jīng)驗。江晨看著林微熹在人群中自信地交談,心中充滿了驕傲。
隨著春天的到來,學(xué)校的活動也多了起來。文學(xué)社準(zhǔn)備舉辦一場以“春天與希望”為主題的詩歌朗誦會,林微熹被邀請作為主要的朗誦者之一。她選擇了幾首自己最喜歡的詩,開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。江晨也積極參與其中,他負(fù)責(zé)朗誦會的音響和燈光效果,希望能為林微熹的表演增色添彩。
在朗誦會的前一天,兩人一起在圖書館的角落里排練。林微熹的聲音隨著詩歌的情感起伏,時而溫柔,時而激昂。江晨在一旁調(diào)試著設(shè)備,同時也被她的朗誦深深吸引。他發(fā)現(xiàn),林微熹對文字的理解和表達(dá)能力遠(yuǎn)超他的想象,她的每一個字都充滿了力量。
朗誦會當(dāng)天,校園里的文學(xué)愛好者們齊聚一堂。林微熹站在臺上,燈光打在她的身上,她的聲音清晰而富有感染力。當(dāng)她朗誦完最后一首詩,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。江晨在臺下,看著林微熹接受著眾人的贊譽(yù),他的心中充滿了喜悅。
朗誦會結(jié)束后,兩人一起去了校園的花園散步。春天的氣息彌漫在空氣中,花朵的香氣讓人心曠神怡。他們談?wù)撝收b會的成功,也談?wù)撝磥淼撓媱?。林微熹告訴江晨,她打算在夏天參加一個寫作工坊,進(jìn)一步提升自己的寫作技巧。江晨則計劃在暑假去山區(qū)支教,為那里的孩子們帶去知識的光芒。
他們的話題從文學(xué)轉(zhuǎn)向了生活,從夢想轉(zhuǎn)向了現(xiàn)實。江晨談到了他對未來的擔(dān)憂,他害怕自己無法實現(xiàn)成為一名教師的夢想。林微熹則分享了她對家庭期望的壓力,她擔(dān)心自己無法滿足父母的期待。
在這個春天的夜晚,兩人的心靈得到了交流和釋放。他們明白,每個人的成長之路都不會是一帆風(fēng)順的,但只要他們能夠相互支持,就沒有什么是不可能克服的。他們約定,無論未來遇到什么困難,都要一起面對,一起克服。
月光下,兩人的影子拉得很長。他們繼續(xù)在花園中漫步,享受著春天的溫暖和希望。林微熹和江晨的故事,就像這校園的四季,經(jīng)歷了秋天的相遇,冬天的相知,現(xiàn)在正迎接著春天的花開。他們的心中充滿了對未來的憧憬,他們相信,只要堅持不懈,夢想總能實現(xiàn)。