慕容白雪有時候也會莫名的心煩意亂。尤其是在無所事事的時候，她有時就會發(fā)呆，撕紙或者用筆戳橡皮，有時候會莫名其妙的嘆氣。有些心事只能她自己知道，也許這就是她心里的小秘密。

　　她這次高考沒考好，把自己關(guān)在家里不出門，更不愿去找同學(xué)玩，她不想談?wù)撊松瑝粝耄皇窍氚察o的待著，消化心里那一種說不出的失落。她知道爸爸媽媽對自己的期望很大，所以有一種很大的壓力盤桓在心頭。而看著慕容惠明天天一副無憂無慮的樣子，她更是無處訴說。

　　她想了很久，決定給楚運(yùn)歡寫信，畢竟楚運(yùn)歡是她目前最好的朋友，他也是最懂自己的人。也許只有通過寫信的方式，才能交流，溝通，同時可以傾訴心中的無奈和莫名的憂傷。

　　夜深的時候，周圍安靜無聲。慕容白雪便鋪下信紙，給楚運(yùn)歡寫信。可是每每寫到一半時，就忍不住用筆劃了，甚至把信紙撕碎。她在猶豫，不知道該寫什么？有時寫著寫著就不由得流下眼淚。

　　自從分別后，慕容白雪就沒有見到過楚運(yùn)歡，也不知道他現(xiàn)在忙什么?在這人生道路口上，一不小心的選擇，就會出現(xiàn)不同的人生之路。更何況高考落榜的打擊，使得心理更加脆弱。

　　慕容白雪決定給楚運(yùn)歡寫信，她想了解楚運(yùn)歡的情況，可是又不好直接問。她擔(dān)心自己萬一表達(dá)的不清楚，適得其反。于是，她就把自己最近看到的一個故事抄下來發(fā)給他。

　　從前有個木匠，一輩子只教了一個徒弟。如今年老了，不中用了，便隨著徒弟給人家干活。徒弟不但把工錢全部落下，還經(jīng)常嫌棄師傅。

　　老木匠越想越惱得慌，決定不去干活了。在家里閑來無事，便做了兩個小木人，這小木人也怪，雖不會言語，但卻能干活。

　　有一天，徒弟經(jīng)過老木匠門口，見老木匠在樹蔭下悠閑地吸著煙。可是院里卻傳來拉鋸聲。他好奇地走了進(jìn)去。只見兩小木人正你一上，我一下地拉著鋸，干得十分起勁。他很眼饞，于是就走近老木匠：“師傅，你什么手藝都教我了，怎么就不教我做這小木人拉鋸呢？”

　　老木匠沉了沉說：“這還不簡單，你量一量他們的身子、胳膊、腿，照著我這兩個小木人的樣子做好了。”

　　徒弟回去以后，就照著老木匠的吩咐做起來。做好后，便急忙安排兩個小木人上架子解木頭。可是兩個小人一動不動地呆立著，就是不干。氣的他打這小木人一下，這個小木人把鋸拉過來，打那個小木人一下，那個小木人又將鋸子拉過去，……真是不打不動彈啊。

　　這個小木匠很是納悶，就來問師傅：“師傅，你做的小木人能不停地干活，我做的小木人為什么不打不動彈呢？”

　　老木匠聽了，反問徒弟：“你都量了它們的什么地方啊？”他就告訴了師傅。

　　老木匠故作驚訝地瞪大眼睛盯著徒弟：“你難道沒有量量它們的心嗎？”徒弟愣了半天說道：“沒……有……啊”

　　老木匠聽了，哈哈大笑一陣后，又沉下臉來意味深長的說道：“怪不得啊，原來你沒有量（良）心啊”

　　在文的末尾，慕容白雪還附上一句話：你這么久也沒聯(lián)系我，是不是你去當(dāng)木匠了嗎？

　　她相信只要楚運(yùn)歡收到信后，一定明白她所要表達(dá)的心情。

　　她輕輕地小心地把信封好，在一個陽光燦爛的上午，投寄到村口的郵箱去了。就像放飛了一只白鴿，期待著早日回音。