霍格沃茨的夜晚是寧?kù)o而又熱鬧，偌大的校園卻鮮有人走動(dòng)(dòng)，靜謐的樹(shù)林，安靜的走廊飄蕩著冰冷的幽靈以及聚集著大部分學(xué)(xué)生與老師的吵鬧的食堂?？梢哉f(shuō)鄧布利多的巫師平等的想法是極好的，所做的措施也是十分的正確。無(wú)論是勇敢的格蘭芬多，高貴的斯萊特林，聰明的拉文克勞還是堅(jiān)(jiān)強(qiáng)(qiáng)正直的赫奇帕奇都會(huì)(huì)因?yàn)殫L桌聚餐的緣故而聚集在一起并有所交際。

　　站在門(mén)外的姜法隔著門(mén)就能感受到里面熱鬧的氣氛，剛想打開(kāi)大門(mén)便聞到身后一股令人作惡的大蒜味，回身看時(shí)(shí)一個(gè)(gè)人影從旁邊閃過(guò)，跌跌撞撞地撞開(kāi)大門(mén)倒了下去。

　　“廁所里……有巨怪……”奇洛教授說(shuō)完便昏厥過(guò)去。姜法則無(wú)奈的與眾人驚恐疑惑的目光對(duì)(duì)視。

　　“現(xiàn)(xiàn)在，所有的老師及級(jí)(jí)長(zhǎng)帶著學(xué)(xué)生們回到寢室，大家不要慌張，老師會(huì)(huì)解決一切的……斯貝爾比教授，抱歉無(wú)法在你剛剛回來(lái)就發(fā)(fā)生這種事，你能去看一下嗎？”鄧布利多一邊指揮學(xué)(xué)生與老師，一邊暗暗向姜法眨眼。姜法也微微點(diǎn)(diǎn)頭，轉(zhuǎn)(zhuǎn)身走進(jìn)(jìn)走廊直奔廁所。

　　“?。。。。。。。。。。。。。。。。?！”隔著老遠(yuǎn)(yuǎn)姜法便能聽(tīng)到赫敏的尖叫聲在走廊里回響，隱隱約約還有二小慌亂的聲音。

　　站定在女廁門(mén)前，姜法抽出魔杖施展魔咒，讓自己的眼睛可以透過(guò)門(mén)板觀(guān)察里面的情況，并抖動(dòng)(dòng)魔杖向施展“鐵三角”分別施展保護(hù)(hù)咒，同時(shí)(shí)也在巨怪的身上施展一個(gè)(gè)混亂咒，雖說(shuō)巨怪的特性使其難以被魔法影響，但不代表對(duì)(duì)魔法絕緣。姜法再一次念動(dòng)(dòng)咒語(yǔ)，銀灰色的粉屑從魔杖頂端揮灑下來(lái)巨怪的腳印也在地面上緩緩顯現(xiàn)(xiàn)出來(lái)，跟隨地上逐漸閃爍的灰色光芒姜法來(lái)到學(xué)(xué)院的外面。

　　“咳！你們?cè)詬墑裁?？”看著霍格螆?zhí)牡膬擅９び霉嗄敬掖頤γΦ卣諮諞壞烙壩熬b綽的小門(mén)，姜法饒有興趣地問(wèn)著，巨怪的腳印也與其腳印交錯(cuò)(cuò)在一起。

　　“尊敬的斯貝爾比先生，我們只是例行檢查校園的安……阿瓦達(dá)(dá)索命咒！”臟綠色的光芒從校工的魔杖飛射而出，原本面色紅潤(rùn)的校工也因?yàn)檳Яν鋼ё兊萌頊L(fēng)箱般喘息著。

　　“看來(lái)為了黑魔王的大業(yè)(yè)身為純血種的你們竟不惜高貴的身份混成校工來(lái)為其鋪路?！睂⒆约号c另一個(gè)(gè)準(zhǔn)(zhǔn)備施展魔咒的校工交換位置擋住魔咒，姜法慢慢走近魔力透支的校工身旁，卻發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)人已經(jīng)(jīng)一臉狂熱的死去“該死的！忘記留活口了……”將兩個(gè)(gè)校工的尸體就地隱藏，姜法將灌木叢分開(kāi)便看見(jiàn)一個(gè)(gè)老舊的傳送法陣，“連鄧布利多也不知道的傳送陣嗎？看來(lái)有時(shí)(shí)間真應(yīng)(yīng)該仔細(xì)(xì)看看各個(gè)(gè)老貴族對(duì)(duì)霍格沃茨的記載了……”

　　姜法手中的魔杖輕輕揮舞，法陣也在地面上消失，原本的灌木叢也讓人下意識(shí)(shí)的忽視，“雨，將刻印完的法陣顯示出來(lái)，我要親自分析，畢竟這個(gè)(gè)法陣?yán)錁尤揮猩瞎諾淖址艙孀屓艘饌?，或許啟動(dòng)(dòng)法陣的人也不知道這些字符的真正含義?！?p>　　“知道了，姜法?！彪S著雨的回答，姜法腦海里也呈現(xiàn)(xiàn)出巨大的被逐一拆散的法陣。

　　“時(shí)(shí)間也差不多了，是時(shí)(shí)候進(jìn)(jìn)行抓捕了——主神的小先鋒~”順便看了一眼時(shí)(shí)間表的姜法低聲說(shuō)道，周?chē)臍夥找搽S著姜法的情緒變得冰冷起來(lái)。

　　….….萬(wàn)惡的分割線(xiàn)….….

　　“所以你說(shuō)黑魔王有一個(gè)(gè)時(shí)(shí)刻移動(dòng)(dòng)的魂器就在我們的學(xué)(xué)校里？”不知在紙上潦草寫(xiě)著什么的鄧布利多抬起頭看著望蟾蜍巧克力嘴里塞怪味豆的姜法。

　　“是的，我甚至懷疑黑魔王自己都不知道，因?yàn)檳莻€(gè)(gè)聯(lián)(lián)系實(shí)(shí)在是太弱了，以至于當(dāng)(dāng)初的我在各個(gè)(gè)地方繞圈，甚至還去了一趟莉莉的家里?！笔种泄钠鸬Я⒈蝗M(jìn)(jìn)怪味豆的蟾蜍巧克力融化成夾心巧克力順手扔進(jìn)(jìn)斯內(nèi)(nèi)普的茶杯里，姜法將自己的記憶從腦海中拉出扔給鄧布利多。

　　“所以我們的斯貝爾比先生知道是什么嗎？”斯內(nèi)(nèi)普的語(yǔ)氣依舊讓人感到咄咄逼人（作者：要是我的茶杯里被人放進(jìn)(jìn)一顆被攥在手里很久的巧克力我也刻薄……）“蟲(chóng)子，老鼠，還是某只該拔毛的海東青？”

　　“是人，斯內(nèi)(nèi)普先生?！睙o(wú)奈的看一眼暴躁的斯內(nèi)(nèi)普，“我懷疑有人被黑魔王的靈魂侵入過(guò)。當(dāng)(dāng)然，并不是我們那個(gè)(gè)躲避吸血鬼的蒜頭先生。我懷疑是哈利，我們的小救世主，因?yàn)槲揖尤輝趯ふ一昶韉倪^(guò)程中去了動(dòng)(dòng)物園。斯內(nèi)(nèi)普先生，不要跟我說(shuō)黑魔王復(fù)(fù)活后童心未泯?！?p>　　“你！”

　　“好了，安靜吧先生們，雖說(shuō)你們的爭(zhēng)吵總是讓我感到朝氣蓬勃，但是暫時(shí)(shí)請(qǐng)(qǐng)安靜下來(lái)。到訴我，斯貝爾比先生，你對(duì)(duì)于這個(gè)(gè)提議的把握有多少？”

　　“零，鄧布利多校長(zhǎng)，我的把握是零，但這是唯一的能夠讓您死后讓我們的小救世主可以消滅伏地魔成為旗幟而不是轉(zhuǎn)(zhuǎn)變?yōu)檳Хń鐑?nèi)耗的方案，而起這個(gè)(gè)方案最好前期不段給黑魔王機(jī)(jī)會(huì)(huì)。這樣既能鍛煉小哈利也可以讓黑魔王忽略自身與哈利的聯(lián)(lián)系。”

　　“那你如何保證黑魔王不會(huì)(huì)在這期間成功呢？”

　　“我說(shuō)了，我沒(méi)有任何把握，如果非要給你的理由的話(huà)就只有那顆預(yù)(yù)言球了，斯內(nèi)(nèi)普先生。人生總是需要選擇的，不是嗎，斯內(nèi)(nèi)普？”

　　“好了，孩子們，你們兩個(gè)(gè)可以出去了，剩下的事情就讓我們這些老家伙處理吧”打破沉默的是歷代校長(zhǎng)的畫(huà)像。

　　“當(dāng)(dāng)初我就說(shuō)過(guò)，那個(gè)(gè)小子一定會(huì)(huì)帶著整個(gè)(gè)魔法界走向黑暗，但是你們都不信我……”

　　“好了，好了，我們都知道你的智慧，那么你們出去吧……”

　　“知道了，校長(zhǎng)們……”將魔法罩去除，畫(huà)像中歷代出身自斯萊特林的校長(zhǎng)也如剛剛隨行一般高談在幻境中討論的話(huà)題。

　　“總之一切都要開(kāi)始了么……“黑暗的走廊中姜法明顯能感覺(jué)到拐角處躲著的四人“真是的，連最基本的貴族之間的決斗都不會(huì)(huì)……”想到這點(diǎn)(diǎn)姜法就感覺(jué)火大，所說(shuō)這次馬爾福沒(méi)有叫費(fèi)(fèi)爾奇但還是被發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)，并被卷如今三頭犬的事件中。

　　“哎，走一步算一步吧……也不知道現(xiàn)(xiàn)在是好是壞……”

　　….….….….

　　大家好，我是姜法，好久不見(jiàn)，這幾天學(xué)(xué)業(yè)(yè)加重了，有些忙，謝謝大家?。。。。。。。。?